两种测定氨茶碱血药浓度方法的准确度比较

目的通过比较用于测定血清中氨茶碱浓度的反相高效液相色谱法与荧光偏振免疫分析法的准确度,确定更适用于氨茶碱临床血药浓度监测的方法。方法分别验证用于测定氨茶碱血药浓度的反相高效液相色谱法与荧光偏振免疫分析法,对两种方法的回收率试验结果作t检验。结果荧光偏振免疫分析法的平均回收率(101.40%,RSD=2.16)较反相高效液相色谱法(107.78%,RSD=2.98)更符合规定;两种方法的回收率试验结果之间有良好线性关系,差异无统计学意义(P>0.05);两种方法准确度差异也无统计学意义。结论如果监测样品量少,从检测费用角度考虑,反相高效液相色谱法更适用于氨茶碱的临床检测。     

部分睑板结膜全层切除术治疗轻度上睑下垂

目的 探讨部分睑板结膜全层切除术治疗轻度上睑下垂的方法和效果。方法 20例轻度上睑下垂，经皮肤入路，根据术前测量计算结果，行部分睑板结膜全层切除术。结果 20例术后均有轻度眼睑闭合不全，其中15例术后1月眼睑闭合正常，5例术后3月眼睑闭合正常。随访6～18月均无上睑下垂复发，无其他并发症发生，效果满意。结论 部分睑板结膜全层切除术治疗轻度上睑下垂设计简单；术中暴露清楚，操作方便；术后恢复快、效果确切。     

伴癌性心理失衡

据统计资料,我国每年新发生癌症患者约120万人,每年死于癌症者约90万人,常年有300多万癌症患者顽强地与癌症作斗争。这些癌症患者在存活期间,绝大部分时间是在各自家庭中度过的。若按每个家庭有3个亲属与癌肿病人较长时间相伴计算,那么,全国将有900多万人要承受面对癌症病人的医疗、护理等复杂问题,其中最严峻的是这些家属心理承受力的问题。他们在与癌症病人的长期生活中,有可能出现各种心理不适现象,暂称为“伴癌性心理失衡”。     

眼袋整形术体会

本组450例，男26例，女424例；年龄最小22岁，最大67岁。采用单纯皮肤切除者102例，皮瓣法196例，肌皮瓣法132例，结膜囊内切口脂肪去除法20例，术后3例出现眼睑外翻(单纯皮肤切除法2例、皮瓣法1例)，2例术后1个月自然恢复，1例术后2个月经再次手术矫正恢复。     

为啥劳累后就遗精

一位青年人来到我的诊室，羞涩地说，他身体很棒，连感冒也很少患过，但每当他下车间劳动或参加消耗体力的活动后，晚上都要遗精，很想知道这是啥原因。其实，这位青年的情况基本属于正常遗精，并非体质虚弱或是因其它疾病所致，不必作特殊治疗。平时很少参加运动的人，精神一般都处于比较安稳的状态，即使偶尔出现遗精，自己也不会介意。可是，当劳累后，中枢神经系统的反射活动和植物神经的功能增强，血液循环加快，机体各器官的功能也随之亢进，生殖器官的功能自然也不能例外。由于流经睾丸、前列腺的血液增多，性腺的分泌物亦有所增加，…     

应用外科皮瓣修复手指外伤的临床体会

目的 探讨几种带蒂皮瓣修复手指外伤创面的临床效果及优缺点。方法 分别采用腹部带蒂皮瓣、指动脉逆行岛状皮瓣、前臂桡动脉逆行岛状皮瓣等三种方法对58例手指外伤创面进行修复。结果 58例皮瓣全部成活，术后腹部皮瓣因脂肪较厚显得臃肿，大多需要进行去脂修整。另两种皮瓣修复术后手指的外形、功能等均较为良好。结论 应用带蒂皮瓣修复手指外伤创面，具有操作简便，容易掌握，皮瓣成活良好等优点，可根据实际情况选择应用。     

双极型桡骨头假体置换术治疗桡骨头粉碎性骨折--附7例临床分析

自2002～2004年,作者运用Tornier双极型桡骨头假体置换术治疗桡骨头粉碎性骨折7例,收到了较好的临床效果.现小结如下.     

第七届全国医疗器械中部博览会在合肥举行——首届中国国际家庭医疗用品展览会同时举办

第七届全国医疗器械中部博览会暨2006年中国国际家庭医疗用品展览会8月22日至24日在安徽国际会展中心举行。安徽省省委常委、合肥市市委书记孙金龙,合肥市市长吴存荣参加了开幕式。本次展会共设800多个展位,展览面积超过1.8万平米,是中国中部最大的医疗器械展会。同时本次展会国内首家推出家庭医疗(life care)概念,中国国际家庭医疗用品展览会是国内第一个全面关注公众自我医疗,关注公众亚健康状态的新型展会。展会不仅面对社区医院,健身场所,养老院,药店和美容机构的采购部门,同时也对大众消费群体开放。让人们借助展会,找到医治各种因亚健…     

中小学领导对学生营养午餐的认识和需求

目的了解中小学领导对学生营养午餐的认识以及学校开展营养午餐存在的问题和困难，为我国学校营养午餐的实施和推广提供科学依据。方法利用深度访谈的方法，对北京、上海等9个城市的33名中小学主管领导进行访谈。结果学校主管领导普遍认识到学生营养问题的重要性，一些校长认为应将营养午餐纳入素质教育之中，但也有少数校长对学生营养午餐持消极态度。学校在开展营养午餐时遇到一些问题和困难，需要社会各方面支持和帮助。结论学校主管领导应加强营养知识的学习，提高对营养午餐的了解。教育、卫生等行政部门应组织相关人员认真总结现有经验，加强对营养餐的系统研究，使学生营养午餐的开展得到科学的指导。