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目的研究弱视患儿立体视训练联合综合疗法的视力改善情况以及立体视觉变化。方法将65例130眼患者随机分为两组:治疗组33例66眼,采用立体视训练联合综合疗法治疗;对照组32例64眼,予以综合疗法治疗,观察两组的临床疗效。结果经1年治疗后,治疗组及对照组患眼视力均明显提高。治疗后两组间立体视差异有统计学意义(P<0.01)。治疗组不同类型弱视患者经治疗后,屈光不正性弱视患者的立体视觉恢复最好(P<0.01),屈光参差性弱视患者的立体视恢复差异有统计学意义(P<0.05),而斜视性弱视例数较少,差异无统计学意义。结论立体视训练联合综合疗法对儿童弱视立体视恢复有较好的疗效,立体视可以作为检测弱视眼视力好转的有力证据。 相似文献
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目的应用眼表综合分析仪结合临床病史、体查对过敏性结膜炎患儿合并干眼进行诊断,为精准治疗提供依据。方法选取佛山爱尔眼科医院门诊2016-01—2016-12间诊断为过敏性结膜炎的6~14岁患儿105例(210只眼)作为研究组和无结膜炎6~14岁正常患儿102例(204只眼)作为对照组,采用眼表综合分析仪对两组患儿的非侵入性泪膜破裂时间(NITBUT)、泪河高度(TMH)、脂质层观察、睑板腺拍摄、结膜充血情况、角膜荧光素染色情况进行测定。结果研究组TMH、首发泪膜破裂时间(NITBUTf)、平均泪膜破裂时间(NITBUTav)均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组结膜充血分级评分、脂质层分析评分、角膜荧光素染色评分、睑板腺评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);通过眼表综合分析仪检测发现64例患儿为干眼患儿,发病率为60.95%。结论眼表综合分析仪作为一种可靠、高效的眼病诊断仪,可用于过敏性结膜炎患儿干眼的诊断,对临床精准治疗具有重要的意义。 相似文献
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探讨小儿先天性泪囊炎方便、有效的治疗方法及泪道探通术的治疗时机。
方法:对52例65眼小儿先天性泪囊炎按月龄分为3组,每组均在表面麻醉下用一次性泪道冲冼针头行泪道冲冼,然后直接进行泪道探通术。
结果:月龄1~3mo组27例32眼,一次探通治愈30眼(94%);4~6mo组13例20眼,一次探通治愈16眼(80%);7~11mo组12例13眼,一次探通治愈6眼(46%)。
结论:使用一次性无菌冲洗针行泪道探通术是治疗婴幼儿泪囊炎的一种有效、安全、简便的方法 相似文献
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大学生恋爱已成为当下一个普遍现象,而由此引起的相关心理问题亦日趋严重。国外研究发现,成年人的依附模式可在一定程度上反映个人在对待恋爱关系的态度和处理相关问题的行为,而不同依附模式的形成则与个体在儿童时期的情感满足、所处文化背景、特殊经历直接相关。而不同的依附模式可以影响个体面对恋爱问题的解决方法,并在一定程度上可预见某个体在恋爱问题上的处理方法及其对恋爱关系的满意度。既然个体依附模式的形成与童年时期的经历密切相关,那么,若能够明确儿童时期经历如何影响依附模式形成,那么我们就可以通过对儿童时期成长经历的分析,将不同个体归类为不同的依附模式,进而根据依附模式筛选出高危人群,并及时、有针对性地对他们实施有效的心理疏导或早期干预,引导他们形成正确的人生观、恋爱观。 相似文献
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目的探讨白内障超声乳化术对糖尿病患者角膜内皮细胞的影响及角膜厚度的变化。方法选取白内障超声乳化手术的患者107例(134只眼)分为3组:1单纯老年性白内障患者62例(65只眼)为对照组;2糖尿病患者21例(31只眼);3合并高血压的糖尿病患者24例(38只眼)。应用角膜内皮显微镜观察手术前及术后2天、1周、1个月的中央角膜内皮密度(CCD)、变异系数(CV)、六角形细胞百分比(6A%)及中央角膜厚度(CCT)的变化。结果术前2个糖尿病组与对照组比较:CCD、CV、6A%差异无显著性(P〉0.05),CCT差异有显著性(P〈0.05);术后2 d、1周、1个月CCD、6A%3组均较术前下降,CV增加,差异均有显著性(均为P〈0.05);CCT在术后2 d、1周较术前增厚,合并高血压的糖尿病组较糖尿病组进一步增厚(均为P〈0.05);术后各时间段2个糖尿病组CCD与相应对照组无明显统计学差异(P〉0.05),CV、CCT均高于相应对照组,6A%下降,差异均有显著性(均为P〈0.05)。结论超声乳化手术对角膜内皮及角膜厚度有影响,糖尿病患者内皮损害加重,合并高血压的糖尿病患者手术后角膜厚度增加更明显。 相似文献
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目的探索儿童时期成长经历对大学生恋爱的影响,为有效控制恋爱相关心理问题的产生提供科学依据。方法采用亲密关系经历量表(ECR-R),儿童时期创伤量表(CTQ),青少年父母同伴依恋量表(IPPA)对某大学二年级学生进行问卷调查,所收集的数据应用SPSS 15.0进行统计学分析。结果所有受调查的大学生儿童时期均受过不同程度的情感、躯体忽视,而有轻度或以上情感虐待、躯体虐待、性侵犯经历的大学生分别占调查对象总数的49.6%,29.2%,32.7%;情感虐待经历、青少年时期与母亲的依恋安全性是大学生产生恋爱相关焦虑、逃避心理的主要影响因素,而性别的差异也是产生恋爱相关逃避心理的影响因素之一。结论儿童时期创伤经历与性别、城乡、父母亲文化程度、家庭经济情况、家庭结构完整性相关。恋爱关系中出现依恋焦虑、依恋逃避心理的主要预测因素为性别、儿童时期情感虐待经历、青少年时期与母亲的依恋安全性。 相似文献
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