肝胆外科进修医师带教体会

肝胆外科进修医师的教学属于继续教育的范畴。在教学工作中,采用"以人为本"的进修教学计划,进行医院优良传统教育,构建自主和谐的进修学习氛围,采用PBL教学方法,运用丰富生动的多媒体课件,适度增加手术和操作实践,达到了满意的教学效果。     

完全腹腔镜下与开腹改良Sugiura术的比较研究

<正>笔者收集2009年4月至2010年4月我科所施行的完全腹腔镜下与开腹改良Sugiura术各12例,对其围手术期及术后的临床资料进行对比研究,以探讨完全腹腔镜下改良Sugiura术在治疗门静脉高压症中的可行性与应用价值。     

胆囊结石术,胆囊留不留

胆结石又叫胆系结石病或胆石症,是肝胆外科的常见病之一。胆囊、肝总管和胆总管共同构成人体的胆道系统,以行使运送、贮存、浓缩和排泄胆汁的功能。若是胆道系统的结构或者胆     

肝胆外科护理投诉原因分析与探讨

目的分析肝胆外科护理投诉的主要原因,并提出护理对策。方法对2007年1月1日～2010年12月31日22例住院病人对护理服务口头投诉的资料进行回顾性分析,分析病人投诉的住院原因,总结科室应对投诉的主要方法。结果 22例投诉的主要原因为:执行岗位职责不到位6起占27.27%,护理技术7起占31.81%,服务态度3起占13.63%,法律意识淡薄3起占13.63%,其他原因3起占13.63%。结论在肝胆外科护理工作中,护士要提升专科管理水平和护理服务质量,建立和谐的护患关系,正确应对并解决专科病人护理投诉,以提升病人对护理服务的满意率。     

肝部分切除术联合胆道镜治疗肝内胆管结石

肝内胆管结石的治疗当前仍然是肝胆外科的焦点问题,随着影像学诊断技术的进步及外科微创手术技术的发展,肝内胆管结石的外科综合治疗效果有了长足的进步[1].但部分肝内胆管结石分布较复杂、肝内胆管变异较多,术后并发症多,且多种严重并发症可危及患者生命[2-3].笔者通过肝部分切除术与胆道镜技术联合应用于肝内胆管结石的治疗,有效避免了上述问题的同时,最大程度地清除结石.     

重庆医科大学附二院肝胆外科

重庆医科大学附二院肝胆外科系重庆市肝病治疗研究中心的支柱科室之一,经过几代人的艰苦创业,科室不断发展壮大,1998年被确立为重庆市重点学科,1998年、2001年成为博士学位授权学科和临床医学博士后流动站,2002年成为重庆市微创外科中心,2011年再次成功获得开展心脏死亡捐献器官移植工作资质。目前本学科已成为集医疗、科研和高层次人才培养为     

腹腔镜在肝胆外科的应用效果观察

目的探讨肝胆外科中腹腔镜的应用效果。方法选择我院2010年1月至2011年1月收治的肝胆外科患者80例,随机分为2组各40例,对照组采用常规手术治疗,观察组采用腹腔镜手术治疗,对2组临床结果进行回顾性比较分析。结果观察组术中出血量、手术时间、术后住院时间均明显短于对照组,2组差异有统计学意义（P〈0.05）。观察组无严重并发症发生,均痊愈出院,对照组术后感染2例,失血性休克1例,后经相应处理后治愈。结论在肝胆外科中应用腹腔镜手术,可缩短患者住院时间、降低痛苦程度及并发症发生率,在肝胆外科疾病的诊断、治疗和预后中发挥了重要作用,明显提高了患者生存质量。     

肝胆外科患者术后舒适度的调查及护理对策

目的探讨影响肝胆外科患者术后舒适的因素,为有针对性地护理提供依据。方法对64例术后5d内的患者发放调查问卷,记录其术后影响舒适因素的评分。结果 64例患者术后5d内舒适度评分3～9(5.23±1.18)分。影响舒适的因素主要有口干和口渴、术口疼痛、饥饿、咳嗽和咯痰、腹胀等。结论加强肝胆外科患者术后3d内的护理,尤其应关注其术后疼痛、禁食、禁饮、体位等因素,并加强心理护理。     

早期肠内营养对肝胆外科术后患者胃肠功能恢复影响的分析

目的分析早期肠内营养对肝胆外科术后患者胃肠功能恢复的影响。方法选取2008年1月-2012年5月在本院住院进行肝胆外科手术的患者300例,对比分析其早期肠内营养对术后胃肠功能恢复的影响。结果实验组首次排气时间、排便时间较对照组短,实验组血清清蛋白、前清蛋白,预后营养指标高于对照组。结论早期肠内营养对肝胆外科术后患者胃肠功能恢复影响有着积极作用,且给药方便、费用低廉,值得临床广泛推广。     

三维立体构想:外科医生的破“谜”之道——专访我国胆道外科之父、解放军总医院肝胆外科黄志强院士

<正>山虽高,没有爬不上的;路虽远,没有到不了的……我常自问,能走到今天是因为幸运?机遇?聪明?还是勤奋?不排除其他因素之外,我确信,是勤奋为我铺平了道路。——黄志强院士