河南省疟疾防治研究回顾

本文从病原学、流行病学、诊断学、传播媒介和现场控制等方面回顾了河南省疟疾防治研究所取得的成果，并根据疟疾流行的现状，提出了将来的研究方向。     

感咳清颗粒的鉴别及稳定性研究

目的 介绍感咳清颗粒的制备、薄层鉴别方法并预测其保质期。方法 以薄荷、黄芩、防风等为原料制备感咳清颗粒剂；参照《中国药典》的方法对该制剂的主药进行薄层定性鉴别；用加速实验法以黄芩苷含量为指标预测了该制剂的稳定性。结果 感咳清颗粒定性鉴别的专属性强；高温加速实验法测得常温下复方制剂以黄芩苷含量为指标的保质期为2年半。结论 该制剂质量稳定可控。     

口腔病理学研究性学习教学改革的尝试

为了培养有自学能力、信息获取能力、沟通能力和临床思维能力的高素质医学人才,建立适应人才培养需要的口腔病理学教学方法,本文采用行动研究方法,对基于问题解决为中心、研究性学习的教学方法进行了实验性研究,旨在探讨如何充分利用网络资源进行口腔医学教学改革的思路,希望对今后教学改革具有启示作用。     

Mozart effect in preschool children?

In 1993, Rauscher et al. reported a temporary increase in spatial-temporal ability after listening to Mozart's music. This led to numerous replication and extension studies with mixed findings in the past decade. This study investigated the 'Mozart effect' in preschool children. Forty-one boys and girls, aged three to five, attempted a series of pencil-and-paper maze tests after each of three listening conditions: Mozart's Piano Concerto in A Major (K488), age-appropriate popular music and silence. Overall, there were no statistically significant differences among the three interventions. The results are discussed in relation to the findings of other investigations of the Mozart effect, and the need for further investigation of possible trends.     

《中华骨科杂志》2002-2004年引文分析

目的研究《中华骨科杂志》文献引用规律及我国骨科学研究领域科研人员的文献利用与需求特征。方法利用引文计量分析法,统计《中华骨科杂志》2002-2004年间刊载的614篇论文所引用的参考文献。结果614篇论文中,有引文的论文共565篇,引文率为92.02%,篇均引文11.66条;引文中期刊6672条(93.22%),图书451条(6.30%);普赖斯指数45.44%,期刊自引361条,自引率5.04%。被引用频次居前20位的中、外文期刊的引文量占总引用期刊引文量的53.30%。结论《中华骨科杂志》涉猎文献范围广,引文类型以期刊为主,语种以英文文献为主,引文的外文语种结构较为单一,研究引用文献比较滞后,文献半衰期较长,专业人员利用近5年内新文献的能力有待于进一步提高。     

海王碱性保健饮料的实验研究

海王碱性保健饮料是以海带为主要原料的制品。本文通过大鼠游泳耐力和耐缺氧试验证明，海王碱性保健饮料有明显地抗疲劳、抗缺氧作用（P＜0．01）。同时我们分析测试了饮料中营养素成分及其含量，本品富含碘、钙、铁、β—胡萝卜素和人体所必需的多种营养素及微量元素。     

心理因素对小学生脑力工作能力影响的研究

采用横断面研究方法，对180名小学三年级学生脑力工作能力与其智力、性格、学习动机等心理因素和学习、睡眠时间等作息因素的关系进行分析研究。验证了学习、睡眠时间是影响学生脑力工作能力重要的外部因素；脑力工作能力与智力和学习成绩呈正相关。学生自身的心理因素中，学习动机对脑力工作能力有重要影响，所以激发和强化学生的学习动机，是保持和提高学生学习工作能力的有效手段；而性格内外向性、情绪稳定性等因素，对脑力工作能力的影响不明显。     

唾液蛋白与脾肾两虚、气血不足的关系

实验表明,脾肾两虚、气血不足患者唾液蛋白明显下降,与正常人相比差异明显(P<0.01);脾肾两虚患者唾液蛋白与血浆白蛋白及总蛋白量成正相关性,气血不足患者唾液蛋白与血色素、红细胞量亦成正相关性。     

开展课外科技活动提高医学生综合素质

在高职高专医学院校专业课程教学中,开展课外科技活动是实施素质教育的有效途径.课外科技活动能够培养学生客观、求实的科学精神,严谨、认真的工作态度,勇于实践、不怕艰苦的意志品质,有助于提升学生的专业素质;课外科技活动拓宽了学生的知识面,提高了学生分析问题、解决问题的能力和实际动手操作能力,使学生掌握了科学论文的一般写作方法,有助于提高学生的职业技能;课外科技活动促进了学生对本学科前沿技术的了解,有助于学生树立热爱自然、保护环境的意识,促进学生非智力因素的发展和教师教学水平的提高,从而具有课堂教学不可替代的重要作用.     

Action Research: a valuable research technique for service delivery development

The evaluation of healthcare practice and service delivery is fraught with difficulties. Service development and / or delivery occurs within socially dynamic settings which are in a continual state of change. Service development also often involves large elements of improvisation. The action research approach is useful for health service research, as it supports collaboration between researchers and practitioners, and not only allows but makes explicit that the action researcher has both roles within the setting being studied. This paper discusses action research methodology and offers insight into principles that favor its use for service delivery development. This includes consideration of the interactive variables within studies of health care systems and the importance of evaluating relationships between stakeholders to understand how these factors or variables, which cannot be controlled for, are responsible for successful development of the service. Action research facilitates change and helps bridge the heory--practice gap. With the current dynamic changes within both the pharmacy profession and national health services, researchers may find the action research technique of value when considering new roles and innovative ways of engaging in collaborative, multi-disciplinary working to improve delivery of patient care.Accepted july 2004