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71.
<正>新生儿生理性黄疸在临床上常见,我科2005年1月~6月采用培菲康对新生儿进行早期干预,观察其对新生儿黄疸的影响。1资料与方法 相似文献
72.
小儿腹泻是儿科秋冬季常见病,主要由轮状病毒引起,常引起脱水及酸碱平衡紊乱,临床上一般多采用抗生素、抗病毒药物治疗,同时补充水、电解质。笔者自2004年12月~ 相似文献
73.
目的 探讨培菲康联合舒丽启能治疗肠易激综合症的临床意义。方法 将肠易激综合征患者107例随即分成A,B两组,A组给予培菲康(420mg tid)及舒丽启能(200mg tid),B组仅给予舒丽启能(200mg tid),疗程4周,观察两组临床疗效。结果 A组缓解率为88.9%,B组为66.0%(P〈0.01)。结论 培菲康联合舒丽启能治疗肠易激综合症有明确的临床意义。 相似文献
74.
分光光度法测定中草药中铁的含量 总被引:4,自引:1,他引:4
中草药无污染、无农药残毒,有防病治病等医疗保健作用。用分光光度法直接测定中草药中铁的含量,方法简便快速准确,对指导人们合理服用中草药进行补铁及进一步开发中草药提供了可靠的理论依据。 相似文献
75.
培菲康、思密达联合治疗小儿腹泻疗效观察 总被引:3,自引:0,他引:3
目的:观察培菲康、思密达联合治疗小儿腹泻的疗效。方法:A组采用培菲康、思密达联合治疗;B组采用培菲康治疗;C组采用思密达治疗。结果:A组总有效率达97%,明显高于B组和C组。结论:培菲康、思密达联合治疗小儿腹泻疗效显著。 相似文献
76.
目的 :研究培菲康加参苓白术散对小儿肠易激结合征的疗效。方法 :将 64例儿童腹泻型肠易激结合征患者随机分为 2组。对照组 30例单独应用培菲康 ,治疗组 34例应用培菲康加参苓白术散 ,均治疗 4周 ,随访 1年并比较两组的疗效。结果 :治疗组的显效率和有效率均高于对照组 ,但无统计学意义 ;对照组复发率明显高于治疗组 ,有显著差异 (P <0 .0 5)。结论 :中西医结合是治疗儿童腹泻型肠易激综合征的一种有效方法 相似文献
77.
目的 研究吡格列酮对游离脂肪酸(FFA)诱导的小鼠胰岛βTc3细胞凋亡的影响及其作用机制. 方法 以βTc3细胞为研究对象,分为对照组及FFA组(0.25,0.5,1.0 mmol/L).检测不同浓度FFA干预后βTc3细胞的增殖抑制率、细胞周期、细胞凋亡率;检测吡格列酮对FFA诱导的βTc3细胞凋亡的干预作用. 结果 FFA干预后的βTc3细胞增殖抑制率随FFA作用时间延长、浓度增加而进行性增加.各浓度FFA干预24 h后βTc3细胞周期于G1/S检测点明显阻滞,凋亡细胞比例增加.吡格列酮干预FFA诱导的βTc3细胞后24 h,βTc3细胞周期阻滞减少,凋亡细胞比例明显减少. 结论 FFA水平异常不利于胰岛βTc3细胞生存.并可诱导βTc3细胞凋亡;吡格列酮有助于维护在FFA诱导下的胰岛βTc3细胞的生存能力,并避免或减少其凋亡. 相似文献
78.
培菲康与醒脾养儿颗粒联合应用治疗小儿病毒性腹泻病临床观察 总被引:3,自引:0,他引:3
目的观察培菲康与醒脾养儿颗粒联合应用治疗小儿病毒性腹泻病的效果。方法将280例患儿随机分为观察组130例与对照组150例,两组均给予常规处理。观察组不使用抗生素治疗。只服培菲康和醒脾养儿颗粒。结果观察组总有效率为96.2%,对照组为64.0%,两组比较,差异有显著性(P〈0.05)。结论应用培菲康与醒脾养儿颗粒治疗小儿腹泻效果显著,值得临床推广应用。 相似文献
79.
[目的]探讨肠易激综合征有效治疗途径.[方法]腹泻型肠易激综合征患者98例随机分为3组,培菲康加匹维溴胺(联合治疗)组32例;匹雏溴胺组30例.培菲康组36例.[结果]联合治疗组和匹溴维胺组与培菲康组相比,腹痛改善显著(P<0.05).联合治疗组与匹溴维胺组间差异无统计学意义(P>0.05),联合治疗组与匹溴维胺组相比,腹胀改善显著(P<0.05);匹溴维胺组和培菲康组间差异无统计学意(P>0.05).培菲康组在改善腹泻方面比匹溴维胺组更有效(P<0.05).[结论]匹溴维胺联合应用培菲康治疗腹泻型肠易激综合征对患者腹痛、腹泻、腹胀症状改善显著,联用培菲康可增强匹溴维胺的疗效. 相似文献
80.
培菲康在肠道菌群失调中的双向调节作用 总被引:7,自引:0,他引:7
目的:观察培菲康治疗腹泻和便秘的疗效,并验证其在肠道菌群失调中的双向调节作用。方法:将腹泻患者80例和便秘患者80例各随机分成观察组和对照组,2组基础治疗完全一致,观察组加服墙菲康胶囊。结果:腹泻患者对照组总有效80.0%,观察组总有效率95.0%,治疗效果优于对照组(P〈0.01);便秘患者对照组总有效率67.5%,观察组总有效率90.0%,治疗效果优于对照组(P〈0.05)。结论:培菲康在治疗腹泻和便秘方面疗效良好,在肠道菌群失调中具有双向调节作用。 相似文献