综合护理联合情志护理在2型糖尿病轻度认知障碍患者中的应用及对患者生存质量的影响

目的探讨综合护理联合情志护理在2型糖尿病轻度认知障碍患者中的应用及对患者生存质量的影响。方法选取2016年6月至2017年4月上海市浦东新区公利医院收治的2型糖尿病轻度认知障碍患者60例,采用随机数字法将其分为对照组和观察组,各30例。对照组给予综合护理,观察组在对照组的基础上给予情志护理。比较两组患者护理后的护理满意度,同时比较两组护理前后的生活质量和生存质量评分。结果观察组的总护理满意度(93.38%)明显高于对照组(83.33%),观察组的生活质量评分及生存质量评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论综合护理联合情志护理可有效缓解2型糖尿病轻度认知障碍患者的负性情绪,提高护理依从性,增强护理效果。     

糖尿病患者胰岛素注射循证实践方案的构建

摘要：目的 构建适合我国国情的患者胰岛素注射循证实践方案,为胰岛素注射管理提供参考。方法 以JBI循证卫生保健模式及奥马哈系统为理论框架,结合医护患访谈、临床情景分析、循证资源数据库检索、专家咨询等方法,对纳入的9篇胰岛素注射相关指南进行深入评价、分析,初步构建患者胰岛素注射循证实践方案。结果 糖尿病患者胰岛素注射的循证实践方案主要包括4个方面：组建以糖尿病专科护士为主的医护团队、制订《胰岛素注射最佳实践信息手册》并进行胰岛素注射流程再造、组织临床护士进行相关培训以及实施临床干预。最佳实践信息手册中又涉及胰岛素注射的指导者、治疗与程序、教育与咨询、个案管理及监测5个方面的17条推荐意见。结论 该实践方案构建过程科学,适宜于临床推广应用,可为糖尿病患者胰岛素注射的自我管理提供参考依据。     

游戏式护理认知干预对2型糖尿病伴轻度认知功能障碍患者的影响

目的探讨游戏式护理认知干预对2型糖尿病伴轻度认知功能障碍患者的影响。方法将2型糖尿病伴轻度认知功能障碍患者60例分为对照组和干预组各30例,对照组实行糖尿病常规护理干预,干预组实施基于游戏的护理认知干预,包括血糖跳棋游戏、图片再认与回忆、配对词组联想记忆、扑克分类与排序、反反反游戏、记训练日记。结果干预后,干预组认知功能评分、日常生活能力评分、低血糖认知评分、空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白水平显著优于对照组(P0.05,P0.01)。干预组患者护理满意度为93.33%,显著优于对照组的73.33%(P0.05)。结论基于游戏的护理认知干预可显著改善2型糖尿病伴轻度认知功能障碍患者的认知状况,从而提高临床治疗效果及护理满意度。     

采样指导对感染性腹泻患者粪便培养检出率的影响

目的探讨采样指导对感染性腹泻患者粪便培养检出率的影响。方法选择2008年5—7月某院肠道门诊符合感染性腹泻诊断标准的173例患者。所有患者自行留粪采样后,均再由专职护士指导后采样;指导前的采样标本为A组,专职护士指导后的采样标本为B组,两组均为173份标本。将两组标本送检志贺菌、肠埃希菌、沙门菌、弧菌等肠道致病菌培养,分别计算致病菌的检出率。结果173例患者中,共检出有致病菌者113例（65．3％）,包括志贺菌63例（36．4％）、大肠杆菌21例（12．1％）、沙门菌7例（4．0％）、弧菌属17例（9．8％）、其他菌属5例（2．8％）。两种采样方法的检测结果差异有统计学意义（Х^2=7．81,P〈0.05）,两组致病菌检出率的差异有统计学意义（Х^2=5．61,P〈0.05）。结论采样指导可以有效提高粪便致病菌检出率,为临床诊断提供帮助。