医疗事故技术鉴定机构工作人员自感压力与满意度评价研究

[目的]了解医疗事故技术鉴定办公室（简称医鉴办）工作人员自感压力与工作满意度等情况。[方法]预设调查问卷对山东省18家医鉴办工作人员进行普查。[结果]98．14％的工作人员认为医鉴办工作负荷已满或超负荷，94．44％的医鉴工作人员自感有工作或心理压力，不同群体规模中的工作人员对工作压力和心理压力的认识差异有统计学意义；72．22％的员工对工作付出与回报的满意度感觉不满。[结论]医鉴工作人员自感身心压力巨大，员工团队稳定性存在潜在风险，需引起医鉴办领导机构的高度重视和积极应对。     

医学信息专业在校生专业认知现状与问题调查

为了解医学信息专业在校生专业认知现状及其存在的问题,预设调查问卷,抽样调查山东省3家医学院校的374名医学信息类专业在校生.结果显示医学院校信息类专业在校生对专业认知度极低,专业教育效果差,课程设置不被学生认可,教师教学水平受到质疑,对在校学习努力度有负性影响,亟待改进.     

美、英、日情报学研究生教育特色及其对我国的启示

从国外情报学研究生教育的发展导向入手,以美国、英国和日本多所高校的情报学研究生教育为调查对象,依据学校网站提供的培养目标和模式、课程设置、师资队伍等信息,对各国情报学研究生教育状况进行了分析和整理,以对我国情报学研究生创新能力的培养起到参考和借鉴的作用,进而就改进我国情报学研究生教育制度提出了一些建议。     

马来酸左旋氨氯地平治疗老年晨峰高血压

无创性动态血压监测（ABPM）可以24h连续监测血压，了解血压昼夜节律的变化，已广泛应用于高血压的诊断、治疗、预后判断等方面。动态血压结果显示，清晨，人从睡眠变为清醒并开始活动以后，血压从较低水平迅速上升，是一天里血压变异程度较大的阶段。据观察，在未经治疗的高血压患者，清晨时段收缩压平均升高14mmHg（1mmHg=0．133kPa），甚至可上升80mmHg。国内外把这种凌晨血压急剧上升的现象称作“血压晨峰”（morning blood pressure surge，MBPS）。目前，临床研究已经证实，心脏性猝死、心肌梗死、不稳定型心绞痛和出血性、     

心理因素对妊娠期心律失常的影响

目的探讨妊娠期妇女心理因素与心律失常的关系。方法对236例无器质性心脏病合并心律失常的妊娠期妇女发病前家庭、社会、工作环境及心理因素改变进行回顾性调查,并进行相关分析。结果114例（48.3%）患者发病前有相关心理状态改变。结论不良的心理刺激与无器质性心脏病孕妇心律失常的发生有着直接的关系,其发生机制是多途径的。     

医务人员对医疗不良事件报告认知的调查分析

[目的]调查医务人员对医疗不良事件报告的认知情况,为完善医院安全管理政策提供依据。[方法]采用分层随机抽样的方法,调查山东省6个样本市30家二、三级医院的1796名医务人员对不良事件报告的认识情况。[结果]76.23%的医务人员表示清楚或非常清楚医疗不良事件的含义,82.60%的医务人员表示不良事件报告可以改善医疗安全,只有40.48%的医务人员知道3个报告系统的存在,17.04%的医务人员对3个系统全不知晓。80.07%的医务人员表示参与过医疗不良事件报告方面的培训,71.52%表示遇到或看到医疗不良事件。[结论]应采取有针对性的措施提升医务人员报告不良事件的主动性。     

山东省18家医疗事故技术鉴定专家库建设现况分析

[目的]了解山东省医疗事故技术鉴定专家库建设现况。[方法]预设问卷调查山东省18家医鉴办专家库建设现况,对医鉴办主任进行关键人物访谈。[结果]18家医鉴办均于2002年建立了专家库,库均鉴定专家598人;正、副高级专家人数之比约为1:1.5;94.44%的医鉴办认为鉴定专家数量和职级层次能够满足或基本满足医鉴工作需要;55.56%的医鉴办对入库专家全部进行业务培训,但坚持每年培训的医鉴办仅占38.89%;医鉴办主任对鉴定专家专业划分、培训与专家库更新频度有积极建议。[结论]山东省、市两级医学会医鉴专家库建设绩效显著,但存在问题有待进一步完善;建议提高鉴定专家的职称层次,明确专家库更新和专家培训频度,吸收卫生管理专家进入专家库。     

采用英国早期预警评分系统估测急诊抢救患者所需护理工时的结果研究

目的探讨英国早期预警评分系统估测急诊抢救患者所需护理工时的结果的影响。方法选取2016年8月至2017年11月该院收治的60例急诊抢救患者,随机分为两组,对照组应用改良早期预警评分,研究组应用英国早期预警评分系统,对比两组患者诊断准确率及抢救患者所需护理工时。结果研究组诊断准确率优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),两种早期预警评分均可缩短患者护理所需工时,但是研究组患者抢救所需护理工时明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论急诊抢救患者应用英国早期预警评分系统可有效缩短急救所需工时,提升护理干预效率,诊断诊断准确率更高,可有效评估患者预后治疗效果,应在临床急救抢救治中推广使用。     

医疗不良事件报告系统利用现状调查

目的了解我国医疗不良事件报告系统的利用现状。方法采用分层随机抽样的方法,调查山东省6个样本市30家二级、三级医院对原卫生部和中国医院协会报告系统的利用上报情况。结果有41.38%的医院表示利用过原卫生部的报告系统,13.79%的医院表示原卫生部的2个报告系统都利用过,只有10.34%的表示原卫生部的2个报告系统和中国医院协会的报告系统都用过。报告的数量也十分有限,基本都是在个位数。结论现有的不良事件报告系统利用率不足,可以通过完善报告系统和反馈机制、加强政策执行力等方式,提高不良事件报告系统利用率和不良事件报告率。     

针对高校特点探索生物化学课堂教学方法

生物化学是临床医学的一门基础课，是为提高人类健康水平、预防和治疗疾病提供理论基础的学科。从分子水平阐明产生生命现象的本质，其内容比较抽象，基础代谢反应复杂且相互联系，知识点多，师生普遍反映是一门难学的课程。如何将深奥的知识形象化、具体化、生动化，让学生容易掌握，是生物化学教师不断探索的问题。如何让学生发现知识的乐趣，