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21.
为了研究依从性对治疗效果的影响及影响依从性的因素,作者对某部队274例新兵训练下肢受伤者使用绷带治疗的依从情况进行调查分析。结果表明:治疗效果受依从性的影响显著,依从率高者治疗效果好,反之则差;依从性主要与患者对医务人员的信任度、病情变化及治疗方法、宣教程度有关,提示应从加强宣教和督促及改善治疗方法等方面不断提高患者依从性,达到提高治疗效果的目的。  相似文献   
22.
军校不同层次护生心理健康状况与个性特征分析   总被引:10,自引:5,他引:5  
为了解不同层次军校护生心理健康状况,采取整群抽样,对某校护理大专生142人,中专生149人进行症状自评量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ)调查。结果:中专护生的心理问题较大专生严重;个性特征在精神问题方面起着重要作用。提示大专护生心理已趋成熟;中专护生年龄较小,独立生活能力及适应环境能力较差,易产生心理问题。应加强中专护生的心理素质培养。  相似文献   
23.
木糖醇牙膏对菌斑抑制效果的临床试验   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:评价木糖醇牙膏在抑制菌斑生成的临床效果。方法: 60名军校学员随机分为3组,即黑妹木糖醇牙膏组、黑妹空白牙膏组、高露洁全效牙膏组,双盲法评价1周和4周后的刷牙效果。结果:使用木糖醇牙膏4周后,试验组全口平均菌斑指数持续下降,第4周与第1周比较P<0. 01。1周后,三组菌斑清除率无显著性差异; 4周后,黑妹木糖醇牙膏组平均菌斑清除率最高。黑妹木糖醇牙膏组与高露洁全效牙膏组菌斑清除率无显著性差别,而与黑妹空白牙膏组比较有显著性差异。结论:长期使用木糖醇牙膏能显著抑制牙菌斑形成,黑妹木糖醇牙膏与高露洁全效牙膏抑菌效果相当,均优于不含木糖醇的空白牙膏。  相似文献   
24.
社区老年人生活质量与抑郁症状发生相关性的前瞻性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的探讨老年人的生活质量与抑郁症状发生的关系。方法2006年随机抽取西安市某社区60岁以上无抑郁症状的老年人93名,运用简明健康测量量表(SF-36)评定其生活质量;至2008年再次追踪随访,并用老年抑郁量表(geriatric depression scale,GDS)测评抑郁症状的发生情况。结果抑郁组老年人的基线生活质量总分明显低于非抑郁组(P<0.05),生活质量及其5个维度的得分与抑郁得分呈显著负相关(P<0.05);总体健康维度低分组发生抑郁症状的危险性是高分组的4.24倍。结论全面提高老年人的生活质量,尤其是加强健康自评,对预防抑郁症状的发生有积极作用。  相似文献   
25.
[目的]探讨综合护理干预对社区抑郁老年人疾病相关知识的知晓情况、抑郁症状以及社会支持的影响.[方法]将西安市昆仑社区78例抑郁老年病人按照居民楼分布随机分为干预组和对照组,对干预组进行为期6个月的以健康教育和心理护理为主要措施的综合护理干预,之后运用抑郁相关知识知晓问卷、抑郁老年量表(GDS)和社会支持评定量表(SSRS)评价干预效果.[结果]在抑郁相关知识知晓率、抑郁总分、社会支持总分、主观支持和对支持利用度得分方面,干预组与对照组差异有统计学意义(P<0.05),而在抑郁症状的缓解率方面两组间差异无统计学意义(P>0.05).[结论]综合护理干预可以改善社区抑郁老年人的抑郁症状,提高其抑郁相关知识的知晓率和社会支持度.  相似文献   
26.
基础医学教学实验管理研究与实践   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文介绍了教学实验室实行统管共用、统一调配、全面开放的模式的管理实践体会。  相似文献   
27.
背景:睡眠剥夺可引起动物或人学习记忆受损,还可引起大鼠脑组织一氧化氮含量升高。褪黑素具有抗自由基、抗氧化作用。有报道褪黑素对氯化铝、吗啡戒断等因素致动物学习记忆损伤有改善作用,但褪黑素是否对睡眠剥夺致动物学习记忆损伤有影响? 目的:观察褪黑素对睡眠剥夺大鼠记忆的影响及并分析其可能的作用机制。 设计:随机分组对照观察的动物实验。 单位:解放军第四军医大学基础部基础医学教学实验中心和护理系。 材料:实验于2005~01在解放军第四军医大学基础医学教学实验中心完成。选择成年雄性Sprague Dawley大鼠24只,随机数字表法分为3组,对照组、褪黑素小剂量组、褪黑素大剂量组,每组8只。 方法:小剂量褪黑素组和大剂量褪黑素组,采用褪黑素剂量分别为5mg/kg和15mg/kg,配制成2mL溶液,每天下午17:00腹腔注射,对照组在相同时间腹腔注射生理盐水2mL。1次/d,连续7d,后给予睡眠剥夺3d。此间依然按分组每日给予褪黑素或生理盐水。采用小平台水环境法建立大鼠睡眠剥夺模型,睡眠剥夺48h和睡眠剥夺72h后用水迷宫测试大鼠的记忆,用逃避潜伏期(s)作为大鼠的学习记忆水平变化的指标,逃避潜伏期时间越短,说明大鼠的空间记忆越好。各组睡眠剥夺结束后大鼠立即处死,于冰浴中取出海马与大脑皮质。用硝酸还原法检测大鼠大脑皮层和海马中一氧化氮含量,用硫代巴比妥法检测丙二醛含量。 主要观察指标:睡眠剥夺48h和睡眠剥夺72h后逃避潜伏期测评结果。大鼠大脑皮质和海马中一氧化氮和丙二醛含量。 结果:在实验过程中无动物死亡。全部进入结果分析。(1)各组大鼠睡眠剥夺48h、72h的水迷宫逃避潜伏期差异有显著性意义(F=11.886,P=0.000)和(F=5.440,P=0.012),睡眠剥夺48h、72h小剂量褪黑素组和大剂量褪黑素组的逃避潜伏期均较对照组显著减小,且睡眠剥夺48h大剂量组逃避潜伏期比小剂量组减小。(2)各组大鼠脑内一氧化氮和丙二醛含量差异都非常显著。大脑皮质一氧化氮(r=14.038,P=0.000)、丙二醛(F=27.414。P=0.000)和海马一氧化氮(F=22.692,P=0.000)、丙二醛(F=14.316,P=0.000)。与对照组比较,两个实验组大鼠大脑皮质和海马一氧化氮和丙二醛含量降低都非常显著,且大剂量组与小剂量组海马一氧化氮含量相比差异也有显著性。呈现出量效关系。 结论:褪黑素对睡眠剥夺大鼠记忆障碍有改善作用,这种作用可能与抑制睡眠剥夺大鼠大脑皮质和海马中一氧化氮及丙二醛的升高作用有关。  相似文献   
28.
背景:军校大学生面临着多种心理应激,若采取不良的应付方式,可能影响心理健康状况,心理健康可能还与社会支持和人格有关。目的:探讨军医院校大学生社会支持、应付方式及人格与心理健康状况的关系。设计:整群抽样,问卷调查。单位:解放军第四军医大学基础部教学实验中心和预防医学系及西安运动创伤医院。对象:于2004/10整群抽取某校一年级军医大学生352人作为观察对象。方法:采用症状自评量表、社会支持评定量表、应付方式问卷和艾森克个性问卷对受试者进行团体问卷调查。症状自评量表包括90个项目,共10个因子。社会支持量表包括主观支持、客观支持、支持利用度3个因子以及社会支持总分项目。应付方式问卷包括解决问题、自责、求助、退避、幻想、合理化6个因子。艾森克人格问卷简式量表中国版主要包括内外向、情绪稳定性、精神质、掩饰性4个维度。所得资料用t检验和相关分析进行统计学处理。主要观察指标:①不同心理健康水平军医大学生的社会支持、应对方式及人格的各因子得分比较。②不同社会支持、应付方式和人格与症状自评量表因子的相关性。③不同社会支持情况下军医大学生的心理健康、应对方式及人格的各因子得分比较。结果:发放问卷352份,全部收回并合格,有效率100%。①以症状自评量表总分为分组指标,将被试中得分最高和最低的25%抽出,分别作为高症状组和低症状组,两组相比,低症状组学生社会支持总分、主观支持和对支持利用度分值都高于高症状组学生,客观支持无差异;高症状组学生选择自责、幻想和退避等不成熟应付方式分值高于低症状组,求助的选择分值低于低症状组;高症状组内外向评分低于低症状组,而情绪稳定性分则高于低症状组。②心理健康各因子与支持总分、支持利用度、求助、内外向和掩饰性具有负相关(r=-0.131~-0.306,P<0.05或P<0.01);与自责、幻想、退避、合理化、情绪稳定性具有正相关(r=0.141~0.450,P<0.05或P<0.01)。③以支持总分为分组指标,将被试中得分最高和最低的27%分别作为高支持组和低支持组,两组比较,高支持组心理健康水平优于低支持组;高支持组学生多选择积极的应付方式,低支持组更倾向于选择消极的应付方式;高支持组内外向评分高于低支持组,而情绪稳定性精神质分显著低于低支持组穴P<0.05雪。结论:社会支持、应付方式和艾森克人格问卷之间相互作用、相互制约,共同影响心理健康状况。  相似文献   
29.
从多环节提高机能学综合实验的教学质量   总被引:4,自引:1,他引:4  
机能学综合实验是一门跨生理学、药理学和病理生理学等多个学科的基础医学综合课程.由于其周期长、内容多,因此,有必要从多个环节入手提高教学质量:理论课阶段,指导学生做好文献检索与综述;规定实验阶段,指导学生熟练掌握相关的实验技术;探索性实验阶段,注重提高学生的综合素质.并且要求教师提高认识,转变观念,提高业务能力.  相似文献   
30.
眼内新生血管形成是糖尿病视网膜病变、角膜血管新生和脉络膜血管新生等疾病共有的病理性改变,这些疾病严重影响患者的视力。血管抑素(angiostatin)具有特异性抑制血管内皮细胞增生的作用,其在肿瘤的抗血管治疗中已取得很大进展。近来血管抑素在眼内新生血管疾病的作用受到人们重视,本文对这方面的研究进展作以综述。  相似文献   
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