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福建省长泰县所产砂仁为广东产阳春砂Amomum villosum Lour.的变异品种,始载于宋代<开宝本草>,又名阳春砂仁.长泰砂仁具有行气开胃、温脾止泻的功效,为临床常用中药,福建省特色药材之一.当地农民习惯当作药食同源的食物,经常用于胃部不适、消化不良的治疗药物,或直接用于煮肉、煲汤等,或是将采摘的新鲜砂仁用盐水浸泡后当作香料使用. 相似文献
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2006年,我们承担了福建省卫生厅1个重点课题的子课题<闽东畲族青草药及福建中草药文献资料的搜集整理与研究>,同时参与承担了科技部科研院所社会公益研究专项<文革期间中草药运动资料的搜集整理研究>(福建部分)的工作,通过对各地图书馆的调查,结合对各地旧货(书)市场的调查,对当事人的采访,收集了部分文献资料,时间跨度为1950年-1990年.50年代的部分工作,为"文革"期间的大规模中草药运动打下了一定的基础,而文革后出版的部分中草药著作,许多也是以文革期间的资料为基础进行补充修订的.目前正在对资料进行分析归类,为今后设计并创建畲族医药文献和福建省中草药文献数据库做好文献准备工作. 相似文献
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超声-微波协同萃取薏苡仁多糖的工艺研究 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 确立超声-微波协同萃取薏苡仁多糖的最佳提取工艺.方法 用正交试验法考察不同温度、料液比、提取时间下薏苡仁多糖的得率.结果 最佳工艺为提取温度80℃、液料比10:1、提取时间100min.结论 超声-微波协同萃取用于薏苡仁多糖的提取且有显著的优势. 相似文献
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目的研究川芎-白芍单煎及共煎液中有效成分阿魏酸和芍药苷含量的变化,初步探索两味中药配伍应用的变化规律。方法采用Phenomenex Gemini C18色谱柱,以乙腈-0.2%的磷酸水溶液为流动相(梯度洗脱);流速:0.8 mL/min;柱温:35℃;检测波长分别为324 nm、233 nm,测定追踪川芎-白芍共煎液与单煎液中主要有效成分阿魏酸和芍药苷含量的变化。结果阿魏酸回归方程为Y=51.989X-11.444(r=0.9998),在11.7~210.6μg/mL范围内线性关系良好,平均加样回收率为99.58%,RSD为0.22%;芍药苷回归方程为Y=15.201X-29.802(r=0.9999),在16.1~966μg/mL范围内线性关系良好,平均加样回收率为98.67%,RSD为0.97%;川芎-白芍共煎液中阿魏酸含量比川芎单煎液中平均升高24.04%,芍药苷含量比白芍单煎液中平均升高17.47%。结论川芎-白芍共煎液中阿魏酸和芍药苷的含量高于各单煎液中含量,两者配伍具有一定的合理性。 相似文献
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目的建立石斛合剂中丹参素的HPLC含量测定方法。方法色谱柱为Akasil C18柱(4.6×250 mm,5μm),流动相为甲醇-1%冰醋酸水溶液(1∶9),流速:1.0 mL.min-1,检测波长:281nm。结果在选定色谱条件下,丹参素在0.144~1.44μg范围内的线性关系良好,平均回收率为100.59%,RSD=0.72%(n=6)。结论该方法简便、准确、重复性好,可作为石斛合剂的质量控制方法。 相似文献
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目的:建立高效液相色谱-荧光检测法测定小鼠血浆中五聚赖氨酸-β-羰基酞菁锌[ZnPc-(Lys)5]的浓度。方法:血浆样品经预处理后采用CNW C18色谱柱(250 mm×4.6 mm,5μm),流动相为甲醇-水(分别含有0.05%三氟乙酸),流速为1.0 mL.min-1,荧光检测器激发波长为610 nm,发射波长为690 nm,柱温为25℃。结果:在2~500 nmol.L-1检测浓度范围内线性良好(r=0.999 0),检出限为0.5 nmol.L-1,提取回收率为86.99%~88.80%,相对回收率为96.20%~101.76%,日内和日间RSD均低于10%。结论:该方法简便、快速、准确、重复性好,可用于血浆中ZnPc-(Lys)5浓度的测定。 相似文献
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林津晶 《中国医药工业杂志》2011,42(10)
在我国,发展低碳经济已提升至国家层面,成为调整产业结构和产业升级的主攻方向.作为关系民众健康的我国医药产业却仍大多存在高能耗、高排放、高污染的非低碳生产运作模式.本文通过分析低碳经济下,我国制药产业面临的挑战与机遇,提出政府引导企业低碳转型的建议及制药企业低碳化发展的对策. 相似文献
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《金匮》泽泻汤的主治证与梅尼埃病的相关性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
泽泻汤出自《金匮要略》,是治疗支饮"冒眩"的经典方剂,本文从组方配伍原理、药物性味归经、现代临床应用及现代研究等对其主治证进行了论述,并对与梅尼埃病的相关性进行了研究,结论认为泽泻汤的主治证和梅尼埃病有高度相关性. 相似文献
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《中成药学》案例式教学法的研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
《中成药学》是一门中医药高校新开设课程,其涵盖较多学科知识且实用性强;本文通过案例式教学法在本课程课堂教学中的研究与实践,提出了本教学法实践中需要把握的原则,并通过此教学方法的实践,有助于指导学生正确使用中成药,提高临床辨证选用中成药的能力. 相似文献