护患沟通的方法及临床意义

1．1．1 有礼貌地称呼 这可使患感觉双方是平等的和相互尊重的。许多患对医护人员用床号称呼他们较反感，有不被尊重的感觉，因此，要人性化尊称，体现人关怀。     

高等院校人文素质教育面临的挑战

随着我国社会主义市场经济的进一步发展和世界经济全球化进程的加快和知识经济，信息时代的到来，世界各国间越来越重视对人才的竞争，如何使培养的人才与21世纪优秀人才接轨，无疑对高校的人文素质教育提出了严峻的挑战。     

我省高等医学院校临床医学专业人文社会科学课程设置的调查与分析

本文以加强医学生人文素质教育为目的,对山东省高等医学院校临床医学专业人文社会科学课程设置情况进行了调查,调查数据经计算机进行统计处理.结果表明山东省高等医学院校临床医学专业人文社科课程设置情况各校差异较大,其中人文社科必修课总学时占必修课总学时的比例最高的达9.6%,最低的只有7.4%,平均为8.6%;人文社科选修课总学时占选修课总学时的比例最高的达45.4%,最低的只有21.8%,平均为34.2%;我省高等医学院校临床医学专业人文社科课程设置很不平衡.     

癌症末期临终关怀护理

临终阶段指患者处于生命末期，在2～3个月内不可避免死亡。临终关怀是对临终阶段患者包括患者家属的特殊服务。宗旨是减少临终患者的痛苦，增强其舒适度，提高患者的生命质量，让患者有尊严的度过人生最后的旅程。我科对60例癌症末期患者，通过临终关怀护理，收到了满意的成效，现报告如下。[第一段]     

人性化的护理服务在儿科病房的应用初探

市场经济下的“以患者为中心”医疗护理模式，要求儿科病房的护理人员要有较高的人文素养，为患者创造良好的就医氛围。在日常的护理工作中做到急患者之所急，想患者之所想，尽自己之所能帮助患者，提供人性化的护理服务，满足患者的需要。本文就儿科病房的布置、护理人员的素质要求、护理人员的技术培训、日常的接诊、治疗护理工作中加强沟通，几种特殊情况下如何为患者提供人性化的护理服务作了初步探讨，供临床参考。     

转变护理理念倡导人文关怀

当传统医学成为科学的生物医学后，医学和护理所关注的已不仅仅是患者生理上的疾病，而是从人的生理、心理、社会、文化等全方位整体关注患病的人。有效的关怀能增强患者应对压力的能力．促进患者康复。人文关怀是指“关心人之为人的精神问题，注重自我与他人的精神发展。自2003年以来，为迎接二甲医院的评审，我院护理部严格要求护理人员转变护理服务理念，倡导“一切以患者的健康为中心”，把人文关怀的点滴贯穿到临床护理技术工作中，不但改变了白衣天使的新形象，提高了护理队伍的综合素质，塑造了医院文化，同时密切了护患关系，赢得了患者及其家属的信任，提高了患者满意度，取得了良好的社会效益。本文就转变护理理念，开展人文关怀的内容、效果作一探讨。     

爱的节制

在一座小岛上,住着一位老渔翁和他的妻子。有一年秋天,一群天鹅来到岛上,它们是从遥远的北方飞来的,准备去南方过冬,老夫妇见到这群天鹅,非常高兴,于是拿出喂鸡的饲料和打来的鱼虾     

人文关怀护理在初孕者流产过程中的应用

目的:探讨人文关怀在初孕者流产过程中的作用.方法:对236例初孕者给予无痛性流产的人文关怀,实施精心细致的护理.结果:236例初孕者,术中未发生因精神紧张、恐惧等心理而引起的各种并发症.结论:将人文关怀护理应用在流产过程中,为病人减轻消极心理,争取主动配合手术,减少并发症起至关重要的作用.     

浅谈基层医院理疗室中的人文关怀

在理疗操作过程中融入人文关怀,从而缓解理疗患者的心理压力,提高患者的依从性,达到缩短病程、增强疗效、减轻病痛、节约医药经费、构建和谐医患关系的目的.