浅话上课艺术

一节课几十分钟．教师要向学生传授科学文化知识．使学生获得使用知识的技能、技巧．同时还要向学生进行思想教育，发展学生的能力，没有一定的教学技巧和上课艺术是不行的。有经验的教师上课、教学效果好很受学生的欢迎，体现了高超的上课艺术。     

运用激励机制做好学生工作

激励机制已被广泛运用于高校的学生教育和学生管理方面。事实证明，激励机制如能结合学生的心理特点、实际需要和切身利益，设置的好，运用的巧，对高校的学生管理常可收到事半功倍的效果。     

评价学校性教育的方法与结果

评价学校性教育的方法与结果Ａ．Ｒ．Ｍｅｌａｎｂｙ，ｅｆａｌ著对英格兰２５所已开展性教育学校的３３１４名１１年级学生进行问卷调查，被调查学生的年龄为１５．５～１６．５岁，平均１６岁。男生占５２％，女生占４８％。其中生活在城市的学生占８６．０％，其余来自...     

供应室实习护生的带教

我院每年接收实习护生近百人,而现用护理教材对供应室的内容只有一小节,学生学习时只是初步了解,与现在供应室《规范化建设验收标准》要求相差甚远,更没有卫生部2002年11月印发的《消毒技术规范》的内容。对供应室了解是空白,针对以上存在的问题我们制定了如下措施:1制定培训计划1·1入科前加强爱岗敬岗教育:供应室是控制院内感染的重要科室,每个病人的手术能否按时进行,术后病人的康复都与我们的工作有着密切联系。统一组织学习课本没有的理论知识与操作规章,使其认识供应室工作的重要性,使其进快进入角色,适应工作环境,以达到实习结束时胜…     

重视儿科学教学中对学生学习兴趣的培养

<正> 多勃洛留夫曾说:“当人们乐意学习时就比被迫学习轻松有效得多”。学习兴趣是指人对某门学科的爱好与追求,说明有愿意接近和探索的一种心理状态。经验证明,凡能引起人们兴趣的材料,能激起人们情感的事物,易被人所记,难以忘怀。对一门学科,学生有无学习兴趣十分重要。教师在教学中应重视对学生学习兴趣的培养,让学生能轻松愉快的学到知识。笔者对在《儿科学》教学中,如何培养学生学习     

军训对学生工作的影响

新形势下的高校思想政治工作 ,任务重、难度大 ,只有不断探索 ,并有所创新才能适应需要。自 1990年起 ,我院对新生进行为期十五天的军政训练 ,尽管时间短 ,但十年来的事实证明军训对学生工作产生巨大的影响和积极的促进作用。1　军训培养了学生高度的思想政治觉悟　　高校是为国家培养人才的场所 ,加强学生的政治思想工作 ,是我们培养合格大学生的一项重要工作。新生刚入校 ,马上就全力以赴地投入军训中。在部队领导、战士和院党、团委的共同努力下 ,一起学习社会主义理论、学习邓小平理论、党的基本知识。特别是通过对军训团战士的政治觉悟…     

浅谈目前中等药学专业少数民族学生的培养

随着医学模式的转变,人民生活水平的提高和卫生保健意识的增强,目前中等层次的药学教育,尤其是少数民族地区的中等药学教育已经不能适应社会的需求.     

百色地区部分中小学生视力、沙眼、龋齿患病情况的调查

为了解在校中、小学生的视力、沙眼、龋齿的患病情况 ,2 0 0 1年 9月对百色地区部分中、小学生进行定期保健检查 ,为今后开展学校卫生保健工作提供科学依据 ,现将调查结果报告如下。1　资料与方法1.1　资料来源　本资料来源于 2 0 0 1年百色地区卫生防疫站的学生体检资料。1.2　调查方法　于 2 0 0 1年 9月 ,以本单位的学校卫生科、体检科、化验科全体科员 ,组成一个体检队伍对 1所小学 1～ 6年级的在校学生、3所中学高 1～高 2在校学生进行保健检查 ,共检人数 3 170人 ,其中小学生 967人 ,中学生 2 2 0 3人。体检项目按《中国卫生监督统计…     

高等医学院校大学新生身体状况调查

目的　通过对高等医学院校入学新生的体质调查 ,了解其入学时的身体状况 ,结合医学院校学生的专业特点 ,制定出一套适合医学院校学生体育卫生工作方案。方法　分析高等医学院校 2 0 0 0入学新生身高、体重、胸围、肺活量、脉搏、血压等及派生指标BMI。结果　我区刚入学新生身体状况与宁夏回族自治区同龄青少年相比有一定差距 ,除身高外 ,其余指标均低于全区同龄青少年调查结果 (P <0 .0 5、P <0 .0 1) ;与全国比较男性身高、体重和舒张压均高于全国水平 ,差异有显著性 (P <0 .0 5 ) ,女性除身高和体重外 ,胸围、脉搏和血压均低于全国水平 ,差异有显著性 (P <0 .0 1)。结论　宁夏回族自治区在中小学阶段重视青少年的体育锻炼不够。重视素质教育可逐渐改善学生体质 ,从而为身体发育打下一个坚实的基础。     

中等职业学校学生厌学状况调查与分析

当前在中等职业学校中厌学已成为一个愈来愈严重的问题 ,这个问题若得不到解决 ,将影响到职业教育关于高素质的应用型、技能型的职业人才培养目标的贯彻实现 ,将直接影响到职业教育的办学质量。为此 ,我们对厌学状况进行调查与分析 ,为预防和消除厌学提供对策。对象和方法一、对象　采用分层与整群随机抽样的方法 ,从化校 98级、99级、2 0 0 0级三个年级中每个年级抽取 6个男女混合班级共 18个班 ,调查学生 95 6名 ,共收到有效答卷 92 6份 ,其中男生 4 5 0名 ,女生 4 76名 ,年龄在 14～ 19岁之间。二、方法　采用询问式答卷 ,由被调查者作选…