湖北省各类医疗机构对医学相关类人才需求的调查和分析

通过对湖北省各类医疗机构对医学相关类人才需求的调查和分析，提出了以下讨论意见和建议：湖北省医学高职教育要注意调整规模和专业结构比例；注意为基层培养人才；加强对医学高职教育的宣传力度；开拓继续教育市场。     

自主性学习的建构与解剖学教学

人体解剖学是医学的入门课,由于医学术语近1/3出现在解剖学里,再加上记忆的内容比较多,很多医学生对此有畏难情绪.在教学中,如何解决学生的畏难情绪,帮助学生把书中的文字和图画变成三维的立体构象是解剖学教师经常考虑的问题之一.     

建立稳定的卫生投入机制加速农村卫生发展

近年来，湖北省农村卫生工作坚持以科学发展观统领全局，以关注民生，改善农民群众就医环境、提高医疗技术水平为重点，积极围绕解决群众“看病难、看病贵”问题的措施和办法，创新举措，锐意进取，农村卫生事业发展出现了较好的发展势头。但由于农村卫生工作基础差，经济条件落后，制约农村卫生事业发展的体制和机制问题还没有从根本上解决。     

社区护理人员在职培训调查分析

卫生部制定的《社区护理管理的指导意见》规定，社区护士必须是具有国家护士职业资格并经注册，还要通过规定的社会护士岗位培训，以满足不断发展的社区护理需要，为了解湖北省部分中等城市社区护士培训状况进行了此项调查，现报道如下。     

研究性学习带给教师的冲击

1以书本为中心转向以生活为中心我国基础教育长期以来形成这样的教育观念:教学就是讲教科书,学生学习就是读教科书,即所谓“书本中心”。在这样的教育观念支配下,我们只能培养出“高分低能”的学生。研究性学习倡导“生活中心”,强调对所学知识、技能的实际运用,注重学习的过程     

建构主义教育观与解剖学教学

建构主义教育观包括建构主义的知识观、学习观和教师观。     

非小细胞肺癌中DPC4基因的表达与微血管形成的关系

目的：探讨DPC4（deleted in pancreatic carcinoma locus4，DPC4）基因在非小细胞肺癌（NSCLC）中的表达及其与微血管形成的关系。方法：利用免疫组织化学S-P法检测52例NSCLC组织、19例相应的癌旁正常肺组织中DPC4、VEGF的表达，用CD34标记血管内皮细胞并计算微血管密度MVD值。结果：DPC4在肺癌原发灶中的阳性表达率为63．5％（33／52），与癌旁正常肺组织中的阳性表达率89．5％（17／19）相比，DPC4阳性表达水平显著降低（P〈0．05）；DPC4与组织学类型、肿瘤细胞分化程度无关（P〉0．05），但与淋巴结转移显著相关（P〈0．05）。52例NSCLC中，DPC4的表达与VEGF、MVD值均呈负相关（r=-0．303，P=0．020）。结论：DPC4的低表达可能是肺癌发生过程的早期事件，可促进肺癌的淋巴结转移，并可通过直接或间接的作用促进肺癌血管生成。     

网络时代高职院校图书馆期刊服务工作探讨

根据网络时代期刊的特点，探讨高职院校图书馆合理订购期刊，提高期刊利用率；开展深层次的期刊服务；提高期刊馆员的业务素质，加强读者期刊利用指导，使学校图书馆期刊工作提高到一个新的水平。     

浅谈利用基础护理技术教学培养护生的心理素质

心理素质是高素质劳动者和技能人才的基本要求,是现代护士素质的重要组成因素,也是成为一名合格的医务人员的基本素质,更是各级各类医疗机构对护士的需求。笔者结合基础护理技术教学中的体会,对在基础护理技术教学中培养护生的社会责任感、职业道德、人文关怀等基本的心理素质进行探讨。