把握航空医学授课规律提高教学效果

航空医学课在我院的航空医学本科和临床医学大专等专业班的教学中具有重要地位 ,且航空医学知识已渗透到其它各专业班的教学中 ,因此搞好航空医学课教学就显得尤为重要。但航空医学课的内容多、学科跨度大、教学时间短 ,导致教学难度大。因而在航空医学授课过程中 ,必须抓住特点 ,把握航空医学授课规律 ,才能收到理想的教学效果。1　熟悉情况使教学有的放矢航空医学课是一门由基础理论知识向专业技能过渡的桥梁课 ,学员在学习航空医学课之前 ,已基本学完了医学基础课。在众多的医学基础课中 ,以生理学、生物化学、心理学及内科学、外科学、…     

关于改进组织学实验教学的几点思考

组织学是一门研究机体微细结构及相关功能的重要学科，是学习其它医学课程的基础。其课程分为理论课和实验课两部分，其中实验课是学习该门课程的重要部分，其教学水平的高低，教学效果的好坏直接影响和制约着整个学科的教学质量。为此，我们必须大力提高实验教学质量，就笔者参加本学科实验教学的亲身经历，总结以下几点体会：     

教师对以病例为引导教学的评价

在医学教学方法改革中,以问题为基础的学习(problem-based learning, PBL)便是近年来引起人们极大兴趣并较多采用的一种新型学习方式。华西医科大学应用 PBL的原理,根据我国的国情,结合学校的实际,设计并实施了以病例为引导教学(Case Based Study, CBS)。通过对基础医学院65名教师进行的问卷调查表明,绝大多数教师认为CBS能激发学生的学习兴趣,提高学生的思考能力和记忆能力,并能引导学生将基础理论与临床问题相联系,是一项很好的教学改革措施。     

自助式教学方法的探讨

教学方法是教师引导学生掌握知识,形成技能、技巧以及正确的人生观和世界观所采用的一种手段。近若干年来,国内外许多学者在教学方法方面进行了大量的研究与实践,提出了不少新的方法。但就目前国内高校课堂教学而言,教学方法普遍单一、陈旧,大多采用“填鸭式”的教学方法,把学生当做知识的消极接收器,这样势必削弱学生学习的主动性,教学效果不太理想。因为教学方法的实施过程是教师和学生共同活动的过程,是教师引导学生的学习过程,不仅要有教师的主导作用,而且还必须有学生的主动性作用。鉴于以上状况,作者初步尝试了一种新的教学方法,收到…     

医学生网络教学模式及教学效果调查研究-以川北医学院网络教学为例

随着互联网技术的推广与应用,网络教学逐渐成为了信息技术时代教育变革的一种重要形式,各种网络教学模式应运而生.根据教学方式不同,可将网络教学分为教师直播模式、师生同步互动模式、单独在线辅导模式、录播模式四类.在实际教学情况中,教师要根据需求选择不同网络教学模式,才能在课堂上更好的调动学生学习积极性,充分发挥网络教学优势,让网络教学成为传统教学模式的有益补充.     

多媒体教学演示系统在组胚教学与考试中的运用与评价

教学媒体是教学活动中的重要因素．优化教学媒体是促进教学改革、提高教学质量和教学效率的有效途径。计算机多媒体技术的迅速兴起和蓬勃发展,为医学教育的深入改革开辟了一个崭新的领域。我们自96年开始采用计算机多媒体教学演示系统进行实验课教学和考试,受到学生的欢迎,并获得了良好的教学效果。     

专业英语的课程设计与评价

介绍制药工程专业英语的课程设计思路与方法，对其教学效果进行了总结和评价，并提出了改进意见。     

中医内科护理学教学方法及体会

中医院校的护理专业,在课程设置中比较注重突出中医特色,我院本科中医护理专业所设置的课程中,包括16门中医护理课程,其中中医内科护理学既是一门非常重要的临床护理专业课,又是中医护理其他临床学科的基础,在中医护理专业中占有十分重要的地位.     

医学检验专业药理学教学初探

药理学是医学检验专业的必修课程，如何提高教学效果，本文从重视教师教学基本能力的训练、了解检验专业学生培养目标、加强教学针对性、综合运用多种教学法、促进教学互动、改善教学手段、提高学生学习兴趣、重视学生反馈、教学相长等方面进行探讨。     

谈中等卫生学校课堂创新教育

探讨中等卫生学校医学人才的培养问题.方法:以现代教学思想为指导,实行启发式教学和研究性学习.结果:在实践中达到了事半功倍的教学效果.结论:教学一定要根据不同的教学对象,充分利用教学资源,以灵活多变的教学方式才能达到预期的教学目的.