分析化学网络课程的构建与应用

网络课程作为一种先进、有效的教学形式,已经成为现代教育的发展趋势。根据分析化学课程的特点,本文提出了新乡医学院分析化学网络课程建设的基本原则和网络课程的主要内容,其目的是提高学生的创新能力和自主学习能力.分析化学网络课程的实际应用,取得了较好的教学效果。     

自学辅导法在分析化学教学中的应用

分析化学是检验专业的一门专业基础课,新的教学大纲,将理论课学时做了进一步的压缩。如何在有限的学时内,让学生既学到知识,又能真正地“消化吸收”,增长能力,是一个值得探讨的问题。为此,在教学实践中,我尝试应用了自学辅导法,取得了较好的效果。     

谈检验专业分析化学有关酸碱度计算的疑难问题

分析化学是医学检验专业一仃重要的基础学科,它的研究对象包括分析物质组成、建立测定方法和相关理论等内容。按分析特性的不同,分析化学可分为仪器分析和化学分析．作为以化学反应为基础的化学分析法,化学反应必须满足一定的条件。反应的顺利定量进行、干扰离子的消除、突跃区间的大小等等,都与溶液的酸碱度密切相关。     

跳出来看葡萄酒养生

中国是一个酒文化历史非常源远流长的国家,但是,随着市场经济的繁荣,大众健康因酒而引发的问题也是不断的加剧。作为养生杂志,为什么还要为此而推波助澜呢?说起来也是跟养生和健康有关系的,近些年现代科学迅猛发展,随着分析化学的层层深入,科学家发现了葡萄酒中包含了很多的营养成分,比如说单宁、花青素、肌醇或菸酸肌醇酯、氨基酸等23种之多,必需氨基酸     

分析化学实验教学的改革与探索

《分析化学》是医药院校中中药学、药学、药剂学、制药工程等专业的重要基础课,作为一门理论性和实践性均较强的课程,不仅要求学生能掌握好理论知识,还要培养学生规范的实验操作技能,所以分析化学实验教学是理论教学最生动的补充。通过分析化学的实验教学     

分析化学理论教学法探讨

分析化学是药学各专业必修课,由于内容多、知识零散,学生在学习过程中有一定困难.从教学模式、教学方法、教学手段方面对分析化学理论教学法进行探讨,以期对分析化学的教学和学习提供帮助.     

医学高职院校分析化学课程评价与考核模式改革研究及实践

对医学高职院校分析化学教学内容、教学方式、评价与考核要求、评价与考核形式、理论考试题型进行改革,以提高教学质量。     

“实+虚”模式在分析化学实验教学中的初探

结合教学实际,对目前分析化学实验教学模式单一、内容设置欠佳、学生参与度低等现状进行分析,提出传统实验教学法和新型计算机仿真实训教学法相结合,达到优化教学资源、提高学生学习效率和激发学生创造力与创新性,培养适应社会需求的卫生技术人才的目的。     

中职检验专业分析化学实验教学的思考

结合教学经验,分析中职检验专业分析化学实验教学中存在的问题,以期通过优化实验内容、引入翻转课堂教学模式、加强学生综合素质培养及优化考核制度来提高实验教学效果。