米非司酮的应用

目前一般认为 ,米非司酮是作用于受体水平的抗孕激素药物 ,对孕酮受体有很强的亲和力 ,能有效地取代内源性激素的位置 ,抑制孕酮的活性。孕酮受体存在于下丘脑 ,垂体 ,子宫内膜和卵巢等处 ,米非司酮与之结合 ,特异地阻断孕酮作用 ,引起蜕膜退变而终止妊娠。综合米非司酮的有关报道 ,不仅用于早期妊娠 ,在生殖健康等其他方面也广泛使用 ,综述如下。1　终止 16～ 2 4周妊娠吴氏比较米非司酮合并米索前列醇与利凡诺羊膜腔内注射终止 16～ 2 4周妊娠的临床效果及各自的优缺点。方法 :将来自上海市 13所医院的 82 9例孕 16～ 2 4周要求终止妊娠的…     

浅谈急性一氧化碳中毒的防治

急性一氧化碳中毒系指急性一氧化碳中毒患者，在意识障碍恢复后，经过约2～60天的“假愈期”可出现下列临床表现：①精神意识障碍：痴呆状态，谵妄状态或去大脑皮层状态；②锥体外系神经障碍；③锥体系神经损害；④大脑皮层局灶性功能障碍。文献报道约有10％的急性一氧化碳中毒者经抢救恢复后会患迟发性脑病。病理基础为急性一氧化碳中毒导致脑组织缺血、缺氧、脑循环障碍，可促使血栓形成，神经细胞水肿，变性坏死，甚至继发脑软化或广泛的脱髓鞘病变所致。现就迟发性脑病的防治作一概述。[第一段]     

关于体育教学的一些体会

传统的体育教学，其目的在于增强学生体质，使学生养成锻炼身体的习惯。的确，随着社会的发展，社会对人才的各项要求也日益提高，其中包括个人拥有好的身体素质，以适应竞争日益激烈的社会。然而要适应目前竞争日益激烈的社会，单有过硬的身体素质已显然不够，还必须具有良好的性格和心理素质。笔者认为，成功的体育课教学，应能帮助学生达到上述的目的，提高学生的综合素质。所以，从各个不同的层面抓好体育教学，开展多元化体育教学，无疑是一种崭新的体育教学形式。现将方法分述如下，供同行参考。１调动学生体育锻炼的积极性兴趣是最好…     

中医院校生物化学教学中科学创新意识的培养

生物化学课程在中医院校的课程设置中虽然所占份额较少,但它是联系基础与临床的一门重要的桥梁课程,是人们认识生命现象本质的一门重要学科,上个世纪末,生物化学尤其在基因工程、蛋白质工程、细胞工程和胚胎工程领域中的发展,使它已经成为人类战胜肿瘤、冠心病、爱滋病、各种传染病、计划生育以及抗衰老等方面的有效手段。与此同时也赋予本     

重型颅脑疾病合并上消化道出血56例分析

重型颅脑疾病包括颅脑损伤、高血压脑出血、颅内占位性疾病等各种导致电解质紊乱、意识障碍、生命体征不稳定的颅脑疾患。这些疾患极易引起上消化道出血并危及生命。     

供应室高护生实习大纲的设计与应用

目的 探讨供应室高护生实习大纲的设计与应用效果.方法 对64名高护生采用自行设计的供应室高护生实习大纲进行临床带教.结果 高护生对供应室实习的总满意率为96.8%,93.5～96.8 %高护生对消毒灭菌知识、个人防护知识、无菌技术操作、手的卫生操作掌握良好.结论 供应室高护生实习大纲科学实用,其应用增强了高护生的无菌观念和个人防护意识.     

儿科家庭护理存在的误区及对策

随着社会的发展，人民的生活水平逐渐提高，健康意识也逐渐加强。但在临床护理中，笔者发现很多家长对疾病的护理知识很缺乏，不能正确护理患儿，所采取的不当的护理措施，有时会延误或加重病情。通过归纳总结，儿科家庭护理存在的误区，主要表现在以下几个方面。     

提升实习护士急救意识方法的探讨

随着人类活动空间的扩大、寿命的延长、生活节奏的加快、现代化程度的提高，以及交通运输多样化等因素，使急症和各种意外事故的发生有明显增多的趋势，对此若不采取有效的医疗救护措施，就有可能导致一些可以挽救的生命丧失救治的机会。因此为了适应急诊医学发展和社会的需要，进一步加强急救护理学的教育势在必行。而护生急救意识的培养是提升急救水平的关键所在。意识，是人们头脑中对于客观物质世界的反映。     

宫颈糜烂的病因调查与分析

为了保证妇女的身体健康，我们对23～55岁已婚妇女进行妇女病抽样检查，共调查210名，其中宫颈糜烂156例，发病率74％。