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991.
992.
<正>军队文职人员是指按照部队规定编制聘用到军队工作,履行现役军官(文职干部)同类岗位相应职责的非现役人员。文职护士与军人护士一样,既承担着地方和军队伤病员的医疗救护工作,又担负着卫勤战备训练及突发事件应急救援的神圣使命。随着我军编制体制改革的深入推进,军人护士数量逐渐减少,文职护士已成为我军卫勤保障的中坚力量。该文回顾了文职护士在完成多样化卫勤保障任务、提升卫勤保障能力中的作用,并对卫勤保障中存在问题进行探讨。  相似文献   
993.
<正>排尿功能障碍是康复医学中最常见的合并症之一。脊髓损伤后受损的平面以下感知功能、反射功能、运动功能、排尿功能以及性功能均发生一系列的障碍[1]。尤其是在脊髓损伤早期因膀胱可完全丧失神经支配,引起膀胱内尿液潴留,后期可能由于大量残余尿而产生尿流不止,所以一般在脊髓损伤后两周内要给与患者留置导尿。脊髓损伤的主要症状表现为排尿障碍,患者大多数都需要留置导尿管。但是长期的留置尿管不仅增加了患者尿路感染的风险,还会导致患者产生自卑消极心理及失去战胜疾病的信心。因此脊髓损伤康复阶段的主要护  相似文献   
994.
精神分裂症患者普遍存在个人和社会功能受损,而个人和社会功能是评价健康的重要指标之一.国外研究发现瑜伽训练对精神分裂症患者个人和社会功能改善起到积极作用,但国内相关报道较少.现对在武汉市精神卫生中心就诊的精神分裂症患者在药物治疗同时进行瑜伽训练,调查分析瑜伽训练在个人和社会功能改善中的作用.现报告如下.  相似文献   
995.
996.
目的研究分析家庭合作训练对慢性心力衰竭患者自我护理行为及生活质量的影响。方法收集2015年12月至2017年12月我院收治的慢性心力衰竭患者92例作为研究对象,按照单盲的原则将这92例慢性心力衰竭患者均分为对照组和观察组,其中对照组46例患者接受常规护理,观察组46例患者在对照组基础上接受家庭合作训练,观察对比两组患者的自我护理行为以及生活质量。结果护理干预后护理干预后观察组患者的自我护理维持评分,自我护理管理评分,自我护理信心评分均明显高于对照组;护理干预后观察组患者的身体能力评分,情绪状况评分,其他能力评分均明显优于对照组患者的身体能力评分,情绪状况评分,其他能力评分;(P <0.05)具有统计学意义。结论家庭合作训练能够提升慢性心力衰竭患者生活质量,改善患者自我护理行为,值得临床应用。  相似文献   
997.
目的探讨专业护理小组在提高糖尿病住院患者健康教育知晓率中的效果。方法选择280例糖尿病住院患者作为研究对象,分别在成立专业护理小组进行干预前后调查患者的健康教育知晓率,自拟内分泌科住院患者健康教育知识调查表,包括住院须知、安全知识、相关检查、治疗护理、药物知识、健康行为、饮食知识、康复知识、出院注意事项等。结果干预前,患住院须知知晓率为82.8%、安全知识知晓率75.3%、相关检查知晓率79.4%、治疗护理知晓率64.9%、药物知识知晓率80.4%、健康行为知晓率77.3%、饮食知识知晓率71.7%、康复知识知晓率65.7%、出院注意事项知晓率69.5%;干预后,院须知知晓率为96.4%、安全知识知晓率94.9%、相关检查知晓率88.2%、治疗护理知晓率86.5%、药物知识知晓率96.5%、健康行为知晓率90.6%、饮食知识知晓率96.4%、康复知识知晓率89.6%、出院注意事项知晓率90.5%,比较差异显著(P <0.05)。结论成立专业护理小组,更好地服务糖尿病住院患者,有助于提高其健康教育知晓率。  相似文献   
998.
999.
1000.
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