安徽医专的毕业生适应性强，用得省心

安徽医专人才培养定位好，毕业生工作岗位适应性强，用得省心。这是记者3月18日在安徽省医药类专科毕业生就业市场采访时获得用人单位量多的回答．     

美扑伪麻颗粒检验方法的验证

验证高效液相色谱法在美扑伪麻颗粒检验中的应用,系统适应性符合标准规定,适用于日常验证检测。     

三氯乙烯诱导人L-02肝细胞适应性反应的差异蛋白质组学分析

目的研究三氯乙烯(TCE)诱导L-02肝细胞的适应性反应及蛋白质表达改变。方法利用噻唑蓝(MTT)比色法,以0.5%二甲基亚砜(DMSO)作为溶剂对照组,确定对细胞增殖无明显作用的1μmo.lL-1TCE作为TCE诱导L-02肝细胞适应性反应的预刺激浓度,预刺激时间12 h,预刺激后再刺激浓度(适应组)为30μmo.lL-1TCE,刺激时间24 h。然后选取0,1,30和1+30μmo.lL-1TCE(1μmo.lL-1TCE预刺激12 h后,再次接受30μmo.lL-1TCE刺激24 h)4组平行进行双向凝胶电泳分离细胞总蛋白,银染显色,图像分析后,挑选差异蛋白进行基质辅助激光解吸电离飞行时间串联质谱鉴定。结果1μmo.lL-1TCE预刺激L-02肝细胞后,能降低30μmo.lL-1TCE攻击产生的细胞毒性。与单独用30μmo.lL-1TCE攻击相比,细胞增殖能力增加明显,细胞死亡减少。分析比较4组二维电泳图谱,发现15个蛋白质斑点表达发生改变,对其中5个差异较明显的蛋白点进行质谱分析鉴定,分别为Ku 86自体抗原相关蛋白1、透明质酸蛋白(hyaluronan)介导细胞运动受体、谷胱甘肽转移酶ω1、白细胞弹性蛋白酶抑制剂和空泡ATP合酶亚单位B。结论TCE可诱导L-02肝细胞产生适应性反应,引起L-02肝细胞蛋白表达改变,差异蛋白大多参与机体保护。     

磷酸钠灌肠剂在产科临床的应用观察

由于胎儿生长发育的需要，在胎盘产生的激素参与下，孕妇体内发生适应性的生理变化，在消化系统出现肠蠕动减弱，粪便在大肠停留时间延长出现便秘，常引起痔疮或使原有痔疮加重；而在产褥期，由于卧床时间多，腹直肌与盆底肌松弛，加之肠蠕动减弱，容易发生便秘。给予灌肠，可以促进肠蠕动，排除粪便和积气，产前还可以刺激宫缩，加速产程进展。我院采用磷酸钠灌肠剂用于产妇的清洁灌肠，并与传统的肥皂水灌肠法进行比较，研究磷酸钠灌肠剂在产科应用的效果。     

思想政治教育外适性与内适性方法的契合

思想政治教育方法作为施教者对受教者的思想、观念、立场转化以及内化的桥梁,在整个施教过程中起举足轻重的作用.目前,在学术界存在外适性与内适性方法的争论.外适性方法强调思想政治教育的灌输性和强制性,关注受教者的外在适应性.其评判标准具有较强的大众性.内适性方法强调受教者对思想政治教育的需求,关注受教者的内在适应性.其评判标准具有较强的个性化特色.2种方法各有利弊.能否在二者之间找出一个契合点,使其充分发挥各自优势,是本文的主旨所在.     

油松花粉均衡营养抗衰老（一）

均衡的营养在保持我们机体健康、预防治疗疾病和增强对环境适应性方面有着十分重要的意义，也是影响机体衰老过程和我们正常寿命的重要因素。人在逐步老化的过程中，机体结构、生理机能及代谢方面都会有越来越多明显的变化。有人估计，老年人健康问题有三分之一到二分之一直接或间接与营养有关。由于种种原因，老年人一般比年轻人对营养的缺乏更明显，     

民族师专学生心理适应性调查分析

目的 调查分析民族师专学生心理适应性状况,为加强民族师专学生心理健康教育、提升其心理健康水平提供依据.方法 采用大学生心理适应性测量问卷对我校978名学生进行心理适应性调查,并在性别、年级和民族变量上进行比较.结果 有64.01%的学生心理适应性很强或较强,只有0.31%的学生心理适应性很差;女生的心理适应性显著低于男生;二年级学生的心理适应性显著低于一、三年级学生,一、三年级学生心理适应性比较无显著性差异;藏族学生的心理适应性显著低于汉族学生,汉族和回族、藏族和回族学生心理适应性比较无显著性差异.结论 民族师专学生整体心理适应性水平较高,但存在性别、年级和民族间的差异,应对心理适应性较差的学生进行干预.     

医科大学新生对高中物理和大学物理学习差异性的调查研究

通过问卷调查，发现大学新生普遍不适应大学物理的学习。本文对高中阶段与大学阶段学生学习兴趣、主动性、学习方式的变化以及教师教学方法方式的改变进行了探讨。     

Toll样受体在热休克蛋白70介导的生物学效应中的作用

Toll样受体是介导天然免疫的重要受体,它能够识别病原相关分子模式配体,直接启动有效的抗感染机制,为建立适应性免疫提供条件.最近研究发现热休克蛋白70 (HSP70)可以作为Toll样受体内源性配体.参与微生物诱导之外的免疫机制.本文就HSP70通过Toll样受体激活的信号传导通路以及所产生的生物学效应做一综述.     

去除尺骨后桡骨的适应性骨再造

去除尺骨后桡骨的适应性骨再造＊董心朱兴华杨秀勤（吉林工业大学，长春１３００２５）ＡＤＡＰＴＡＴＩＯＮＡＬＢＯＮＥＲＥＭＯＤＥＬＩＮＧＯＮＴＨＥＲＡＤＩＵＳＡＦＴＥＲＴＨＥＵＬＮＡＲＯＳＴＥＯＴＯＭＹＤｏｎｇＸｉｎ，ＺｈｕＸｉｎｇｈｕａ，ＹａｎｇＸｉｕ...