表达性艺术治疗对大学生团体归属感的影响

采用自然实验法探讨表达性艺术治疗对大学生团体归属感的干预效果。筛选大致匹配的大学生随机分配2组,对实验组开展持续10周、每周1次2小时的团体表达性艺术治疗,对照组不做干预处理。结果显示,表达性艺术治疗干预方案有助于提升大学生团体归属感各维度得分、总分及自尊水平,降低小组交流恐惧、会议交流恐惧和总交流恐惧,但对改善社交焦虑、二人交流恐惧和公众交流恐惧效果不明显。     

18例儿童社交恐惧症临床分析

目的:探索治疗儿童社交恐惧症的有效治疗方法。方法:对18例3～12岁的社交恐惧症儿童进行综合心理治疗和小剂量的药物治疗。结果:痊愈10例,好转6例,无效2例。结论:根据社交恐惧症儿童身心特点和家庭、社会环境,针对性地进行综合治疗,临床效果较好。     

免疫与内分泌疾病

丁螺环酮在社交焦虑障碍治疗中的应用；影响强迫症治疗效果的相关因素探讨；超激光照射星状神经节治疗神经衰弱疗效观察；53例艾滋病患者机会性感染的治疗；系统性红斑狼疮脑病36例临床分析；血浆置换联合DNA免疫吸附血液灌流治疗难治性系统性红斑狼疮；来氟米特在狼疮性肾炎维持治疗中的疗效观察：中期研究报告[编者按]     

森田疗法对社交恐怖症的临床疗效观察

森田疗法是一种顺其自然的心理治疗方法。其核心是实施不同阶段的作业治疗 ,而作业治疗的实质是通过体验生活 ,借以实现“目的本位”的行动目标。本文应用森田疗法和单纯药物治疗的方法分别治疗两组患者 ,并对其进行半年至一年的随访观察。对象与方法一、研究对象本组病例均为根据CCMD 3的社交恐怖症诊断标准确诊的门诊病人 ,采用单盲法随机分为治疗组和对照组。治疗组男 14例 ,女 10例 ,年龄 16～ 4 5 (2 3.5 2± 2 .34)岁。文化程度 :初中 6人、高中 8人、中专 6人、大专 3人和大学本科 1人。职业 :农民 12人 ,工人 5人 ,干部 7人。对照…     

社交焦虑障碍遗传学研究现状

社交焦虑障碍是最常见精神障碍性疾病之一,在青春期起病长期蔓延的慢性心理障碍。目前国内外对它的研究从最初的治疗深入到病因学研究,本文主要探讨社交焦虑障碍病因学中遗传的研究,大量的调查研究指出社交焦虑障碍系环境和遗传因素共同作用的结果。国外研究支持社交焦虑障碍遗传因素可能在病因中起20%~37%的作用,而且家系研究报道社交焦虑障碍家系有两到三倍的危险率,环境因素可能是遗传因素的两倍。进一步的基因定位研究发现社交焦虑障碍与15号和16号染色体的遗传物质的异常复制相关联。但国内暂时没有关于社交焦虑障碍的遗传研究报告。     

社交网络影响个人的体重

“物以类聚，人以群分”，这句话不无道理，哈佛大学的研究人员发现，胖的人倾向于跟胖的人结交，而瘦的人也倾向于和瘦的人成群结队。他们得出结论，胖者或瘦者，都是有传染性的。不过不是通过呼吸道或者消化道传播，而是通过社交网络传播。[第一段]     

支气管哮喘病人的健康指导

呼吸内科自2001年4月设立了“哮喘教育中心”,每周二、四对支气管哮喘病人集中进行指导活动,收到了较好的效果。“哮喘教育中心”定期给每位来院就诊过的哮喘病人及家属等发出邀请信,组织学习有关知识及各种吸入装置及测试仪的使用方法等。通过病人和医护人员之间的广泛交流,增进了解,使病情得到更好的控制。     

译后评论：由社交焦虑症引起的思考

本病的命名应该是社交焦虑症还是社交恐惧症，是有争议的。对该病的归类和名称，我国的精神障碍分类(CCMD-3)^1、国际疾病分类(ICD-10)^2、美国的精神障碍分类(DSM-IV)^3均有不同的表述。这反映了精神科现象学分类及命名上的无奈和不完善。我们不必参与不会有结果的争议。不论是社交焦虑症，还是社交恐惧症，指的是相同的病理心理综合征，其核心表现为对社交场合、社交活动、社交对象的害怕和恐惧。     

大学生家庭环境因素与社交、焦虑的关系研究

目的 探讨家庭环境因素对大学生社交、焦虑状态的影响。方法 采用家庭环境量表(FES)，社交苦恼及回避量表(SAD)，交往焦虑量表(LAS)，焦虑自评量表(SAS)，社交焦虑量表(SASS)，对121名大学生进行了测查分析。结果 家庭成员的亲密度、独立性、组织性与IAS、SAD总分及其焦虑和回避因子分、SAS、SASS得分均呈显著负相关，道德宗教观与IAS、SAD总分及其焦虑和回避因子分、SAS呈显著负相关，成功性与SAD总分及其焦虑和回避因子分、SAS呈显著负相关，情感表达SAS呈显著负相关；而矛盾性与IAS、SAD总分及其回避因子分、SAS得分呈显著正相关，控制性与SAS、SASS得分呈显著正相关。结论 不良家庭环埔因素是影响大学生社交、焦虑状态的危险因素。     

大学生社交焦虑的现状调查与分析

大学生的心理健康问题已受到普遍的关注与重视 ,其中人际问题成为困扰他们的主要问题之一。早在 1 986年金华等人就报道 1 8～ 2 9岁这个年龄段的人际敏感均分最高 ,且这个年龄段的人际敏感分高于其它因子分[1 ] ,大学生正处于此年龄段。殷炳江等人对大学生心理测查的报告中表明此群体的人际敏感分亦明显高于常模[2 ] 。另外一些关于大学生人际现状、自尊与自我接纳以及人际归因等文献 ,从人际各个方面进行了调查与分析 ,但迄今鲜见对大学生社交焦虑现状的专题报告。笔者 2 0 0 1年 4月至 2 0 0 2年 6月对湖南省高校部分大学生的社交焦虑现…