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11.
目的探讨膀胱肿瘤术后采用THP(吡柔比星)药物膀胱灌注预防术后复发的护理要点.方法对43例膀胱恶性肿瘤术后2周开始按继续药物治疗方案行膀胱灌注,每次使用THP30mg,每周1次,连续8周,以后每月1次,连续8个月;期间加强护理,3年内密切随访.结果顺利地完成1个疗程的膀胱灌注,随访36个月,无瘤生存率72.09%以上.结论THP膀胱灌注能有效地预防膀胱肿瘤术后复发.而药物灌注期间重视患者的病情与药物毒副作用的观察、落实具体的护理措施和加强心理护理是保证其疗效确切的最重要环节. 相似文献
12.
目的 探索医院感染学的新兴教学模式.方法 将以问题为基础学习法和以授课为基础学习法相结合模式应用于医院感染的教学中.结果 两种基础学习法相结合教学模式可以使学生能更深刻地理解与记忆基础理论知识,并且能够使他们把所学的知识灵活运用到临床实际问题中去,从而提高了教学质量.结论 该模式有利于学生综合素质的提高,并能达到教学相长的良好效果,值得在今后的教学中进一步探索和推广. 相似文献
13.
14.
目的 观察莫沙必利联合乳果糖预防和治疗肿瘤患者化疗后便秘的临床疗效。方法 将94例患者随机分为观察组47例和对照组47例,二组均于化疗前3d开始,每日早餐时口服1次乳果糖口服液30ml,服用至化疗结束。观察组加用枸橼酸莫沙必利分散片5mg饭前口服,3次/d。观察患者化疗后便秘发生率及出现便秘后缓解时间的变化情况。结果 观察组在便秘的发生率及发生便秘后缓解时间二方面,临床疗效均明显优于对照组(P〈0.05)。结论 莫沙必利联合乳果糖预防和治疗肿瘤患者化疗后便秘有较好的临床疗效,值得临床推广应用。 相似文献
15.
麻疹是一种严重危害人类身体健康的急性呼吸道传播疾病,其传染性强,危害大。接种麻疹疫苗可有效预防该病的发生,但仍有部分人群由于种种原因未按要求接种麻疹疫苗,导致麻疹的发生、流行,给麻疹的控制工作带来一定的困难。现将我市2005年麻疹的发病情况分析如下。 相似文献
17.
PBL教学法在医院感染防控带教中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨PBL教学法在实习护生医院感染防控带教中的应用效果。方法:将106名实习护生作为研究对象,随机分为试验组和对照组各53名,试验组采用PBL教学法进行医院感染知识及技能培训;对照组则采用常规教学法,比较两组护生带教效果。结果:从理论知识和技能操作考核成绩、教师对学生学习态度评价等方面进行比较,两组护生教学效果比较有显著性差异(P<0.05)。结论:采用PBL教学法对实习护生进行带教,可有效提高护生对医院感染的认知程度及院感防控实践能力,是一种行之有效的带教方法。 相似文献
18.
19.
20.
为贯彻落实《关于进一步深化改革促进乡村医疗卫生体系健康发展的意见》文件精神,四川省卫生健康委员会委托四川省医院协会对四川省乡村医生队伍现状进行调查。本次调查由四川省医院协会农村卫生分会牵头,选取在岗乡村医生2 809人,以及部分乡镇卫生院长与县卫健局相关负责人为对象进行调查。调查发现,村医队伍存在年龄偏大,学历低、薪酬低、执业(助理)医师占比低,能达到基本医疗与公卫并重占比不足半数,养老问题未彻底解决,大部分村卫生室无法使用医保资金,存在角色利益冲突等亟待解决的问题。笔者对此进行讨论分析,并提出了相应的对策与建议。 相似文献