应用普通变异位点的主成分分析法探讨群体结构

背景：普通变异位点在群体分层和群体结构研究中有重要的作用。 目的：应用普通变异位点数据采用主成分分析法探讨群体结构。 方法：采用主成分分析法对普通变异位点单核苷酸多态数据提取第一和第二主成分,同时采用随机森林算法对7组不同人群进行分类。此外分别对与第一主成分和第二主成分相关联的基因,作KEGG pathway和Gene ontology 上的富集分析,挖掘基因功能。 结果与结论：结果发现结合主成分分析和随机森林分类算法使得群体分层的准确率高达99.6%。这说明群体间等位基因频率的差异可以用来识别群体结构。此外,还发现通过主成分提取的基因具有一定的功能聚集性。由此证实实验提供的方法可以用来指导分子生物学研究和探讨基因功能。     

牛磺胆酸钠诱导猪急性重症胰腺炎后循环和肺气体交换的变化

目的　观察猪急性重症胰腺炎 (ASP)对循环和肺气体交换的影响。方法　选健康白种猪 1 1头 ,体重 1 6～ 2 2kg ,随机分为假手术对照组 (Sham组 ,n =5 )和ASP组 (n =6 )。在无菌条件下 ,向胰总管内注入 1ml/kg5 %牛磺胆酸钠 (内含 80 0 0～ 1 0 0 0 0BAEE单位胰蛋白酶 /ml,pH 7 6 )诱导ASP。结果　ASP可引起血压下降 ,随着ASP的加重 ,血压持续下降。PaO2 ,SaO2 和PaO2 /FiO2 在ASP早期下降不明显 ,至术后 1 2h开始下降 ,4 8h为最低 ,P VO2 ,S VO2 和P VO2 /FiO2 的变化趋势与动脉血气相一致 ,但出现得更早、下降得更显著 ,与术前和Sham组比较差异有非常显著性 (P <0 0 1 )。PaCO2 在手术创伤和ASP后都表现为明显下降 ,但Sham组在术后 1 2h接近正常水平 ,而ASP组持续到ASP后 72h仍在较低水平。结论　ASP既可引起循环系统的明显紊乱 ,也可引起肺气体交换功能的障碍 ,发生的时间似乎与人类ASP中出现呼吸功能障碍相仿 ,但远没有在人类ASP中呼吸功能损害来得严重 ,可能与猪肺抗损害能力强有关     

热休克蛋白70在肝缺血再灌注中的作用

目的：探讨热休克蛋白70（HSP70）在肝缺血再灌注中的作用。方法：阅读国内外有关文献并进行综述。结果：HSP70对肝缺血再灌注具有保护作用。在细胞接受应激刺激后,HSP70表达丰度最高,因此HSP70最受关注。结论：HSP70是目前发现的具有重要保护作用的一类蛋白质,经缺血预处理等的情况下,可诱导组织细胞大量表达,并可能对肝缺血再灌注损伤产生保护作用。     

《景岳全书》之脉理探微

总结《景岳全书》中的脉诊理论,其特点归纳为:明解脉理,详述相兼;脉分阴阳,归类明晰;四诊合参,切诊为末;重视胃气,以常达变;详解察独,真辨疑似。     

《中医诊断学》模拟问诊实验教学的尝试

目的 探讨中医问诊实验教学的方法.方法 将41名学生采用抽签法随机分为A组(接受模拟问诊实验训练)和B组(未接受模拟问诊实验训练)两大组,进行A组与B组比较;再将B组进行自身前后(其中,模拟问诊实验训练前仍称B组,模拟问诊实验训练后称为C组)对照比较的方法,考核模拟问诊实验训练前后学生掌握中医问诊内容及技巧的成绩.结果 A组成绩优于B组(对照组),C组成绩好于B组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 "模拟问诊实验教学"法可提高学生问诊内容掌握和技巧的水平,是中医问诊实验教学行之有效的方法之一.     

《中医诊断学》模拟问诊实验教学的尝试

目的探讨中医问诊实验教学的方法。方法将41名学生采用抽签法随机分为A组（接受模拟问诊实验训练）和B组（未接受模拟问诊实验训练）两大组,进行A组与B组比较;再将B组进行自身前后（其中,模拟问诊实验训练前仍称B组,模拟问诊实验训练后称为C组）对照比较的方法,考核模拟问诊实验训练前后学生掌握中医问诊内容及技巧的成绩。结果A组成绩优于B组（对照组）,C组成绩好于B组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论＂模拟问诊实验教学＂法可提高学生问诊内容掌握和技巧的水平,是中医问诊实验教学行之有效的方法之一。     

硝酸磷肥和硝磷钾肥的增产效果

硝酸磷肥和硝磷钾肥的增产效果杨铮（中国农业科学院科研部）硝酸磷肥和硝磷钾肥是含ＮＰ和ＮＰＫ的多元复合肥，其中含铰态氮《ＮＨ＿４－Ｎ）和硝态氮（ＮＯ＿３－Ｎ）各半，水溶磷和构溶磷各半。为了明确硝酸磷系复合肥在我国不同土壤、不同作物上的施用效果、施用技术...     

肺结核患者生命质量及患者报告结局的影响因素分析

目的：测定肺结核患者生命质量并评价其影响因素。方法应用已研制好的肺结核患者生命质量量表（QLICD‐PT ）分别对肺结核患者治疗前、治疗2个月、完成疗程时的生命质量进行测定,并对其生命质量可能的影响因素进行多元线性回归分析。结果除了治疗2个月与完成疗程的生理功能领域得分差异无统计学意义（P＞0．05）,其他领域得分及总得分不同治疗时间两两比较,差异均有统计学意义（P＜0．05）。影响肺结核患者生命质量的因素为文化程度、家庭经济。结论通过治疗后,肺结核患者的生命质量得到了提高,其生命质量与文化程度、家庭经济有关。