一起副伤寒爆发疫情处理分析

2003年6月26日,宁海县城关大桥李村"外口之家"发生副伤寒爆发,经及时采取应对措施后,到6月29日疫情得到控制,7月15日隔离解除,现就应对方案处理作一分析.     

军队群体危机干预策略

军队是一个特殊的武装集团 ,在平时经常承担急难险重的任务 ,如自然灾害、恶性事故、军事训练中的事故以及急性传染病的暴发性流行等 ;在战时要面临死亡及伤残的考验。这些应激源对军队这个群体来说都是危机 ,可造成军事人员的心理恐慌 ,有时甚至影响部队的管理 ,减低部队的战斗力。1　群体危机的传播要素、实质和表现1 1　群体危机的传播要素　在一个特定的群体中如果遇到强烈的心理应激 ,可以引起群体的情绪恐慌及紧张焦虑 ,常见的心理应激有意外的自然灾害、战争等。其传播要素如下 :①传播源 :是恐慌事件的直接受害者或者受恐慌者 ;②传…     

乳腺癌二次手术38例临床分析

目的 探讨乳腺癌二次手术的主要原因及临床应对措施.方法 回顾性分析2004年9月至2009年3月我们收治首次术前误诊的38例乳腺癌患者的临床资料.结果 首次术后局部癌组织残留26例,腋下淋巴结转移12例;两次术前病理切片证实为浸润性导管癌,二次手术间隔时间2周以内27例,2周以上11例.二次术式行乳腺癌仿根治术26例,乳腺癌仿根治术加去势术12例,均治愈出院. 结论乳腺疾病临床检查应结合彩色多普勒或钼靶摄片检查,可疑恶性者应进一步行针吸细胞学检查或活检以明确诊断,选择正确手术方式,以减少乳腺癌患者二次手术的几率.     

官腔镜检查致机体损伤的原因分析及护理应对

1869年Pantaleoni第一次在人体上进行了官腔镜检查，由于当时技术水平的限制，在之后的半个多世纪里，官腔镜一直处于研究阶段而未用于临床，随着冷光源、光导纤维的问世、摄像机的微型化以及机械工艺的不断改进，官腔镜得到了全面的完善，在20世纪80年代获得了美国FDA的批准应用，并迅速在临床上得到了推广与改进。由于官腔镜具有不开腹、损伤小、出血少、疗效好、患者痛苦小的优点而为医务人员所推崇、并易为患者所接受，然而随着官腔镜在我国的广泛应用，官腔镜手术所带来的并发症也越来越引起人们的重视，尤其是官腔镜对子宫造成的直接损伤，以及内膜损伤后的损伤后并发症严重影响患者预后，本文拟对其进行研究，进而探讨相应的护理应对，以便更好的服务于临床工作。     

土家族地区1998～2003年肺结核流行状况分析

目的了解土家族地区肺结核流行状况，探讨加速控制肺结核策略。方法对我院门诊部和住院部1998～2003年肺结核监测系统资料进行流行病学分析。结果5年内全院共报告肺结核病例1319例，病例分布广泛，但绝大部分集中在乡、镇、村，占总报告病例数的74．4％，全年各月均有病例，以7～9月多发病，病例集中在21～39岁，32．2％的病例有接种史，28．4％接种史不详，39．4％无接种史。男性病例899例(68．1％)，女性病例420例(32．9％)。结论肺结核发病主要与卡介苗的接种率低及接种质量不高、传染源的隔离及传播途径的切除有关。为迅速控制我县肺结核流行，生后2～3天到2月内实行卡介苗普种，以提高免疫覆盖率及实际接种率，疫情实行零报制，积极处理。     

医护人员的健康防护

随着医疗体制深化改革和人民健康意识提高,就医人员越来越多.医护人员工作强度及环境不断增大和变化,其健康问题也日益显现. 1 资料与方法     

英语听力训练策略使用问题探索

通过对河南中医学院2003级医学班的131名研究生的测试，探讨英语听力训练的策略问题。研究表明，有意识地恰当地使用策略能提高外语学习成绩，因此在他们之中进行了策略使用情况问卷调查，结果发现策略使用的多少与成绩之间虽不呈线性相关关系，但也有一定相关，从而断定策略的掌握会对学生产生积极的影响。然而现在的听力教材中缺少这一内容，于是笔者将其加入到课文的具体内容之中。     

臀大肌注射常见问题及对策

臀大肌注射是临床最基本最常见的护理技术之一，我们在日常工作中进行臀大肌注射时操作时常遇到肌注部位渗血多、局部青紫、瘀肿、形成硬结及注射过程中发生晕针等问题。如何处理好这些问题对提高臀大肌注射成功率，保证治疗效果有非常重要的意义。这里针对肌肉注射常见问题及其应对措施作一简述。     

医学高等英语教育等级考试选择题的解题策略

随着知识经济时代的到来和我国加入WTO组织，中国正在走向世界。对英语作为世界语的学习提出了更为普遍和更高的要求。英语教学成为高等学校教育的一个重要课程，英语等级考试也成为高校学生的一个重要任务。     

护理人员应对工作压力方式与生活质量关系研究

采用问卷调查法，抽取南海地区二类医院（区级医院和镇属医院）700名护理人员为对象，考察护理人员应对工作压力方式与生活质量的关系。假设：护理人员以积极的方式应对压力，解决问题、求助（寻求支持）等是克服压力的有效策略，则生活质量较高；以消极的方式应对压力，退避、幻想、自责，不自我调节，精力缺乏去应对日常生活，则生活质量较低。结论表明：护理人员积极的应对方式与生活质量呈正相关，其中与解决问题、求助、锻炼呈中度的正相关，与加强护理知识学习、业余活动呈低度正相关，与消极的应对方式如逃避（服用药物等）、自责、幻想呈低度的负相关。