体育选修课对教师素质的基本要求

随着教育改革的不断推进,大学体育课传统教学方式、陈旧的教学内容和手段已不能满足广大学生对体育的爱好和渴望。在教育部颁发的《全国普通高等院校体育课程指导》要求的努力倡导开放式教学和探究式教学前提下,本着“以人为本”的指导思想,从学生兴趣出发,各学校纷纷开展了体育选项课教学,选项科目新颖多样,教学形式丰富多彩,对教师的素质提出了更高的要求,现对体育教师应具备的素质进行分析和讨论。1高尚的道德素质道德素质是人们在道德品质方面的修养。体育教师的职业道德素质就是师德。体育教师的师德要求教师必须拥护中国共产党的领导,…     

靶向非病毒载体一次及持续介导Ⅰ型单纯疱疹病毒胸腺嘧啶核苷激酶基因转导卵巢癌细胞的比较

目的比较靶向非病毒载体GE7系统介导Ⅰ型单纯疱疹病毒胸腺嘧啶核苷激酶(HSV1-tk)基因一次及持续转导卵巢癌细胞的转导效率及杀伤效应。方法靶向非病毒载体系统GE7分别与标志基因β-半乳糖苷酶(β-gal)基因和治疗基因HSV1-tk基因构成载体复合物,一次及持续体外转导卵巢癌细胞CaOV3,通过5-溴-4-氯-3-吲哚-β-D-半乳糖吡喃糖甙(X-gaI)染色比较GE7系统一次及持续转导外源基因的转导效率。将丙氧鸟苷(GCV)加入一次及持续转导HSV1-tk基因的卵巢癌细胞,通过细胞生长抑制曲线、流式细胞分析等,观察GCV对一次及持续转导GE7/HSV1-tk的卵巢癌细胞的杀伤作用。结果X-gal染色显示,GE7-次转导外源基因的平均转导效率可达80%,持续转导达85%。当GCV为1μg/mL时,GE7/HSV1-tk一次转导的生长抑制率达82%,凋亡指数为15,而持续转导可达90%,凋亡指数为30。在相同的GCV浓度下,持续转导GE7/pCMV-tk卵巢癌细胞生长抑制率显著高于一次转导(P<0.05)。结论GE7载体系统持续转导卵巢癌细胞较一次转导的平均转导效率高,持续转导的GE7/HSV1-tk/GCV基因治疗系统杀伤作用更大。     

口服维尼安用于绝经后取环的体会

宫内节育器(IUD)是一种安全、简便和长效的避孕方法,我国约有50％以上育龄妇女采用此法避孕。绝经后卵巢功能衰退,雌激素水平低下,阴道宫颈及子宫萎缩,给取环手术带来一定困难。 我科于1995年10月～1998年2月对绝经后要求取环者100例,根据绝经年限分别给维尼安口服,取环成功率达100％,随     

臀部医源性分支杆菌感染25例

目的：为控制臀部医源性分支杆菌感染。方法：集中收治臀部医源性分支杆菌感染25例，并分析该病的发病原因。结果：细菌培养为“龟分支杆菌脓肿亚型”细胞生长，它属于非结核分支杆菌，对一般抗痨药耐药，药敏试验；无高敏药物，仅对阿米卡星、罗红霉素中度敏感；对红霉素；妥布霉素低度敏感，经长期的联合用药，结合必要的外科治疗，使所有患者得以治愈出院。结论：通过对该病的认识，希望广大医学同仁引以为戒，严格无菌操作，规范医疗程序，防止类似事故发生。     

抗苗勒管激素在女性生殖领域的研究进展

抗苗勒管激素（anti-Mtillerian hormone，AMH）为二聚体糖蛋白，是转化生长因子B（TGF-β）超家族成员之一，人类AMH基因位于19号染色体，主要通过其Ⅱ型受体（AMHRⅡ）发挥生物学效应。最初发现AMH是由睾丸支持细胞产生的，其生理功能是抑制雄性苗勒管的发育，参与睾丸的分化和发育。在雌性个体的早期卵巢中仅存在微量的AMHmRNA，     

固脾化湿法治疗慢性泄泻56例疗效观察

目的:观察固脾化湿法治疗慢性泄泻的疗效.方法:将确诊为慢性泄泻的患者随机分为2组进行对照观察.治疗组56例服用以固脾化湿为基础方的中药;对照组52例服用补脾益肠丸.结果:治疗组的总有效率为91.07%,对照组的总有效率为84.62%.结论:固脾化湿法治疗慢性泄泻疗效显著.     

头先露胎膜早破259例临床分析

目的 :探讨头先露胎膜早破对母婴的影响。方法 :对本院收治的 2 5 9例头位胎膜早破产妇与同期随机抽取头位分娩无胎膜早破 5 0 0例进行对照分析。结果 :胎膜早破组剖宫产率 2 2 0 % ,产后感染率 6 2 % ,阴道手术助产率 7 0 % ;与对照组相比 ,有显著性差异 ,P <0 0 1。结论 :胎膜早破发生率较高 ,是难产的信号 ,在观察产程中应认真描记产程图 ,发现异常及时处理 ,早期应用抗生素 ,可减少并发症     

肛肠科手术患者的护理体会

肛肠科手术患者由于受疾病、手术、麻醉等因素的刺激,普遍存在紧张、焦虑、恐惧、不安等不良心理状态。由于患者的这种心理变化,在一定程度上降低了机体的抵抗力及对手术的耐受性,增加术后并发症的发生,影响预后。根据患者在手术期不同的心理反应,寻找时机,适时进行心理护理,对确保病人顺利度过手术期,促进术后早日康复具有重要意义。     

Windows多媒体生理学实验教学系统的建立

本文介绍了一套新型的生理学实验教学系统。该系统已应用于多所院校生理学教学实验，实践说明具有交互性好、操作简便、功能齐全的特点。