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浅谈病理实验教学中学生创新能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
病理学是人类在探索和认识自身疾病的过程中应运而生的,是用自然科学的方法.研究疾病的病因、发病机制、形态结构等多方面的改变.从而阐明疾病本质的医学科学。既是医学基础学科,同时又是一门实践性很强的具有临床性质的学科。无论是国内.还是国外的高等医学院校,均是重要的主干课程。 相似文献
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透明质酸钠(SA)又名玻璃酸纳,属于粘多糖类化合物,质地透明、无致炎性、粘滞而富有弹性。SA广泛存在于人和动物的各种器官组织中,如皮肤,脐带,关节滑膜液,软骨,眼玻璃体,鸡冠,鸡胚卵细胞,血管壁等组织,其中以人脐带,公鸡冠,关节滑膜液和眼玻璃体含量较高。早在1934年,美国人NEYER等首先从牛眼玻璃体中分离出该物质,此后的50多年中,人们对天然SA的分布,化学结构,理化性质,生理作用,制备工艺 相似文献
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临床实习是护理教学的重要组成部分,是护生将所学的理论知识与实践相结合巩固加深的重要环节,是实现由学生到护士转变的过程,最终形成独立的操作技能和专科理论水平。外科护理是一个涉及内容非常广的专业,外科患者病情复杂,护理操作技能多,为了让护生在短时间内了解外科临床各项操作、专业知识,需要不断探索临床教学的新模式,同时也是为了提高实习护生临床教学质量,对于护士培养具有重要意义。 相似文献
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目的探讨柴胡皂苷对抑郁模型大鼠行为学及海马Caspase-3、Caspase-9蛋白表达的影响。方法 60只2~3月龄SD大鼠随机分为对照组、模型组、氟西汀组和柴胡皂苷组,每组15只。采用慢性轻度不可预见性应激刺激(CUMS)结合孤养方式复制大鼠抑郁模型。从造模第2天开始,氟西汀组(1.2 mg/kg)及柴胡皂苷组(25 mg/kg)进行灌胃给药,每日1次。于实验21 d,分别进行敞箱实验及糖水消耗量实验检测大鼠行为学改变;采用免疫组化法及RT-PCR法检测大鼠海马区Caspase-3、Caspase-9蛋白及基因的表达水平。结果造模21 d后,与对照组相比,模型组大鼠行为学指标明显降低(P0.05);与模型组比较,氟西汀组与柴胡皂苷组大鼠行为学指标明显改善(P0.05);免疫组化及PCR检测结果显示,海马区Caspase-3、Caspase-9蛋白及基因表达,模型组与对照组比较表达明显增强(P0.05),氟西汀组及柴胡皂苷组与模型组比较表达明显降低,差异具有统计学意义(P0.05)。结论柴胡皂苷可有效改善大鼠抑郁样行为,其机制可能与抑制海马区Caspase-3、Caspase-9蛋白表达有关。 相似文献
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成人颅内动脉瘤的发病率约为1%,其中约半数因破裂而死亡;该病集中发生在60岁年龄段,其中高血压可能是死亡的最相关原因。动脉瘤占全部脑血管意外的10%,在6个动脉瘤破裂病人中约有1个因来不及送医院就诊而于数分钟内死亡,因此动脉瘤在法医病理中占重要地位。 相似文献