老年失独,该怎样心灵自救?(上)

<正>马老师:您好!首先得请您原谅,让您知道我痛心的遭遇,让您跟我一起不开心。是这样的。我的独生儿子,24岁,去年刚刚参加工作。孩子非常好,非常懂事,非常仁义,非常知道心疼人。我有点不合适,他总是能看在眼里,什么事都替我做了。不是我说好,同事亲友们都说好,都喜欢,爷爷奶奶更说好,更喜欢。一个好孩子啊!可是,就是这样一个好孩子,却突然离我而去了,再也回不来了……那是20多天前的一个周一。儿子闹发烧,就去看医生,做了一项常规检查,没有发现什么别的症状,就拿了点药。孩     

失独父母怎样心灵自救

心理案例 沉重的丧子之痛 【案例一】 我的儿子23岁,刚刚参加工作。孩子非常好,非常懂事,非常仁义,非常知道心疼人。可是,就是这样一个好孩子,却突然离我而去了,再也回不来了……     

武警部队自救互救训练问题与对策

武警部队在大抓军事训练的同时,广泛开展战伤自救互救训练,取得一定成效,但是与落实新大纲和实战要求还有差距。主要问题是部分官兵思想认识模糊,重视程度不够,训练实效不强,质量不高,骨干指导水平较低。应该加强教育引导,提高思想认识,规范训练秩序,提高训练质量,完善激励机制。     

我的养生之法——“笑疗”

都说"笑一笑,十年少",年轻时我还不信,到了晚年,我不但相信了这一说法,而且还身体力行了一种崭新的养生之法:"笑疗"!我的"笑疗"包括听笑话、读笑话、讲笑话三方面内容。年轻时,整天忙忙碌碌,倒还没觉得自己情绪方面有啥问题,就是进入更年期后,家人也没发现我的情绪上有哪些反常。谁知过了60岁,我就发现自己的情绪进入了     

国内外城市社区老年人急救自救能力的研究进展

随着社会步入老龄化,老年人意外伤害及急症发生有增加的趋势,提高老年人急救自救能力,降低伤残率和病死率,对于减轻家庭和社会负担具有重要意义。本研究通过对国内外社区老年人急救自救能力研究现状进行综述,以期为临床研究提供参考。     

标准化课程在海军官兵自救互救训练中的应用效果评价

目的 评价标准化课程在海军普通官兵自救互救训练中的应用效果,为保障战现场急救训练提供有效方法.方法 采用整群抽样法抽取海军某部队130名普通官兵作为对照组,130名普通官兵作为实验组.便利抽样法抽取10名卫生专业人员分别对对照组使用原有资料组织自救互救训练,对实验组使用标准化课程组织训练,从技能考核成绩、课程评价、卫生人员组训技能等方面进行效果评价.结果 实验组在技能考核中伤情判断和总分、课程评价、卫生人员组训技能中的理论提示、讲解示范和总分上方面均高于对照组(P＜0.05).结论 准化课程可以提升官兵自救互救能力,提高基层卫生专业人员组训技能,且官兵满意度较高.     

敲敲意外灾害的警钟

纵观历史,记载了一系列重大灾害,包括自然灾害和人为灾害。自然灾害包括地震、水灾、雪崩、旋风和饥荒。人为灾害包括战争、火灾、爆炸、毒气泄露或其他重大事故.在某种程度上,人们对自然灾害还无法完全防范．但对于人为灾害却是可以防范的.例如,由于突发的情况．导致严重人员挤踏．造成大量人员伤亡的事     

不能摔的“破罐子”

26岁,正是春风得意马蹄疾的时刻,达摩克利斯剑寒光一闪挡住了去路,鼻咽癌——这个残暴之徒一把将我拉下了马,从此,与死神交战的游戏拉开了序幕。癌症最可怕的是,到了中晚期却毫无不适之兆,我是在低头洗发时被一位患过淋巴瘤的敏感的同事发现了后颈部有一肿块才意识到事情不妙。就诊时,听到的第一句话就如芒刺     

宝宝中暑自救有方

夏日炎炎,孩子在外面玩得脸蛋通红,满头大汗是常有的事.细心的妈妈要学会判断孩子是不是中暑了.当孩子出现浑身发烫、体温升高,同时显得烦躁不安、头痛恶心、心慌无力,甚至突然昏倒、四肢肌肉发生抽动时,这就是中暑了. 闷热的夏天,热量在人体内越积越多,不易散发.体温就会从平时的37℃左右升到40℃以上.这时,下丘脑调节体温的"司令部"控制失灵,不能再正常地指挥出汗,这就使人体的蓄热大于散热.