停止尿床年龄与青少年自杀行为的关系

目的探讨停止尿床年龄与青少年自杀行为的关系。方法对1920名11岁～16岁的青少年进行调查,由父母完成包括青少年生长发育史、自杀行为、抑郁症状、攻击行为及家庭环境等定式问卷。结果在控制一系列儿童及家庭情况变量后,多变量Logistic回归模型显示3岁后停止尿床与青少年自杀行为的危险性增加显著相关,停止尿床年龄与青少年自杀行为之间存在量效关系（3岁～4岁停止尿床OR值为2.1,5岁及以上停止尿床OR值为3.6）。中介变量分析显示,停止尿床时间晚对自杀行为的效应,至少部分通过抑郁及攻击行为中介。结论停止尿床时间晚可能是青少年自杀行为的早期神经发育预测因素,应进一步探讨青少年自杀行为的早期神经发育危险因素及潜在机制。     

宜昌市第三中学学生青春期性知识问卷调查

宜昌市第三中学是宜昌市青少年性健康教育基地之一,为了解我校学生性知识、性观念的变化,我们分别于1998年11月,2002年11月,2005年3月对我校中学生进行了青春期性知识、性观念知识问卷调查.现将结果报告如下.     

青少年牙周炎与补体第三组份,备解素因子B遗传多态性的相关性研究

用免疫遗传学方法对５７例青少年牙周炎（ＪＰ）患者与补体第三组份（Ｃ３）及备解素因子Ｂ（Ｂｆ）遗传多态性的相关尾进行研究。结果发现，Ｃ３ＦＳ表型及Ｃ３Ｆ等位基因与ＪＰ呈正相关性，Ｃ３ＳＳ表型及Ｃ３Ｓ等全基因与ＪＰ呈负相关性。而Ｂｆ表型及等基因在ＪＰ患者中的分布与正常人相比无显著性差异。提示Ｃ３的遗传多态性可能与ＪＰ的易感怀基因有关联，这一结果可能为ＪＰ遗传机制的研究提供参考资料。     

在小学高年级学生中开展血防知识渗透法教育的研究

目的 探讨在小学生中开展血吸虫病防治健康教育的新方法，提高其血防知识知晓率、行为正确率，以便控制血吸虫病流行。方法 选择如皋师范学院附小的951名小学生（及家长910名）作为实行渗透教育法实验组，选择条件相当的如皋陆桥和丰乐小学学生作为一般宣传和上课法对照组，研究结束后以基线调查结果为依据，评估研究效果，并作统计分析。结果 实验结果表明渗透法组学生的血防知识晓率和行为正确率干预前的3．1％和55．1％加学生负担，易为学生和教育部门接受具有很强的可操作性和推广价值。     

犯罪青少年不良行为及心理健康状况调查研究

犯罪青少年是犯罪群体的一个特殊类型 ,他们具有一般罪犯心理结构形成的共同之处 ,也具有一般青少年的生理、心理特征。青少年时期的身心发育充满了复杂性和矛盾性 ,但大多数人能够在各种矛盾中正常发展 ,只有少部分青少年在外界消极因素影响下 ,与内部不良心理因素结合相互作用而产生犯罪心理。青少年心理健康状况和心理调适的不良 ,往往使其无法解除各种矛盾和心理压力而易导致心理失衡和行为异常。迄今为止 ,国内对一般青少年包括大、中学生心理健康状况及其相关因素做了大量的研究和报道 ,认为青少年行为方式与心理因素有着密切联系[1,2…     

青少年腰椎间盘突出症27例报告

总结了１９８５年１月～１９９４年１２月间我科收治的２７例青少年腰椎间盘突出症患者，并以信访疗效。认为：外伤是青少年腰椎间盘突出症的主要原因；先天性脊柱异常并非本病的决定因素；应重视临床体征，尤其是直腿抬高试验在诊断中的意义。一旦明确诊断，应尽快手术治疗。     

青少年营养不良评价指标的比较研究

本文随机整群抽取上海市南市区两所中学的初一、初二、高一和高二学生，以WHO推荐的“身高标准体重”法筛选出346名不同程度营养不良者，检测多种形态、功能和生化指标，通过分析各指标与营养不良程度的关系以及多种指标间的相关性，结果发现：二处皮褶厚度之和，臂肌围，血清前为蛋白三指标敏感性高，代表性强，如再辅以血红蛋白，尿羟脯氨酸／肌酐比值测定，可以较为全面地检测和评价青少年现时营养不良状况。     

单基因突变型2型糖尿病与中国人的研究现状和任务

糖尿病遗传异质性研究结果表明,2型糖尿病(T2DM)分为单基因突变型和多基因易感型两大类,前者又分为严重的胰岛素分泌受损型和显著的胰岛素抵抗型两种.文章概述、分析胰岛素分泌受损为主的单基因突变型即青少年成人起病型糖尿病(MODY)和线粒体基因突变型糖尿病(MDM)的遗传学、病理生理学、临床表型及防治特点,介绍中国人最新的研究进展,并提出今后的研究趋势和任务.     

青少年艾滋病防治教育工程启动

由中华慈善总会、中国教育学会共同主办的中国青少年艾滋病防治教育工程启动仪式暨学校艾滋病防治教育和性健康教育论坛开幕式近日在北京举行。全国人大常委会副委员长许嘉璐、全国政协副主席张怀西、卫生部副部长王陇德出席仪式并讲话。