21世纪加强医学生人文素质培养的思考

医学科学从来就是科学知识与人文精神密切结合的一门学科。现代科学技术越来越多地应用于医学研究和医学实践,大大地促进了医学科学的发展,然而也呼唤着更多的医学人文精神的关怀。如何把医学科学知识与医学人文精神有机地结合起来,是我国医学院校教育的重要课题。     

河南省居民健康教育需求分析及对策探讨

本文分析了2377份调查资料,对不同性别居民的健康教育需求研究,结果表明:居民对待健康的态度大部分正确,但卫生防病知识贫乏,卫生行为差,不良习惯是卫生行为盖的主要原因。居民就医服药基本良好,参加体检行为较差。居民学习卫生知识愿望强烈,投入资金有限,居民偏爱电视、电影等现代化传播手段,对夜校、培训班等教育手段尚未接受。     

职业高中新生的健康教育

每届职业高中(职高)新生入学时,学校的重点工作是对新生进行入学教育,而健康教育是其中的一个重点。根据笔者多年的工作体会,在新生中进行健康教育,对于尽快适应学校的生活环境、促进身心健康具有十分重要的作用。1 在职高新生中开展健康教育是健康促进工作的内在目的和要求:健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心的教育。它要求青少年掌握较全面的卫生知     

整体护理中健康教育的做法及体会

我科在1997年10月份结合本院的特点实施系统化整体护理．其中对病人进行健康教育是整体护理的重要组成部分．通过1年实践，新的护理模式对病人的康复起了有效的作用，现将做法及体会报各如下：     

未来护理发展新动态及继续教育

社会的进步、科学的发展，给护理界带来极大的变化，面向21世纪护理内容不仅仅是对病人生理上的，而且还包括心理护理及生活护理。人们希望得到方便，及时、系统、整体的护理，要求护理技术、手段、方法的进步及管理的现代化，所以当务之急是抓好护理继续教育，从教学内容、方法上都应进一步调整和改进，使继续教育规范化、制度化、法律化。     

认知领域目标分类在《护理学基础》考试命题中的应用

考试是教学过程的重要环节,它能评价受教育者的知识水平和能力状况,检验教与学的综合效果,并客观地为改进教和学提供必要的依据。因此,考试在某种意义上评     

淮北市结核病归口管理的做法与体会

结核病是严重危害人类健康的慢性传染病。1993年世界卫生组织 (WHO)宣布“全球结核病处于紧急状态” ,把结核病列为重点控制的传染病之一。1998年WHO再次指出“遏制结核病 ,行动刻不容缓”。 1991年 9月 12日国家卫生部发布了《结核病防治管理办法》 ,其第一章第三条明确提出了结防机构负责所在地区结核病防治业务的归口管理。近年来 ,我市积极实行结核病归口管理 ,取得了一定的成效。具体做法如下 :1　加强行政领导　保障归口管理市卫生行政部门高度重视结核病防治工作 ,始终把结核病作为重点控制的传染病 ,认真学习和贯彻实施《中华人…     

师范大学学生艾滋病知识现况调查及健康教育近期效果评价

目的 了解师范大学学生艾滋病相关知识及行为现状，为高校制定艾滋病健康教育规划提供参考。方法 抽取天津师范大学2000年入学新生，通过集体讲座，使用统一的调查问卷在教育前后分别调查学生艾滋病相关知识及态度，并利用EPIinf0软件进行分析。结果 天津师范大学一年级学生健康教育后对艾滋病性质、主要传播途径等的正确回答率都有所提高，能够正确对待艾滋病病毒感染者，教育前后学生对性行为的态度无明显改变。学生希望获得艾滋病知识的前4位方式均为电视、报刊书籍、卫生课和医生。结论 从国情和现实需要出发，在大学生中开展适时、适度、适量的性健康教育和健康行为教育，对预防性病艾滋病有着积极的意义。