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程健 《齐齐哈尔医学院学报》2023,44(13):1291-1296
目的 探讨医学研究生对R软件及数据可视化软件的使用和需求情况,为高校今后统计教学安排提供参考。方法 于2021年12月31日—2022年1月31日选择本校在读研究生为研究对象,采用问卷星在线收集R软件及数据可视化软件的使用和需求情况问卷,利用χ2检验比较亚组间的差异。结果 共收集456份问卷(有效回收率100%),23.90%的学生使用过R软件,28.29%的学生使用过数据可视化软件,超过一半的学生认为统计分析和数据可视化软件重要且感兴趣。超过一半学生倾向授课教师的年龄为50岁以下且开展理论知识结合软件操作及其他教学模式。不同专业学生对是否需要开设R软件相关课程和开设学时的差异有统计学意义(P<0.05),其中公共卫生专业对开设课程的需求比例最高(83.0%)。不同学位类别对R软件课程设置类型和开设学时差异具有统计学意义(P<0.05),其中学术型研究生希望将课程设置为选修的比例较高(66.0%)。学生在使用R软件过程中遇到的困难主要为难以理解和掌握编程语言、英文操作界面等。在使用数据可视化软件的过程中主要遇到的困难为软件内置模板太少、功能不能满足实际... 相似文献
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该研究将通过M icrosoft V isua l C 6.0和V isua l B as ic 6.0为主要的开发工具,SQL Server为数据库,采用客户端/服务器结构,设计出基于W indow s操作系统,网络环境下运行的应用程序,并将它们用于自动麻醉记录。该自动记录系统负责处理麻醉全过程中的相关病人信息,对医护现场的多种医疗设备:如监护仪、静脉输液泵、麻醉机等进行数据的实时自动采集、加工以及集成等,并在综合病人相关信息及生理参数的基础上自动输出麻醉记录单。该记录系统不仅提高了临床医师的工作效率,减低了麻醉医师的劳动强度,而且使麻醉记录更加准确和完整。 相似文献
65.
掌指关节的三维解剖及形态分析 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:观测掌指关节关节面的几何形态,为人工关节的设计和应用提供解剖学依据。方法:10只成人手标本,解剖掌指关节,测量侧副韧带起点距掌骨头关节面的直线距离,三维数据检测仪获得关节面三维坐标数据,应用SPSS软件进行统计分析和成像。结果:掌骨头有双髁结构,桡侧髁略大,第1掌骨头形态特殊;各掌骨头高度的比较无显著差异;其掌侧关节面大于背侧,第2、3掌骨头关节面面积明显较大。近节指骨底在形态、高度和面积方面各序列相似;各序列侧副韧带起点桡侧较尺侧距离掌骨头关节面远。结论:手指人工关节的设计应符合解剖形态,并根据各序列形态的差异进行个体化设计,尤其拇指更应区别对待;手指人工关节的设计和应用中应注意软组织保护,关节的切除范围应注意保留侧副韧带的起止点。 相似文献
66.
心脏超声诊断数据挖掘尝试--粗糙集理论运用 总被引:2,自引:0,他引:2
本文的目的是要寻找心脏超声实测指标与心脏病变类型的关系,以建立模型,协助临床医生更科学更准确地进行诊断。但超声实测数据函数关系复杂,难以用传统的统计方法进行分析。因此本文采用粗糙集理论挖掘心脏超声实测指标与心脏病变类型的规则。结果把挖掘出的规则应用到心脏超声诊断上,取得了令人满意的效果。 相似文献
67.
解剖学CAI软件中的影视插入件 总被引:1,自引:0,他引:1
人体解剖学是一门医学基础学科,属于形态学范畴。国外早在60年代就开始了计算机辅助教学的研究,国内CAI及多媒体技术在医学领域内的应用也得到了日益的重视。我校是工程和医学相结合的学校,有我校自己的专业特色。其特色之一就是要在医疗器械专业教学中引进医学基础课的教学,做到工程与医学相结合。而医学基础课中的人体解剖学又是一门实践性很强的学科,需要解剖实验室的支持。开发人体解剖学课程CAI教学课件可以节约大量的实验室投资费用。 相似文献
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医学数字图像与通讯(DICOM)图像阅读软件是一个相对独立的软件,它既可以嵌入到医疗影像管理系统(PACS)的影像工作站中,用于DICOM图像的读写、显示和基本的图像处理,也可以单独安装于个人电脑上,方便医生随时随地浏览DICOM图像.LEADTOOLS V14.5是Leadtools公司最新开发的医学软件开发包,在它的基础上开发DICOM图像阅读软件,可以大大缩短开发时间,降低开发成本.我们将从设计原理、编程思路、具体实现等几个方面详细介绍如何应用VC++.NET和LEADTOOLS V14.5,设计DICOM 3.0标准下的DICOM图像阅读软件. 相似文献
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数据分析与挖掘是基因芯片研究的关键和难点,而软件是数据分析方法实现的主要手段。我们从以下几个方面对cDNA基因芯片分析软件进行了综述。首先介绍了芯片数据的获取及分析的软件,然后概述了不同统计软件在芯片数据分析中的应用,并详细介绍几种常用的芯片数据分析软件,最后简述了基因网络分析及数据挖掘方面的软件。 相似文献
70.
基于PACS的MRI影像多媒体教学与报告系统的研究 总被引:5,自引:0,他引:5
目的:开发基于医院影像归档和通讯系统(picture archiving and communication system,PACS)环境的MRI(磁共振显像)影像多媒体教学与报告系统。方法:医院PACS系统符合DICOM3.0标准,采用1000M光纤主干网,100M交换到桌面;在临床医生浏览工作站安装多媒体教学系统,在诊断工作站安装教学系统与报告系统;科学内容按部位分类,以树枝模式管理。教学字资料来源于具有一定权威的教科书、专及期刊。图像资料来源于各部位经病理及临床证实的病例,直接从PACS系统提取,经标注说明后,以件形式存放于PACS图像服务器硬盘。结果:MRI辅助影响教学系统能够实时调阅最合适病种的MRI征象、临床特点、病理、鉴别诊断、典型图像及注释、正常断面解剖等,供教学、诊断和报告参考。结论:PACS环境下MRI辅助影像学系统,能满足临床医生和低年资影像诊断医生对MRI影像知识进一步继续医学教育的需求,能为影像诊断医生提供教学及科研工具,提高MR室工作质量和工作效率。 相似文献