火炮实弹射击致耳损伤93例分析

耳损伤是炮射击阵地常见的训练伤，在实战或训练中影响炮手对指挥员意图的领会及射击训练的效果，甚至造成减员，并且对官兵的身心均造成伤害。为减少实弹射击耳损伤的发生并探索预防措施，我们对2000年～2002年某部参加火炮实弹射击的官兵发生耳损伤的情况进行调查分析，现报告如下。     

浅谈军事劳动卫生学的教学

军事劳动卫生学是一门联系部队实际很强的学科。为了提高教学质量，作所在单位打破传统，变“章节教员”为“企业教员、，不断提高教员的自身素质，把教书和育人结合起来，加大教学内容和教学方式的,求重理论联合实际的教学方法，积极开展第二课堂活动。     

新兵军事训练伤常见原因及预防

训练有素的优秀人才才是决定战争胜败的关键因素，各部队都不同程度的加大了军事训练的强度和难度，导致军事训练伤的发生率居高不下，并有逐渐增加的趋势，我军报道为7．9％～37．7％。因此。对新兵训练伤的研究已经成为军事医学的研究重点。     

平时抓服务 战时保打赢

66481部队医院是集卫生防疫、健康教育、医疗保健、卫勤保障、心理咨询、计划生育指导于一体的二级甲等医院。近年来，该医院以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，积极贯彻落实新军事变革、军事斗争准备和为兵服务的总要求，按照“政治建院，科学兴院，以德治院，严格管院”的指导思想和“平时保健康、战时保打赢”的总体要求，     

心理训练对高特质焦虑新兵生理指标和考核成绩的影响

目的研究心理训练对高特质焦虑新兵考核时生理指标和成绩的影响。方法采用个人评价问卷（PEI）、状态．特质焦虑问卷（STAI）和简易应对方式问卷对参加考核的新兵实施团体测试。将被试者分为对照组、低特质焦虑组、高特质焦虑组和干预组，对干预组进行自我评价、潜能开发、团队精神强化、应对方式的心理训练。测试考核前后生理指标差值及考核成绩的变化。结果干预组新兵军事考核前后收缩压、舒张压和脉搏三项生理差值与考核成绩明显优于高特质焦虑组（P〈0．05）。结论系统的心理训练可有效改善新兵对应激情景的生理和心理反应，提高作业绩效。     

军事演练中卫生防病保障的基本经验

通过军事演练工作的实践，总结了卫生防病保障工作的基本经验。主要做法和经验是：（１）充分准备，制定演练卫生防疫保障预案；（２）当好参谋，搞好卫生流行病学侦察；（３）立足实际，搞好传染病防治工作；（４）突出重点，大力开展健康教育；（５）采取综合措施，确保饮食卫生安全；（６）加强指导，提高环境卫生质量     

执行某演训任务后勤保障人员睡眠质量及其影响因素分析

目的 探究执行某演训任务后勤保障人员睡眠质量及其影响因素,为后勤保障人员睡眠管理提供依据。方法 采用焦虑自评量表、抑郁自评量表、军人心理健康状态问卷、社会支持评定量表、特质应对方式问卷和匹兹堡睡眠质量指数量表,对249名参加某演训任务后勤保障人员开展现况调查。结果 (1)男性后勤保障人员焦虑(35.48±7.77)和抑郁(1.25±0.40)自评得分高于女性焦虑(32.69±5.53)和抑郁(1.13±2.45),t值分别为2.95和2.81,P<0.05,差异有统计学意义;(2)不同学历人员的心理健康状态差异有统计学意义(F=4.84),本科及以上学历人员低于大专及以下学历人员;(3)不同学历人员的睡眠质量有统计学意义(F=4.47),大专学历人员的睡眠质量最佳;(4)不同学历人员主观对支持的利用度有统计学意义(F=2.97),大专学历人员对主观支持的利用度最佳。结论 执行某演训任务的后勤保障人员睡眠质量、睡眠效率有待提高,睡眠质量受到学历等因素的影响。睡眠问题、抑郁和主观支持是影响其睡眠质量的主要因素。     

加强军医院校军事医学课教育的探讨

军医院校是培养军医的教学场所，在加强学生的医学知识教育的同时，应强调学生的军事知识的学习，以适应新时期后勤军事斗争的需要。     

耻骨下支性别差异与训练伤的关系

对１８３名新战士的耻骨下支进行了Ｘ线摄像观测，研究其性别解剖学差异（男１００，女８３）与正常训练伤的关系，本且观察结果：女性坐耻弓较男性长２３±０．６ｍｍ；妇性从耳弓中点较男性细６．６±０．３ｍｍ，女性坐耻弓内１／３处显著狭小，上述耻骨下支的解剖学性别差异，是新兵正步训练伤中，耻骨下支应力性骨折性伤发生于女性的形态学基础。