从经验和证据的关系看循证医学

经验和证据的关系是循证医学概念的重要内涵,是循证医学研究的焦点。证据较之经验更具有科学性,但人们忽略了得到证明的经验就是证据。提高经验和证据的可靠性是循证医学的任务。在科学的经验和证据的基础上开展临床工作,体现了对患者的尊重,是循证医学的真谛。     

试论医学伦理学教学改革的出路

医学伦理学教学改革已经持续十几年了,关于改革所取得的实效性的研究其实只停留在表面上,原因就在于我们所进行的教学改革未重视学生对本课程的期待,没有构建系统的医学伦理教育的体系。要真正发挥医学伦理学课程在医学生职业素养形成中的作用,就必须对医学伦理学教学改革作多方面的、深层次的思考。     

补中益气丸、金匮肾气丸合灸贴法治疗四肢关节扭伤后肿胀不消19例

四肢关节扭伤为临床常见病症，部分病人关节肿胀日久不消，笔者以本法治疗病程在30天以上者19例，效果满意，总结如下。一般资料本组19例中男性13例，女性6例；年龄21～74岁；病程30～70天；扭伤部位：手部关节4例，腕关节3例，肘关节2例，足部关节2例，踝关节7例，膝关节1例；肿胀一直不消失者8例，时愈时发者11例；13例曾应用中西方法治疗。治疗方法补中益气丸、金匮肾气丸各互丸，每日3次。艾条熏灸肿胀关节，每次不少于30分钟，灸至肿处泛汗方可。灸毕将汗擦于，贴麝香壮骨膏覆盖好所灸关节，每日1次。同一肢体多个关节均扭伤肿胀者，熏…     

医患沟通课程思政建设的四维路径阐释

医疗卫生事业的发展,呼唤医患关系的和谐美好。从教育视角考察,良好的沟通是建立和谐医患关系生态的积极要素,强化医患沟通课程思政建设的行动路径,是培养高素质医学生的需要,既有利于医学生的思想政治教育,亦有利于提升医患沟通课程的教学效果。完善医患沟通课程思政建设体系,需要在四个维度上发力：强化教师队伍的思想政治素质;挖掘并用好医患沟通课程的思想政治教育元素;强化显性与隐性的双重教育叙事;形成医患沟通课程思政体系的合力机制。     

投身健康中国建设,拓展医学人文科学研究--读李恩昌等《中国医学伦理学与生命伦理学发展研究》有感

读李恩昌等学者的《中国医学伦理学与生命伦理学发展研究》一书,突出的感受是,医学人文学者应置身于健康中国建设,在维护、促进国人健康的实践中实现医学人文学研究领域的创新。具体说来,可展开为三。第一,为健康中国做贡献,医学人文学研究的视角应宽广。     

中国医学伦理委员会研究进展

对伦理委员会研究文章的年度分布及期刊分布进行了统计与分析,综述了近二十年来中国学者在伦理委员会的研究成果,亦指出了研究中存在的问题.     

美国机构伦理审查委员会认证体系的启示

介绍美国机构伦理审查委员会（IRB）认证体系的发展历程、构成及其作用,启示了促进我国伦理审查委员会运作监管体系建设的可能途径.     

循证医学的人文精神与和谐医患关系

循证医学充分反映了人的自然属性和社会属性,是科学精神和人文精神的和谐统一.通过对人文精神与和谐医患关系、循证医学的人文精神以及循证医学的人文精神与和谐医患关系3方面的阐述,认为医学本身蕴含着丰富的人文精神,医学与人文融为一体才能更有效地为人类服务;指出循证医学全程贯穿着医学人文思想,其科学地揭示了"医学以人为本"的人文科学本质属性;强调现代临床医学已经进入循证医学时代,探究和认识循证医学的人文精神内涵,注重对医学人文精神的培养,必将有助于构建良好的医患关系.     

婴幼儿急性阑尾炎48例治疗体会

急性阑尾炎目前仍是外科常见病,也是最多见的急腹症。婴幼儿阑尾炎由于发病急、体检欠合作,早期诊断有一定困难,是延误手术的重要原因。我院外科1995年6月～2004年6月手术治疗48例婴幼儿阑尾炎。报道如下：     

循证医学之管见

循证医学起源于 19世纪中期的拿破仑时代 ,是唯结果论的产物。自 2 0世纪 90年代起开始了医学发展史上的新纪元———循证医学时代。循证医学就是负责、明确、明智地利用现有的最好证据来决定不同患者的诊治措施。循证医学的 3个基本要素是临床医师的工作能力、有说服力的临床试验证据、患者的自身价值和愿望。循证医学是一门处于发展中的学科 ,发展循证医学必须重视医学的科学性和社会性