把握时机治疗宝宝牙病

“请问孩子几岁时整牙最合适，我的孩子有一颗前牙特别突出，成“小呲牙”很难看，赶紧请医生看看”……。笔者在医院口腔科了解到，很多家长在为孩子的“小虎牙”、“小吡牙”着急。 家长们反映，孩子们有的牙齿变形使嘴成了“地包天”，还有的由于牙长得参差不齐而羞于开口，笑的时候用手梧着嘴。钟对孩子易发生哪些牙病，在预防和就医时应注意哪些问题？听听专家怎么说。     

劣性刺激对学生心理及行为的影响研究

目的 了解学生在遭遇劣性刺激时的心理和行为反应,为心理干预提供依据.方法 运用心理调查表对2013名学生进行问卷调查与统计分析.结果 情绪体验有悲观泄气、悲痛欲绝、难过很久,行为意向有报复、骂人、打人、杀人、出走、自杀,部分演化为非理性行为;在应对策略上依次为自己调适、求助朋友、憋在心里、随意发泄、逃避、求助家长、求助老师、求助咨询、攻击.在性别、年龄上有差异.结论 不良行为的预防要注意情绪调节与理智应对的训练.     

农村教师艾滋病防治知识、态度、行为和效能调查分析

目的了解农村教师艾滋病防治知识、态度、行为和效能情况,为开展艾滋病防治的信息、教育、沟通(IEC)技能训练提供科学依据。方法对1200名农村教师进行《艾滋病防治问卷》调查。结果农村教师艾滋病防治知识比较欠缺,相关态度和行为有待改善,艾滋病防治上的自我效能感亟待提高。结论对农村教师开展艾滋病防治知识的健康教育十分必要。     

有关精神卫生的若干信息

1.很多国家长期以来将精神卫生排斥在卫生和福利制度主流之外,这是使精神不健康者普遍蒙受耻辱和遭受岐视的原因。这种情况还意味着精神卫生在大多数对预算、政策制定和服务发展产生影响的公共卫生议程中受不到重视。以残疾调整生命年(DALYs)对全球疾病负担作出的估计表明,精神和神经     

师范大学学生艾滋病知识现况调查及健康教育近期效果评价

目的 了解师范大学学生艾滋病相关知识及行为现状，为高校制定艾滋病健康教育规划提供参考。方法 抽取天津师范大学2000年入学新生，通过集体讲座，使用统一的调查问卷在教育前后分别调查学生艾滋病相关知识及态度，并利用EPIinf0软件进行分析。结果 天津师范大学一年级学生健康教育后对艾滋病性质、主要传播途径等的正确回答率都有所提高，能够正确对待艾滋病病毒感染者，教育前后学生对性行为的态度无明显改变。学生希望获得艾滋病知识的前4位方式均为电视、报刊书籍、卫生课和医生。结论 从国情和现实需要出发，在大学生中开展适时、适度、适量的性健康教育和健康行为教育，对预防性病艾滋病有着积极的意义。     

认知因素和个体差异对儿童食物选择的影响

人类的饮食行为具有规律性的特征,遵循一定的模式。这种饮食行为模式包括了进食方式、食品的选择和食物的偏爱等等。儿童中挑食、偏食行为的普遍存在,对他们的健康产生了不良影响[1];有关肥胖儿童的研究发现,肥胖儿童存在着行为认知障碍[2]。由于儿童期形成的健康观念和食物选择的习惯对于其成年以后的健康状况有显著影响[3],因此探究儿童对饮食的认知、态度和行为,综合考虑影响儿童食物选择的因素,有助于更有效的向儿童传授健康知识,开展健康教育。一、认知发展的角度皮亚杰的认知发展阶段论近二十年来不断受到挑战,越来越多的认知发展心理…     

儿童巧用免疫调节剂

由于儿童的免疫系统尚未发育成熟，IgG和具有黏膜保护作用的IgA（免疫球蛋白缩写为Ig）水平均较低，细胞免疫功能正处于成熟过程中，这使儿童处于“生理性免疫功能低下”状态，因此很容易发生细菌和病毒感染。临床上常见疾病有反复发作的呼吸道感染如过敏性鼻炎、支气管哮喘、急慢性咽喉炎等等，这些疾病使许多患儿不能上学和入园，影响了患儿的正常生活，患儿家长也需花费相当的时间和精力来照顾患儿，给家庭造成较大负担。     

与重型颅脑损伤患儿家长的护患沟通

目的 探讨与重型颅脑损伤患儿家长的护患沟通技巧。方法 对83例重症颅脑损伤患儿入院后除积极有力的抢救(输液、给药、给氧、吸痰、气管插管等)外，住院治疗期间根据患儿家长的文化程度和理解程度不同，采取不同的方式与他们交谈，态度热情，耐心，主动关心患儿，观察病情，介绍护理知识，进行康复期的指导，教会家长对患儿进行语言训练和肢体功能锻炼方法，缓解或消除家长忧虑心理。结果 83例患儿中，97％的患儿顺利完成住院治疗。结论 在临床工作中，成功地与患儿家长搭起一座沟通心灵的桥梁，就能更多的获得家长对医务人员的信任，减少不必要的矛盾纠纷，这是患儿在医院期间顺利完成治疗护理的一项重要辅助措施。     

西盟佤族蚊帐使用的现状、态度和推广障碍(in English)

目的　评价佤族蚊帐使用的现状、态度和推广障碍。　方法　采用问卷调查、专题性小组讨论和直接观察的方法进行调查。　结果　佤族社区中 ,蚊帐覆盖率极低 ,而且问卷调查所得使用率为 18 4% ,显著高于直接观察的11 8% ( χ2 =13 5 7,P <0 .0 1) ;所有流动人员在田棚、森林和缅甸过夜时均不使用蚊帐。 74 3 %的问卷调查对象愿意支付购买蚊帐的部分费用 ;愿意支付购买单人和双人蚊帐的费用额分别为 ( 2 2 5 7± 1 0 5 ) (范围 :5～ 70 )元和 ( 3 7 66±1 79) (范围 :10～ 15 0 )元。推广使用蚊帐的障碍为经济、社会和地理上的不可及性。　结论　蚊帐的推广使用 ,需要包括通过IEC提高意识和改变行为、补贴改善经济上的可及性和社会营销等综合性措施。