教学秘书指导模式在普外科护理教学查房中的应用

目的:探讨教学秘书指导模式在普外科护理教学查房中的应用方法及效果。方法:将96名护理专业本科实习护士随机分为对照组50名和观察组46名,以临床护理教学路径为引导,查房前准备模式对照组采用各带教老师单独指导的方法,观察组采用科内教学秘书统一指导的方法进行,比较两组带教效果。结果:两组护生在巩固基础知识、查阅文献方法、护理评估技能、查房课件制作效果、病史汇报完整性、护生发言时间方面比较差异有统计学意义(P0.05)。两组护生在评判性思维培养、口头表达能力、护理新进展了解情况、重点问题把握及讨论深度方面比较差异无统计学意义(P0.05)。结论:教学秘书指导模式在普外科护理教学查房中应用效果较好,可提高教学效果,提升临床护理教学质量。     

针对性护理在预防患者术中压疮的效果观察

目的:研究针对性护理在预防患者术中压疮发生方面的作用和临床效果。方法:选取我院2016年5月至2017年12月间进行手术治疗的78例患者为研究对象,随机分为两组,一组为观察组,一组为对照组,两组各39例。对观察组实施针对性护理治疗,对照组实施常规护理治疗。对比两组患者术中压疮发生几率和患者对护理的满意度。结果:观察组患者发生术中压疮的有2例,发生几率为5.13%,对照组发生术中压疮的有11例,发生几率为28.21%,观察组术中压疮的发生率明显低于对照组。患者满意度统计结果观察组明显高于对照组。差异具有统计学意义,P0.05。结论:针对性护理能提高患者满意度,降低术中压疮的发生,值得在临床上大力推广。     

直线加速器牌区照射治疗脾功能亢进22例

肝硬化脾功能亢进、门静脉高压是内外科治疗的难点。最近 ,我院采用直线加速器脾区前后对野照射治疗 ,使血液细胞学改善 ,门脉压下降 ,脾脏回缩 ,取得良好效果。现报道如下。一、资料和方法1 一般资料 :根据病人对治疗的接受能力和意愿 ,半随机分为治疗组和对照组。所有病人均为肝炎、肝硬化导致的充血性脾肿大和门静脉高压。治疗组 2 2例中 ,男 16例 ,女 6例 ,平均年龄 38 5岁 (17～ 5 6岁 )。肝功能ｃｈｉｌｄ分级 :Ａ级 5人 ,Ｂ级 9人 ,Ｃ级 8人。对照组 :16例 ,男 12例 ,女 4例 ,平均年龄 36 8岁 (18～ 5 4岁 )。肝功能ｃｈｉｌｄ分级 …     

机器人辅助下腹腔镜泌尿外科手术的护理配合

目的 介绍持镜机器人辅助下腹腔镜泌尿外科手术的术中配合。方法 应用ZEUS（Computer Motion，USA）机器人AESOP操作臂辅助下行泌尿外科腹腔镜手术。结果 本组患者手术全程均为机器人持镜，机器人辅助腹腔镜手术42例均顺利完成，无术中中转开腹，患者无手术风险外的附危险。结论 ZEUSAESOP机器人具有智能化、人性化的特点，在人机合一，提供高清晰图像、减轻术者疲劳、提高效率的基础上使手术更安全，手术视野更加广泛，具有广阔的应用前景。     

腹腔镜类手术配合中常见问题的探讨

随着微创外科的迅速发展,采用腹腔镜方法进行各种外科手术比较普遍。科学技术的进步以及微创事业的发展要求手术室护士不仅要掌握过硬的操作配合技术,而且要对腔镜手术中可能出现的问题有预见性的评估,并了解发生原因,掌握正确的处理方法。我院手术室2002-2004年对3 096例患者     

机器人辅助下腹腔镜泌尿外科手术的护理配合

目的介绍持镜机器人辅助下腹腔镜泌尿外科手术的术中配合.方法应用ZEUS(Computer Motion,USA)机器人AESOP操作臂辅助下行泌尿外科腹腔镜手术.结果本组患者手术全程均为机器人持镜,机器人辅助腹腔镜手术42例均顺利完成,无术中中转开腹,患者无手术风险外的附危险.结论ZEUS AESOP机器人具有智能化、人性化的特点,在人机合一,提供高清晰图像、减轻术者疲劳、提高效率的基础上使手术更安全,手术视野更加广泛,具有广阔的应用前景.     

健康教育对糖尿病前期人群的作用

手术室是医院的重要科室，是医院对患者实施手术治疗、检查、诊断并担负抢救工作的重要场所。随着医学科学的迅猛发展及外科手术技术的不断进步，手术室教学内容也在不断发生变化。作为医学院附属教学医院，每年有大批本科、专科、中专护生来我院实习。因此在带教中要求以护生为主体，以教师为主导，     

社区糖尿病的预防和护理

目的 社区糖尿病预防和护理对糖尿病治疗效果的影响.方法 指导糖尿病患者遵医嘱用药、合理膳食、适量运动,教会胰岛素注射技术以及正确测血糖; 发放糖尿病食谱卡、遵医嘱用药卡;加强自我保健指导,定时查血糖.结果 糖尿病患者经预防和护理后,血糖控制良好率达96%,遵医嘱用药率达98%.结论 通过预防和护理的实施,有效地控制了血糖,改善了糖尿病病人的生活质量.     

引导式教育在小儿脑性瘫痪步行训练中的应用

Theconductiveeducationapproachwasapplytocerebralpalsy(CP)walktraininginDecember1999inourcentre,andachievedsomeresults.Thefollowingistheresult.1Subjectsandmethods1.1SubjectsDuringDecember1999toFeburary2002,theCPchildreninouroutpatientserviceandhospitalwereallaccordingtothediagnosticstandardmadeintheFirstNationalChildrenCPConferencein1988犤1犦.Altogether86,and49boys,37girls.Theyweredividedintotwogroupsatrandom.43inobservationgroup,withconductiveeducationapproach,attheageof(46±20)months;C…     

脑性瘫痪83例临床分析

目的　对 83例脑性瘫痪患儿的临床特点进行分析 ,以探讨有效的治疗方法。方法　用中西医结合的综合康复疗法进行治疗 ,应用马若飞标准对疗效进行评估。结果　 83例脑瘫患儿治疗 3个月 ,显效 2 4例 ,有效 3 5例 ,进步 17例 ,显效率为 2 8.92 % ,总有效率为 91.5 7%。结论　脑瘫病因复杂 ,并发症多 ,治疗以综合疗法效果佳 ,及时早期进行康复治疗十分必要