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51.
脑梗塞是继发动脉样硬化及血液高粘滞综合症的一种急性临床证候群,起病急,病情重,发病率高,致残率高,死亡率高,目前国内外尚未找到一种确切有效的特效治疗方法,严重威胁着中老年人的生活质量及健康。笔者自2003年—2013年运用中西医结合治疗脑梗塞68例,取得了良好效果。现报道如下。1资料与方法1.1一般资料本组68例病例均为门诊病倒,随机分为治疗组与对照组,治疗组68例中,男40例,女28例; 相似文献
52.
53.
抑郁在青少年中普遍存在,已成为21世纪影响青少年身心健康的主要危险因素。因此,研究青少年抑郁症状的影响因素、分析和探讨抑郁症状的有效干预方法已成为公共卫生领域的重要问题之一。本文在梳理青少年抑郁影响因素的基础上,结合国内外近几年来的研究成果,介绍几种常见的预防干预方法及其疗效,并进一步提出现有研究中存在的问题及未来研究的展望。 相似文献
54.
腹腔镜胆囊切除术(1aparoscopic cholecystectomy,LC)具有创伤小、痛苦轻、恢复快等优点,已成为治疗胆囊良性疾病的首选术式,目前已广泛开展。但术中出血是临床较为常见的并发症,如处理不当,往往导致手术中转,甚至胆道损伤等严重并发症。故LC术中出血应得到越来越多的重视。我院近6年来行腹腔镜胆囊切除术360例,其中28例LC术中出血(吸引出血液量〉100ml),术中出血的发生率为0.77%。现将28例患者的出血原因及处理办法报道如下。 相似文献
55.
股骨和胫骨粉碎性骨折是临床上一种比较常见的损伤,大多数需手术治疗。由于内固定材料选择不当而导致手术失败者时有发生。交锁钉能有效防止骨折分离、短缩移位及旋转移位,固定牢固,便于早期进行功能锻炼,符合生物学内固定的优点。我院自2002年2月~2004年10月收治9例下肢粉碎性 相似文献
56.
该研究探讨了基于图像存储和传输(PACS)系统的翻转课堂教学新策略在影像诊断实践课教学中的应用效果。采用实验对照研究的方法,将118名临床专业硕士研究生按照随机数字表法分为教改组和对照组,每组各59名,分别以基于PACS系统的翻转课堂教学新策略、传统教学法进行教学。通过考试成绩和问卷调查,比较两组学生的实习情况,评价教学效果。与对照组比较,教改组的影像理论和阅片技能考试成绩,批判性思维、初步临床思维,以及知识理解应用、自主学习、沟通协作、独立解决临床问题的能力均明显提高,差异有统计学意义(P0.05)。说明基于PACS系统的翻转课堂教学新策略能充分发挥影像学科特点,以学生为中心,切实提升影像诊断实践课教学效果。 相似文献
57.
目的:研究滇黄精种子检验方法,为制定滇黄精种子检验规程及质量分级标准提供依据。方法:以当年采收的不同产地的滇黄精种子为样本,参照《农作物种子检验规程》,对其质量进行检验,探索滇黄精种子质量检验的方法。结果:滇黄精种子质量检验方法为种子净度分析送检样本≥2000 g,实验样品≥200 g;种子千粒质量测定选用百粒法;种子含水量测定选用高恒温烘干法,烘干时间为9.5 h;生活力测定采用0.03%2,3,5-三苯基氯化四氮唑(TTC)溶液染色,于恒温35℃下染色24 h;发芽率测定采用纸上发芽床,在25℃下黑暗培养。结论:该方法操作简便、重复性好,适用于滇黄精种子质量检验。 相似文献
58.
目的:建立滇重楼地上部分总皂苷高效液相色谱法(HPLC)指纹图谱,为滇重楼地上部分总皂苷的质量控制提供参考。方法:采用Ecosil HPLC C18色谱柱(250 mm×4.6 mm,5μm)进行分离,流动相为乙腈-水溶液,梯度洗脱,流速为1.0 mL·min-1,检测波长为203 nm,柱温为31℃。建立6批滇重楼地上部分总皂苷HPLC特征图谱,并进行相似度评价;采用硅胶、反向硅胶RP-C18柱色谱等方法对特征图谱中的3个未知共有峰化合物进行分离,应用质谱法(MS)、核磁共振(NMR)等方法进行结构鉴定;参照各对照品的色谱行为及其二极管阵列检测器(DAD)紫外光谱图,对共有峰进行归属和指认。结果:指纹图谱中的3个未知共有峰化合物为偏诺皂苷元-3-O-α-L-吡喃鼠李糖基-(1→4)-[α-L-吡喃鼠李糖基-(1→4)-β-D-吡喃葡萄糖苷(cld01)、偏诺皂苷元-3-O-α-L-吡喃鼠李糖基-(1→4)-β-D-吡喃葡萄糖苷(cld02)、薯蓣皂苷元-3-O-α-L-吡喃鼠李糖基-(1→4)-[α-L-吡喃鼠李糖基-(1→4)-β-D-吡喃葡萄糖苷(cld03)。cld02为首次从该植物中分离得到,cld03为首次从该植物地上部分分离得到;6批样品特征图谱与对照图谱的相似度均大于0.99,共归属指认了7个共有峰。结论:所建立的HPLC指纹图谱方法稳定、可靠、重复性好,可为滇重楼地上部分总皂苷质量控制提供参考。 相似文献
59.
正朱守华教授,主任中医师,著名的中医内科专家,64年毕业于河南中医学院,出生于中医世家,幼承家训,医文并重,尤对医理有很深研究,历任安徽中医药学会常务理事,安徽省首届名中医,92年享受国务院特殊津贴。宿州市中医学会副理事长,宿州市中医院首任院长,朱守华教授从事中医临床60余年,擅长治 相似文献
60.
医学院校青年教师教学能力培养的探索 总被引:1,自引:1,他引:0
近年来,我院为满足教学需求、缓解师资队伍不足的状况,引进了大量的青年教师,为学校教学注入了新鲜血液,是学校事业发展的希望和可持续发展的力量.青年教师大多来自医科院校毕业的本科生或研究生,未接受过师范教育,教育学理论知识储备不足,在教学中不能灵活掌握教学规律、教学方法,从而影响教学效果.因此,加强青年教师教学能力的培养,对于提高医学院校教学质量具有重要意义. 相似文献