读、背、讲、演--教师课堂授课水平的层次分析

课堂授课是高校最基本的教学形式.通过课堂授课,教师可以系统地传授科学知识和治学方法,使学生循序渐进地掌握教学大纲所规定的教学内容.在课堂上,教师能否把教学内容科学而有效地传输给学生,以取得良好的教学效果,关键取决于教师的讲授水平和授课方式.     

提高大学生利用图书馆的能力初探

高校图书馆是高等院校为教学和科研服务的重要学术机构，也是高校素质教育的重要场所，而大学生则是高校图书馆的主要服务对象之一。可是我们在工作中却发现学生读者在利用图书馆时常常存在较大的盲目性，从而在很大程度上影响他们摄取知识的效率。因此，有必要加以分析，并探讨有效的解决途径。     

高校食堂食品卫生监督管理工作探索

高等学校食堂的主要功能是为学生提供餐饮服务，考虑到它的公益性质，它既要遵循市场规律，更要立足于为师生服务；搞好学校食堂的卫生意义重大。所以各地教育行政部门、高等学校、卫生、质检部门必须重视并加强对学校食堂的食品卫生、质量监督管理和技术指导工作，建立有效的监督制约机制，加大监督、检查力度。     

试析高校特困生心理问题及对策

高校特困生主要是指高校中那些来自老、少、边、穷地区和城市下岗职工家庭或灾区且生活费低于150元以下的贫困学生。尽管特困大学生在经济方面已经得到学校、政府及社会各界的广泛关注和大力资助，但是特困大学生精神上的困惑和心理上的问题，还没有引起社会足够的重视。由于生存状态的艰难等原因，特困生中相当一部分人心理上存在着这种或那种问题，这些心理问题严重影响着他们的健康成长和顺利成才。     

加强校园文化建设搞好新时期德育工作

校园文化深刻而全面地影响着学校的每一个人，它犹如一个大熔炉，能陶冶其性情，潜移其品性，培养其情操，塑造其灵魂．提高其文化品位和文化素质。一个具有创造性及鲜明特色的校园文化，会激发学生热爱生活、热爱学校、热爱祖国的情感。有助于培养学生正确的审美观、人生观、价值观。因此，要做好新时期的德育工作，就要加强校园文化建设。     

国内高校双语教学探讨

为适应经济全球化和科学技术的挑战,在我国高校本科教育中使用英语等外语进行教学已十分必要。然而要真正实现双语教学还面临许多问题,下面就此做一些探讨。1高校双语教学的概念与类型在我国,双语教学一般是指对高等学校的部分课程采用国外具有代表性和先进性的原版教材,并采用     

强化医学生临床实践能力的探索与实践

汕头大学医学院面对医疗体制转变、相关法规的出台以及毕业生就业形势的严峻等对临床实践能力培养带来的诸多困难与压力，构建了基础课程与临床课程之间双向渗透与重组的新课程体系，以“临床方法”为龙头，加强临床实践能力的培养，建设临床技能培训中心，拓展了临床实践教学空间，有效调动带教老师教学与医学生实践学习的积极性。     

关于大学英语教材的几点看法

一、大学英语的回顾 高校学生学习一门外语，一直是教育部的规定，也在各高校得到了贯彻执行。但是，由于历史原因，在80年代中期以前，英语教学根本没有现在的规模、声势及影响。当时师资缺乏，教学力量薄弱，加上在校生的基础水平参差不齐，各高校的公外教学基本上较松散，没有统一考试和统一目标，教材上各自为阵．尽量选用与自身学校性质相适应的教材。     

高校思想政治工作进网络的探索与实践

笔者指出高校思想政治工作网络不同于别的大型网站，它是立足于学校，是以思想政治工作为中心，突出以人为本；它紧紧围绕学校工作中心，调动了广大师生员工的积极性；它是利用网络时效性特点，集中、快速反映焦点新闻，及时传达党的路线、方针、政策，笔者同时也指出目前高校思想政治工作网站还在不断探索和实践中。