谈口腔矫形学教学中的技能培养

口腔矫形是口腔教学中的一个难点：理论抽象、操作复杂、实践性强，不易掌握。所以，教学中对学生的临床诊治、操作技能的培养愈显重要。如何在口腔矫形教学中加强临床诊治内容，使学生将教材中的知识转化为实际能力？笔者在教学实践中感到要从以下三方面入手；     

社区实践教学是预防医学教学改革的良好途径

随着社会的前进,医学科学的发展,世界卫生组织提出了2000年人人享有卫生保健的全球性战略目标。面对如此形势,预防医学课在普通高等医学院校的地位与作用日益突出。它的教学效果如何,不仅直接关系到我们培养的人民医生的质量,同时也关系到能否实现我们党的“教育必须为社会主义现代化服务,必须与生产劳动     

重庆医科大学学生生殖健康行为与知识调查

随着“生殖健康”[1] 这一问题在开罗召开的国际人口与发展大会上正式提出后 ,世界各国对生殖健康的研究已越来越广泛和深入。改革开放以来 ,我国青少年的性观念发生了很大的转变。据上海市 1995年对婚前体检的未婚青年进行的调查 ,婚前性行为的发生率高达 69.3 % ,婚前人工流产率为 3 5 .7% ,其生殖健康状况令人担忧[2 ] 。为了解医学院校学生的生殖健康行为状况和知识的了解情况 ,笔者在 2 0 0 1年对重庆医科大学 1999级～ 2 0 0 1级部分学生进行了调查。1　对象与方法调查对象为重庆医科大学 1999级～ 2 0 0 1级 10 5 0名在校大学生 ,其…     

继往开来与时俱进--上海市卫生经济学会20年的实践与探索

中国卫生经济学会在卫生部等有关方面领导的重视和关心下 ,于 1 982年 1 2月宣告成立。经过积极筹备 ,上海市卫生经济学会经上海市卫生局和社联批准于 1 983年 6月成立 ,目前是上海市社联和中国卫生经济学会的团体会员。学会成立之初 ,有个人会员 2 0 0余人 ,设有秘书处和6个专业学组。经过 2 0年的发展 ,现有个人会员 6 0 0多人 ,以卫生系统实际管理工作者和医学院校卫生管理和卫生经济教学科研工作者为主 ,同时吸收了财政、物价等部门的人员参加 ,因此 ,上海市卫生经济学会不仅具有广泛的代表性 ,而且体现了理论与实践相结合的原则 ;团体…     

用PowerPoint XP设计幻灯片元素动画效果的实践

PowerPoint XP新特性中突出的就是其动画设计功能的加强。文中对新增加的与动画没计相关的功能使用要点结合实际作了较详细的叙述。     

从"非典"谈突发公共卫生事件信息公开

从医疗卫生方面看非典型肺炎的流行是公共卫生事件 ,从社会层面看是突发性危机事件。按照 2 0 0 3年 5月 9日国务院颁布的《突发公共卫生事件应急条例》的规定 ,此次非典型肺炎疫情是一个典型的突发公共卫生事件〔1〕,即突然发生 ,造成或者可能造成社会公众健康严重危害的重大传染病疫情。回顾从广东开始暴发的这场逐渐波及全国的“非典型肺炎”大流行 ,经验和教训警示我们 ,疫情信息的及时、准确、全面公开和发布 ,对于传染病的预防和控制至关重要 ,扩展到其他突发公共卫生事件 ,信息的公开对于疫情和突发事件的有效控制乃至整个卫生事业的…     

开展卫生监督工作的实践与思考

目的 总结经验，分析问题，探讨对策，深化卫生监督工作。方法 对全区3年来的卫生监督工作情况进行回顾和分析。结果 总结出军区开展卫生监督工作的做法：(1)抓组织管理，推进卫生监督管理趋于规范；(2)抓能力培养，加强卫生监督队伍建设；(3)抓监督检查，促进卫生管理制度的落实；(4)抓重点和难点，确保卫生监督工作取得实效。提出做好卫生监督工作的对策：(1)提高认识，确立和提高卫生监督工作的地位；(2)完善配套法规，理顺监督机制，确保执法工作的规范运行和顺利实施；(3)加快新装备的研制，适应卫生监督工作的需要。结论 采取的做法和对策是行之有效的，对其他部队具有参考作用。     

循证医学和循证保健第六讲自我评估和对循证医学的再认识

在系列讲座第 2～ 5讲中系统介绍了循证实践的前四步 ,即提出问题、寻找证据、严格评价证据和应用证据于临床和预防实践 ,这个过程需要评价 ,而依据最佳证据制订的临床决策或卫生保健决策是否达到了预期效果也应当进行评估 ,循证医学 (ＥＢＭ)是否优于经验医学亦需要证据来评价。本讲主要针对这些问题进行讨论 ,并作为该系列讲座的总结。一、自我评估循证实践的最后一步就是自我评估 ,实际上这种评估应该贯穿于循证实践的每一过程[1 ] ,可以通过回答下述问题来考核循证实践的质量 (表 1 )。如果对表 1中的大部分问题能给予肯定的答复 ,说明…     

ET护士在肠造口专科护理中的实践与成效

目的：适应现代医院发展和肠造口病人对护理专业服务的需求，提高肠造口病人的生活质量，使肠造口护理向专业化发展。方法：培养肠造口专业护理人才，利用专科医院优势，对肠造口病人实施术前--术后--康复全方位整体护理。结果：肠造口病人术后生活质量得到提高，护理人员内在价值得到体现，ET护士工作成效得到临床医师、病人及家属的一致认可。结论：ET护士在肠造口护理实践中发挥重要作用，开展肠造口专科护理符合护理学科趋于专业化以及向国际接轨的方向发展的需要。