抑郁症患者心理过程及其对服药依从性的影响

本文阐述了抑郁症患者心理过程及其对服药依从性不良影响,旨在为提高患者的服药依从性提供新思路。文章结合国内外已有研究,分别从抑郁症患者认知、情绪及意志的特点及其在服药依从行为中起到的作用进行总结,认为抑郁症患者的心理特点对服药依从性有影响。     

急诊住院医师的教学查房模式

教学查房是床旁教学的一种重要手段,对住院医师进行教学查房能够有效提高住院医师的岗位胜任力和职业能力,培养急诊住院医师的急诊临床思维。近年来由于国家住院医师规范化培训改革在不断深入,对急诊住院医师的教学查房引起了人们的高度关注,然后在实际的急诊住院医师的教学查房中却还存在着诸多问题,教学查房与日常的临床查房概念混淆、教学查房准备不充分、教学查房目的不明确以及教学查房的互动性不强都严重影响了教学查房的质量。因此需要积极探究急诊住院医师的教学查房的有效模式,从而不断提升住院医师的临床实践能力。     

利培酮联合丙戊酸盐治疗精神分裂症的疗效观察

目的:探讨利培酮联合丙戊酸盐治疗精神分裂症患者的疗效及对患者认知功能的影响。方法:纳入2017年10月～2019年1月接受治疗的60例精神分裂症患者为研究对象,依据随机对照原则分为观察组与对照组,各30例。对照组采用利培酮治疗,观察组采用利培酮联合丙戊酸盐治疗。观察两组治疗效果,对比两组治疗前后蒙特利尔认知评估量表评分及免疫球蛋白水平。结果:观察组总有效率96.67%高于对照组的76.67%(P0.05);观察组干预后蒙特利尔认知评估量表评分显著高于对照组(P0.05);观察组干预后免疫球蛋白A水平高于干预前和对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:采用利培酮联合丙戊酸盐治疗精神分裂症效果较好,可以较好地改善患者的认知功能,还可以改善患者的免疫球蛋白A水平。     

精神分裂症患者刑事责任能力评定因素的临床研究进展

精神分裂症患者的刑事责任能力评定是司法鉴定的一项主要内容,刑事责任能力的判定与多方面的因素相关,本文对目前精神分裂症患者的刑事责任能力的临床研究进展进行综述。     

拉莫三嗪对脑外伤术后患者癫痫与认知功能的影响

目的探讨拉莫三嗪对脑外伤术后患者认知功能和癫痫发生率的影响。方法采用随机数字表法将我院119例重症颅脑外伤患者分组,两组患者均给予开颅减压术治疗,对照组59例术前给予丙戊酸钠,观察组60例给予拉莫三嗪,两组均治疗到术后30天,对比两组患者术后癫痫发生率、认知功能变化及不良事件发生率。结果观察组早期、晚期癫痫发生率及不良事件发生率均低于对照组,术后1月、3月、6月MMSE评分均高于对照组(P0.05)。结论拉莫三嗪能够有效减少重症颅脑损伤术后患者癫痫发作,改善认知功能,安全性高。     

护理人员科研能力与职业认同的相关性分析

目的了解护理人员的科研能力与职业认同现状及其相关性,为采取针对性措施提高护理人员科研能力,增强其职业认同感提供参考。方法采用护理人员科研能力自评量表与护士职业认同评价量表,对350名护理人员进行调查。结果护理人员科研能力及科研实践能力、专业与发现问题能力、沟通协作能力3个维度得分率分别为37.50%、25.00%、50.00%、50.00%,职业认同评价量表总均分为5.52分。护理科研能力与职业认同呈正相关(P0.01)。结论护理人员具有较高的职业认同,其科研能力尚待加强,科研能力与职业认同呈正相关。管理者应注重护理人员科研能力的培养,从而提高其职业认同。     

社区健康教育对居家康复期乳腺癌患者认知和行为的影响

目的探讨社区健康教育对居家康复期乳腺癌患者的生活方式和对健康知识关注度的影响。方法通过对廊下镇52例行乳房切除术的乳腺癌患者进行干预前后的调查问卷。结果干预后,乳腺癌患者的乳腺癌相关知识知晓率从干预前的41.24%上升到78.64%。结论在社区开展健康教育能够提高乳腺癌患者居家康复期的健康认知和行为改变,提高其健康知识知晓率,最终促进患者身心健康,提高生活质量。