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31.
在中医学院学完了四年的理论课程后,我到一所大型中医院实习。我的带教老师是一位四十多岁的男医生,而且是我的校友。或许因为我们是校友的缘故,他对我是有问必答,而且从不感到厌烦,可他对病人就不一样了——不知是不是由于当医生太久、对各种各样的病痛见得太多、有点麻木的缘故,有时候病人问得稍微有点多,他就会烦躁,甚至有时还会呵斥病人。  相似文献   
32.
庞凤华  董莉 《工企医刊》2007,20(3):63-64
现代护理教育培养的目标是受教育者具有扎实的医学基础理论,熟练地护理技术和懂得管理,通晓人文科学的合理知识结构,能适应现代化社会所需要的开拓性应用型人才,还必须热爱护理专业愿为护理专业献身.要达到统一目标,应遵循培养目标与社会需求相结合,素质教育和能力培养结合的原则.  相似文献   
33.
玩是孩子们的天性。苏联著名教育家苏姆林斯基曾指出:“儿童的智慧是在他的手指尖上。”一些有成功经验的父母和老师发现:“手是脑的老师。”  相似文献   
34.
浅谈如何进一步做好骨科的见习教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
医学这门科学非常注重理论与实践的结合 ,临床见习作为学生走出课堂感受临床的第一步 ,其在整个医学教学中的意义应当受到重视。不仅老师而且作为学生也不应该忽视其作用。由于骨伤科是外科的下级分科 ,也就是属于三级学科 ,而我校的专业设置等原因使骨伤学课程往往不是主修科目 ,在教学安排上课时不多 ,而见习时间又相对更少 ,这就对老师提出了更高的要求 ,通过这几年的带教体会 ,提出以下几点看法。1 紧扣大纲要求  虽然骨伤科是外科的再分支 ,专业性较强 ,但是大纲中要求学生掌握的还是以常见骨折与脱位为主 ,而这类疾病相对直观比较…  相似文献   
35.
现代护理教育担负着为社会培养合格护理人才的重要使命.其培养目标是使受教育者具有扎实的医学基础理论、熟练的护理操作技术和懂得管理、通晓人文科学的合理的知识结构,还必须成为热爱护理专业、愿为护理事业献身、能适应现代社会所需要的开拓应用型人才.要达到统一目标,不能仅满足于知识传授和熟练的护理技能,还要重视信息能力、心智能力、行为能力、社会能力等的培养.现代临床护理带教老师的学生观是这一切实现的前提.  相似文献   
36.
如何预防实习生在实习阶段护理工作中差错发生,是临床带教老师探讨和研究的问题。一方面,关系到提高教育质量和护理质量;另一方面,也直接关系到病人生命安危。在临床带教工作中,积极采取一系列相应的措施,及时有效地防止差错的发生。现介绍如下。[第一段]  相似文献   
37.
为爱打扮     
自听一个男生说:“能考上大学的女生大都样子不好看,好看的女生又大都考不上大学”之后,我更加迷恋打扮。因为老师们都认为我进大学是十拿九稳的事,我又最怕加入“不好看”的行列。其实,花季时的打扮,无非是辫梢上扎一对蝴蝶结,而被人夸赞的,更多的是青春的本色美。如今,已到了不隆重打扮就出不了  相似文献   
38.
蒙蒙是个小学毕业班的男孩儿。最近,他常常不守纪律,不听话,脾气暴躁,好冲动上火,和老师同学常常发生冲突。一天,蒙蒙因为上课没有认真听讲和老师发生了冲突。老师请来了蒙蒙的母亲,没想到这下更坏事了。老师还没介绍几句情况,蒙蒙一看妈妈被请来了,情绪顿时激动起来,怒不可遏,当时就冲进办公室打翻了老师办公桌上的物品,又冲进教室,猛地推翻了几个课桌。蒙蒙像一头发怒的小狮子,老师和家长谁也拦不住了。孩子冲出去了,剩下老师和家长一起摇头叹息,不知蒙蒙到底为什么如此大动肝火。电话预约后,次日,蒙蒙的妈妈带着孩子来到我的咨询室。蒙蒙…  相似文献   
39.
根据中华医学会杂志社统一部署,《中华劳动卫生职业病杂志》自2021年1月定价调整为30元/期,刊期、页码保持不变。读者可通过邮局征订(邮发代号:6-50)或致电编辑部022-24333580(联系人:徐老师)订阅。  相似文献   
40.
由于工作的需要,幼儿园将原有的三个小班合并成了两个小班,我们老师面对的孩子、家长发生了变化,我们要重新熟悉孩子、了解孩子,摸清孩子的脾气秉性,同时家长工作也需要重新做起。其中有一名幼儿叫明明,在合班之前总能听到其他老师对他的评价.  相似文献   
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