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医学科技的发展日新月异,医学专业技术人员要不断地获得最新医学情报信息,在继续教育中学习新理论、新知识、新方法和新技术,以适应时代的需要.笔者就如何更好地开展情报信息服务,让情报信息更好地为继续医学教育服务,谈几点看法. 相似文献
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继续医学教育普遍采用的是以学分制为基础的模式.安徽省1999年开始实施以考试制为基础的继续医学教育模式改革.通过对全省实行考试模式3年来有关情况的调研,笔者认为,安徽省继续医学教育下一步工作选择以学分制为基础、与学时和考试相结合的模式较为适宜. 相似文献
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《临床耳鼻咽喉头颈外科杂志》2007,21(1):47-47
复旦大学附属眼耳鼻喉科医院是集科研教学一身的三级甲等专科医院,其耳鼻咽喉科荣获国家级继续教育基地评审第一名。由复旦大学附属眼耳鼻喉科医院周梁教授和山东大学齐鲁医院耳鼻咽喉一头颈外科潘新良教授共同举办的国家级继续医学教育项目“2007年喉癌和喉咽癌治疗新进展高级研修班”,定于2007年4月在上海举行,特邀请国内著名头颈外科专家李晓明教授等授课。授课方式:多媒体专题讲座,典型病例讨论,手术示教观摩,手术录像,尸体颈部解剖及手术训练。学习班内容:喉癌、喉咽癌和颈淋巴结转移治疗最新理论和理念;并发症预防及处理对策;下咽、颈段食管缺损的修复技术等。 相似文献
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随着近年来颅脑CT的广泛应用,发现部分脑出血患在发病一段时间后仍继续出血的情况,使病情加重甚至死亡。脑出血继续出血与再出血不同,再出血是指一次出血完全停止后,再一次血管破裂出血,而继续出血是指一次出血不断发展,在一定时问内血液成分从病变血管不断渗漏的过程,脑出血继续出血是以脑CT上血肿扩大来判断的 相似文献