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71.
医疗改革对护士长素质和领导技能的需求 总被引:3,自引:0,他引:3
探讨了医疗改革过程中护理结构变化对护士长个性特质需求及其对护士长领导技能的需求,以及护理管理多元化对护士长领导艺术的需求。护士长应努力把自己锻炼培养成一名创新型护理管理者,以顺应改革潮流。 相似文献
72.
73.
护士长工作满意度调查分析 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 了解临床护士长工作满意度现状.方法 应用工作满意度量表对68名三级甲等医院护士长进行调查.结果 护士长工作满意度总分78.3±10.6,其内在满足显著高于外在满足及一般满足(均P<0.05),护士长工作满意度与年龄、职称、工作年限、文化程度、健康状况无显著相关(均P>0.05).结论 护士长对工作内容、工作稳定性及上级领导方式方面满意度较高,而对工作环境及人际关系的满意度低.应重视提高护士长的工作满意度,以提高临床管理质量. 相似文献
74.
随着“医疗安全百日专项硷查”的全面铺开.提高护理质量,确保护理安全,成为护理工作的核心。要有效的回避护理风险,防范和减少护理纠纷,为患者提供优质、安全的护理服务,必须实施有效的护理管理.护士长应做到每日“二明白”、“三见面”和“五检查”,即明门病区扩理工作重点、主要薄弱环节.每日与新患者、危重患者、特殊处置患者及特殊交代患者见面.护士长早晚检查,晨间对夜班工作的检查,上午对基础护理质量检查,中午下班前检查医嘱执行情况,下午上班对连班工作质量的检查,下班后对全天整体护理工作的检查,减少影响护理质精、护理安全事件的发生。 相似文献
75.
目的 确保护士规范交班,观察实施护士参加交班反馈讲评对交班质量,基础护理落实,病房管理合格率,护理差错发生率和病人的满意度的影响.方法 晨问交班后先由护士对交班者存在的问题进行讲评,再由护士长补充讲评的方法,观察记录2005年六月至2006年六月实施护士参加交班讲评后530例病人基础护理落实,病房管理,护理差错发生率,病人的满意度情况,并与上一年同期500例病人交班,传统单一由护士长讲评方式比较.结果 开展护士参加交班讲评后,进一步提高护理质量管理,使护理差错发生率降低,病人的满意度提高.结论 实施护士参加交班反馈讲评方式,完善了护理工作,规范了护理管理,保证了护理质量. 相似文献
76.
随着医学模式及健康观念的转变,人们对健康服务提出了更高的要求,为了适应社会的发展,提高护理服务水平,我院12个科室于2005年开展了三级护理查房,组成了护士长--管床护士组长--管床护士的一条三级护理查房管理链锁. 相似文献
77.
护士长工作在临床第一线,是临床护理业务和病区管理工作的具体执行者。工作中必须用人本原理做好对护士的管理,为病人实施整体护理,重视护患沟通,才能构建和谐医院。 相似文献
78.
79.
<正>良好的素质是护理管理者最重要的条件,也是提高管理水平最重要的因素。随着科学技术的发展,在护理管理中对护士长素质修养的要求和希望也随之而提高,因此作为护理管理者要具备各方面的才能,掌握更多的知识,经得起各种考验,才能跟得上时代的要求。 相似文献
80.
对护士长素质的再认识 总被引:1,自引:0,他引:1
<正> 护士长是医院最基层的领导者、组织者、实施者、参与者,既是“将”才,又是“帅”才。护士长管理水平的高低,直接影响护理质量、服务质量以及科室人、财、物的管理和利用,因此,护士长必须具备很高的素质,才能适应现代医学的发展和护理模式的转换,为此,护士长应具备以下素质。1 护士长要有良好的修养 护士长是护士的表率,她的素质不仅是护理人员群体素质的重要体现,而且还直接关系到群体素质的形成和提高。 相似文献