情感交流是师生沟通的主要途径

师生沟通一直以来都是学校德育教育工作的主要组成部分,也是影响学生健康成长的重要因素。作为老师,要有高度的责任心和使命感,要像家长一样关心、照顾、爱护、帮助学生,不论是本地学生还是外地学生,是表现好的学生,还是表现差的学生,进校来读书的都是我们的学生,我们有责任去教育、关心、帮助他们。不仅要在生活上而且要在学习上关心、照顾、帮助他们,同时还要留心学生身心健康状况,教会他们独立学习、生活、自尊、自强。     

阻断钩虫传播阈值的初步研究

在江苏省钩虫感染地区8级梯度感染率的22个大队中,通过对居民钩虫感染率、感染度和儿童钩虫感染率、泥土钩蚴密度、粪缸钩虫卵密度五项指标之间的相互关系作调查分析,得出了居民感染率和感染度之间的直线回归方程式,居民感染度与儿童感染率之间的曲线回归方程式以及居民感染率、感染度和泥土钩蚴密度、粪缸钩虫卵密度之间的二个多元回归方程式。据此,找出了泥土查不到钩蚴、粪缸查不到钩虫卵和儿童粪检查不到钩虫的居民粪检钩虫感染率和感染度理论值分别为2.39%和4.00~4.13只/克。