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现代护理教育培养的目标是受教育者具有扎实的医学基础理论,熟练地护理技术和懂得管理,通晓人文科学的合理知识结构,能适应现代化社会所需要的开拓性应用型人才,还必须热爱护理专业愿为护理专业献身.要达到统一目标,应遵循培养目标与社会需求相结合,素质教育和能力培养结合的原则. 相似文献
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浅谈如何进一步做好骨科的见习教学 总被引:1,自引:0,他引:1
刘建航 《广西中医学院学报》2003,6(2):126-127
医学这门科学非常注重理论与实践的结合 ,临床见习作为学生走出课堂感受临床的第一步 ,其在整个医学教学中的意义应当受到重视。不仅老师而且作为学生也不应该忽视其作用。由于骨伤科是外科的下级分科 ,也就是属于三级学科 ,而我校的专业设置等原因使骨伤学课程往往不是主修科目 ,在教学安排上课时不多 ,而见习时间又相对更少 ,这就对老师提出了更高的要求 ,通过这几年的带教体会 ,提出以下几点看法。1 紧扣大纲要求 虽然骨伤科是外科的再分支 ,专业性较强 ,但是大纲中要求学生掌握的还是以常见骨折与脱位为主 ,而这类疾病相对直观比较… 相似文献
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现代护理教育担负着为社会培养合格护理人才的重要使命.其培养目标是使受教育者具有扎实的医学基础理论、熟练的护理操作技术和懂得管理、通晓人文科学的合理的知识结构,还必须成为热爱护理专业、愿为护理事业献身、能适应现代社会所需要的开拓应用型人才.要达到统一目标,不能仅满足于知识传授和熟练的护理技能,还要重视信息能力、心智能力、行为能力、社会能力等的培养.现代临床护理带教老师的学生观是这一切实现的前提. 相似文献
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如何预防实习生在实习阶段护理工作中差错发生,是临床带教老师探讨和研究的问题。一方面,关系到提高教育质量和护理质量;另一方面,也直接关系到病人生命安危。在临床带教工作中,积极采取一系列相应的措施,及时有效地防止差错的发生。现介绍如下。[第一段] 相似文献
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《中华劳动卫生职业病杂志》编辑部 《中华劳动卫生职业病杂志》2021,(1):56-56
根据中华医学会杂志社统一部署,《中华劳动卫生职业病杂志》自2021年1月定价调整为30元/期,刊期、页码保持不变。读者可通过邮局征订(邮发代号:6-50)或致电编辑部022-24333580(联系人:徐老师)订阅。 相似文献
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