军队医技专业高级技术职务任职标准体系构建

目的建立科学合理的军队医技专业高级技术职务任职体系。方法采用德尔菲法组织两轮专家函询,汇总专家意见,确定指标命名、权重及最低标准说明等。结果分别针对总医院和中心医院建立了由思想品德、专业知识、医技工作、教学工作、科研工作、其他社会工作等6项一级指标、16项二级指标和15项三级指标（中心医院14项）构成的两个医技专业高级技术职务任职体系。结论指标体系的建立不仅能够为军队医技专业职称评审工作提供参考,而且对医技人员进行自我检查、不断提高综合素质具有导向作用。     

军医大学生自习时间和学习态度、成绩的关系

目的研究军医大学生自习时间与学习态度、成绩之间的关系。方法 应用自制量表,调查某军医大学生周一到周五每天自习时间和周末两天自习时间与学习态度、学习成绩及其期望值的关系。结果 自习时间越多者,其学习态度越刻苦、学习成绩越优秀、对学习成绩的期望值越高。结论 军医大学生自习时间与学习态度、学习成绩及其期望之间基本成正比,周末两天自习时间在6-8 h的学员,学习成绩最好。     

军医大学生心理健康教育措施干预效果研究

目的研究有效的心理健康教育干预措施。方法通过UPI,SCL-90和STAI的测查,比较某军医大学02级、03级、04级学员的心理健康状况;对04级学员进行心理健康教育措施干预后的追踪调查。结果在有效的心理健康教育干预措施影响下,04级学员心理健康水平正逐步得到提高,尤其是在半年后。结论目前已构建的心理健康教育措施体系能有效提高军医大学生心理健康水平。     

情景式教学在疾病健康教育讲授中的效果分析

1前言1.1研究背景及意义:《阿拉木图宣言》指出,健康教育是所有卫生问题、预防方法及控制措施中最为重要的,是能否实现初级卫生保健的关键。健康教育是一项低投入、高产出、高效益的     

氯胺酮复合咪唑安定用于休克病人麻醉的临床观察

自1998年9月～1999年7月我们应用氯胺酮、咪唑安定复合静脉麻醉施行休克病人手术52例,获得比较满意的临床效果。现就术中麻醉处理及初步体会介绍如下。     

微小RNA miR-26a的克隆及其慢病毒表达载体的构建

目的 克隆微小RNA hsa-miR-26a并构建其慢病毒表达载体.方法 将PCR扩增得到的miR-26a前体序列和pIVTHM载体经双酶切后连接产生pIVTHM-miR-26a慢病毒表达载体,双酶切后测序鉴定,筛选阳性克隆.用pIVTHM-miR-26a、psPAχ2和pMD2.G 3质粒共转染包装细胞293FT,包装产生慢病毒.以293FT细胞绿色荧光蛋白(green fluorescent protein,GFP)的表达水平测定病毒滴度.结果 经双酶切鉴定和测序证实,成功构建了miR-26a的慢病毒表达载体pIVTHM-miR-26a.倒置荧光显微镜下观察可见包装细胞293FT呈绿色荧光,并测得病毒滴度为5×105TU/ml.成功构建hsa-miR-26a的慢病毒表达载体.为深入研究miR-26a的生物学功能奠定了基础.     

急性亚硝酸钠中毒病人的急救护理

亚硝酸钠 (ＮａＮＯ2 )为白色微细结晶 ,是一种强氧化剂 ,亚硝酸根离子 (ＮＯ- 2 )能迅速使血红蛋白的二价铁氧化为三价铁 ,而发生低氧血症 ,甚至严重缺氧而窒息死亡 ,如不及时抢救病死率高。 1999年 4月我县某厂职工食堂误将亚硝酸钠当食盐放入猪头肉中 ,造成 6 3例中毒 ,经我院积极抢救均于 14ｄ内痊愈。现将急救护理体会报告如下 :1　临床资料本组 6 3例 ,男 2 7例 ,女 36例 ;年龄 2 0～ 2 5岁。误食亚硝酸钠平均 2～ 3ｇ ,发病时间为误食后 10～ 30ｍｉｎ ,大部分在 2 0ｍｉｎ左右发病。主要表现为中枢神经、消化和循环系统的症状。 6 3…     

军医大学生专业选择的原因分析

目的 采用自制问卷对某军医大学1640名在校学员专业选择的原因进行调查.方法 以性别、类别、年级、专业为自变量进行数理统计分析.结果 学员总体当初选择该专业的原因主要是个人兴趣(42.6％),其次是家人要求、学校调剂、社会热门、他人建议、其他,差别有统计学意义(x2=861.368,P＜0.001).不同性别、类别、年...