强化导医团队素质与提高门诊服务质量探讨

目的：探讨培养高素质的导医团队,提高门诊服务质量的方法。方法：转变服务理念,规范服务行为,加强服务质量管理。结果：导医团队素质明显提高,规范了科室管理,提高了患者满意率。结论：实施科学管理有效地提高了门诊服务质量。     

实施绩效管理提高临床满意度的药学实践

目的：探讨绩效管理与提高临床满意度的关系。方法：调查临床对医院住院药房服务的满意度,找出住院药房工作存在的问题,通过实施绩效管理提高临床满意度,保障药学服务更好地实施。结果：通过绩效管理的实施,临床对药房服务满意度有了明显的提高。结论：实施绩效管理能显著提高药师工作积极性,提高药学服务质量,提高临床满意度。     

浅谈中药汤剂的制备

目的：为提高汤剂中有效成分的含量。方法：对煎煮容器,浸泡时间,加水量,煎煮时间及次数和对特殊药材的制备方法进行分析。结果：通过对提取方法的改进可提高有效成分的溶出量,提高了药效。结论：严格按照汤剂制备操作方法,可提高药物疗效。     

提高医务人员医院感染知识知晓率的措施

目的：提高医务人员对医院感染预防和控制知识的知晓率,从而降低医患人员的感染率。方法完善医院感染培训制度,采用多种形式培训,将培训知晓情况列入绩效考核中。结果医生：由23.6%提高到53.8%;护士：由31.7%提高到65.5%;不同医务人员的知晓率差异具有统计学意义(P<0.05)。工勤人员：由7.1%提高到23.3%;行政人员：由12.5%提高到32.4%;医技科室：由24.7%提高到50.5%。结论通过采用相应的综合措施,使医务人员的培训知晓率有了很大的提高。     

创建规范药房 提高药学服务

目的：创建规范药房,促进药房服务水平的整体提升。方法：对规范药房管理,提高药房效率的方法进行深入分析。结果：门诊药房药学服务水平得到全面提高。结论：加强和规范药房管理,提高药房工作效率,对于提高药学服务水平有着重要的作用。     

好氧发酵过程中影响溶解氧的因素及如何提高溶解氧的浓度

目的：提高发酵溶解氧的浓度。方法：本文通过分析影响溶解氧的因素探讨如何提高溶解氧的浓度。结论：对发酵罐结构进行合理的设计以及提高发酵工艺控制水平,将使溶解氧的浓度得到提高。     

医院制剂注册质量标准中存在的问题及建议

目的：为提高医院制剂注册质量标准提供参考。方法：分析了医院制剂注册时质量标准存在的主要问题。结果：从技术要求上对医院制剂质量标准提高工作提出改进建议。结论：只有建立高水平的医院制剂质量标准,才能适应不断提高的制剂再注册要求,从根本上提高医院制剂质量水平。     

人性化护理在手术室的应用方法及效果

目的：探讨人性化护理在手术室的应用方法及效果。方法：通过对500例择期手术患者实施人性化护理,为患者提供人文关怀和照顾。结果：进行人性化护理可提高护理效益,提高患者及家属的满意度,提高治疗效果。结论：人性化护理拓宽了医院的服务领域,提高了医院的社会效益,达到了双赢效果。     

肺结核患者的健康教育

目的：提高肺结核患者的护理质量。方法：对患者采取口头讲解,图文教育等方法。结果：患者对结核病相关知识有了详细的了解,能以积极的心态配合治疗护理,提高临床治愈率,减轻经济负担,医患关系良好。结论：加强对肺结核患者的健康教育,增强了患者的自我保健意识和技能,提高了生活质量,同时也提高了护士自身的水平,提高了护理质量。     

输液生产中影响产品灯检合格率诸因素研究

目的：通过本实验研究,提高输液产品的灯检合格率。方法：采用正交试验法确定诸因素影响灯检合格率程度大小,并筛选出最佳工艺条件。结果：用筛选出的最佳工艺条件生产输液,灯检合格率较原工艺有显著提高。结论：提高输液瓶洁净度是提高灯检合格率的关键。     

医护人员手卫生依从性调查

目的：提高医护人员手卫生依从性。方法：调查本院14个病区医护人员的洗手次数。结果：手卫生干预后的洗手率高于干预前,护士洗手率高于医生,干预后使用快速手消毒剂的依从性提高。结论：手卫生干预可以提高医护人员的手卫生依从性。     

提高门诊护士接诊质量措施

目的：探讨提高门诊护理质量的措施。方法：通过完善三级分诊制度,加强护患沟通以及加强患者人性化护理等措施,提高门诊护理质量。结果：通过完善三级分诊制度,加强护患沟通以及加强患者人性化护理等措施,提高了护士的自身素质,提高了工作效率,使护理纠纷及投诉现象明显减少。结论：加强三级分诊制度、护患沟通、人性化护理能够提高门诊护理质量     

美沙拉嗪脱色温度对收率的影响

目的：提高美沙拉嗪的产品质量和收率。方法：降低脱色温度。结果：提高美沙拉嗪的产品质量和收率。结论：提高了产品质量和收率。     

夯实基础护理提高护理质量

目的：优化基础护理工作,提高护理质量。方法：通过转变护士观念,提高对基础护理工作的认识,加强细节管理来落实基础护理。结果抓好基础护理是提高护理质量的重要保证。结论：基础护理体现护理工作的服务性,是提高全程护理质量的关键。     

强化护士创优意识 推进优质护理服务

目的：提高护士工作积极性,从而提高护理质量和患者满意度。方法：通过全体护士转变观念,强化培训,提高整体素质;实施小组责任制护理,建立科学的评价方法和绩效管理机制,强化护士的创优意识,推进优质护理服务。结果：护士创优意识加强,工作积极性提高,开展活动后住院患者的满意度、医生对护理工作的满意度和护士对护理工作的满意度均有明显提高。结论：强化护士创优意识,可有效提高护士工作积极性,提升护士自我价值感,提高患者满意度,从而提高护理质量,有利于优质护理服务示范工程持续发展。     

30例慢性骨髓炎的治疗

目的：提高慢性骨髓炎治疗疗效。方法：2009年6月～2010年6月在临床收集30例患者,开展了治疗,探讨骨髓炎的治疗方法,提高患者的治愈率。结果：30例患者中,1例中断治疗,29例患者疗效良好。结论：积极全面治疗及时清除病灶,可以缩短疗程,提高治疗效果。     

提高新护士护理操作技能的探讨

目的：通过培训考核提高新护士的护理技术操作技能。方法：组织新护士理论学习、模拟培训、科室培训、随机考核等方法进行护理技术操作培训考核。结果：护士的护理操作技术技能明显提高,护患沟通能力、工作协调能力、应急能力也得到明显提高。结论：新护士护理操作技能的提高,对满足患者的身心需求,构建良好的护患关系,提高护理质量具有重要的临床意义。     

层级全责护理模式在神经内科病房中的应用

目的：探讨层级全责护理模式在神经内科病房中的应用效果。方法：分别对神经内科病房实施传统的责任制护理模式和层级全责护理模式进行对比研究。结果：实施层级全责护理模式后护理质量得到提高,患者满意度明显提高,对护理工作给予了高度评价。结论：层级全责护理模式在神经内科病房中应用,有效地提高了医护配合的程度,提高了护理质量,明显提高了医生、患者对护理工作的满意度。     

多媒体教学于妇产科学应用的体会和分析

目的：讨论多媒体教学于妇产科学应用中的优缺点,以提高妇产科学的教学质量。方法：在我院分校授课期间应用多媒体教学的体会和分析。结果：实施多媒体教学后,妇产科学的教学质量明显提高。结论：多媒体教学在带来新的教学方式的同时,也会产生新的问题,需要综合考虑,合理的利用多媒体教学才能提高教学质量。     

探讨产科护理沟通的技巧

目的：探讨开展整体护理的目的和方法,以提高护理质量和护士素质。方法：对2008年1～10月收集的150例产妇进行问卷调查。结果：影响沟通因素有3个方面,即心理因素、疾病因素、社会因素。结论：可通过护理沟通技巧化解产妇心理问题,减少医患矛盾,提高护理质量,另一方面通过与产妇接触提高护士的沟通技巧,护士的整体素质近一步提高。