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胡雪萍 《中华临床医药与护理》2007,5(12):67-67
强化“三基三严”培训,提高护理人员的临床技能,是全面提高护理质量的基础。我院一贯重视“三基三严”训练,通过建立长效机制,开展立体培训,使“三基三严”工作逐步走向系统化和规范化。 相似文献
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七年制医学生全程科研训练模式的实践研究 总被引:7,自引:0,他引:7
21世纪是科技竞争的世纪,培养医学生的科学素养和科学研究能力是社会发展和卫生服务的需要,应作为教学过程中十分重要的环节。随着高校体制改革,单科性医学院校纷纷与综合性大学合并,这种能力的培养已成为趋势。为此,我校加强了临床医学专业七年制学生的科研训练,将科研训练贯穿于教学的各个环节,逐步形成具有特色的七年制全程科研训练模式。该模式在教育部组织的七年制评估中,获得了专家们的充分肯定和一致好评。1 方法与步骤临床医学专业七年制属于高层次医学教育,创新精神的培养源于扎实的科研能力的训练。因此,根据各阶段不同的科研能… 相似文献
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我国高校医药类专业数学教育模式探索 总被引:3,自引:1,他引:2
高科技时代 ,数学已经渗透到生命科学领域 ;数学教育既是素质教育 ,也日渐成为一种重要的技能教育 ,为适应科技的发展 ,应针对我国高等学校医药类专业数学教育的现状[1] 实行教学改革。方法 :①加强主干课程与现代化计算技能之间的渗透 ;②增开现代化实验技能与后继应用型系列选修课 ;③将实验科学的方法引入数学教育。特色 :①理论与实践相结合 ;②数学与现代化的计算技术相结合 ;③数学教育为现代化的医药学服务。目标 :遵循教育学规律 ,落实素质教育 ,促进技能教育 ,逐步形成科学化、现代化的数学教育新模式并培养具有国际竞争力的、适合我国国情的医药学专家 相似文献
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彭德舟 《成都中医药大学学报(教育科学版)》2006,8(1):42-42
新时期社会所需要的高素质工程技术人才是复合型、创造性人才,高校是培养这些人才的主要基地。高校工程训练中心的任务是培养学生的创新精神和实践能力。实习指导教师责任重大,需要不断学习和进取,教学方法和教学手段也要不断更新,抓好每个实习教学环节,不断总结经验,提高教学水平,使金工实训教学再上台阶。 相似文献
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当前,各医院为了适应市场经济条件下的护理要求,一个群众性的护士在职业务训练热潮正在掀起,为提高护士队伍质量起到了很大的促进作用。但训练中仍存在不少问题,如有的无计划,想到哪训练就到哪;有的无检查考核,放任自流:有的泛泛学理论,与实际工作结合不紧,学用两张皮等等。这些问题严重地影响了护土在职业务训练质量的提高。为使护士在职业务训练工作既轰轰烈烈,又扎扎实实地持久开展下去,笔者认为:训练中有“九忌”需要广大同行共同力戒。 相似文献
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体能是士兵作战能力的基础条件之一,为了解部队训练对战士体能影响,我们对驻甘肃某部新老战士和两个不同训练强度部队士兵体能进行了调查分析。 相似文献
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