20例妊娠合并糖尿病孕妇的分娩期护理指导

目的总结妊娠合并糖尿病孕妇的分娩期护理措施.方法回顾性分析20例妊娠合并糖尿病孕妇的临床资料.结果妊娠合并糖尿病的孕妇容易发生低血糖、高血压等多种并发症.结论妊娠合并糖尿病对母儿可造成多种危害,应加强分娩期护理.     

妊娠合并糖尿病孕妇的护理体会

目的:探讨妊娠合并糖尿病孕妇的有效护理方法。方法:选择妊娠期合并糖尿病孕妇150例作为研究对象,将孕妇分为观察组和对照组,每组各75例。对照组孕妇采取常规护理方法,观察组孕妇给予优质护理。对比两组孕妇妊娠结局和新生儿情况。结果:观察组孕妇妊娠期高血压症、羊水过多、早产、产后出血、巨大儿、新生儿低血糖、新生儿畸形及胎儿窘迫等发生率均显著低于对照组,两组孕妇对比差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论:妊娠合并糖尿病孕妇采用优质护理的效果优于常规护理效果。     

高危妊娠孕妇产前护理需求与护理服务模式分析

目的：探讨高危妊娠孕妇产前护理需求与护理服务模式。方法方便选取于2014年5月—2015年12月期该院收治的该院收治的100例高危妊娠产妇,按护理方法分为观察组(综合护理)和对照组(常规护理),调查产前护理需求,护理前后高危妊娠相关知识﹑特质性焦虑(T-AI)及状态性焦虑(S-AI)评分﹑不良孕产情况及剖宫产率。结果主要产前护理需求为胎儿发育情况(75.00%)﹑孕妇身体调护(54.00%)﹑心理安抚(53.00%)﹑高危妊娠知识学习(43.00%);与对照组比较,护理后观察组妊娠相关知识得分更高,T-AI及S-AI得分更低,产后出血等不良孕产及剖宫产率(48.00%)更低,差异有统计学意义P<0.05。结论综合护理根据患者产前护理需求进行护理,能降低不良孕产及剖宫产发生率。     

高危妊娠孕妇产前护理需求与护理

目的研究分析高危妊娠孕妇产前护理需求及相应有效护理措施.方法选取214例孕妇,随机分为实验组、对照组,各107例;实验组孕妇均给予综合的产前护理,对照组仅行常规产前护理,发放自行设计的调查问卷,以了解患者产前护理需求及对护理服务满意度.结果胎儿情况是高危孕妇中需求率最高者,需求率达74%,当前孕妇身体情况位居第二,需求率为58%;实验组的护理服务满意度显著高于对照组,P<0.05.结论充分了解高危孕妇的护理需求,并给予相应的综合护理措施,可提高孕妇对护理服务满意度.     

妊娠合并糖尿病优质护理对妊娠结局的影响分析

目的：探讨妊娠合并糖尿病优质护理对妊娠结局的影响。方法：选择该院2015年1月至2016年1月收治的75例妊娠合并糖尿病患者,按照随机数字法将其分为两组。对照组患者孕妇单纯接受常规护理服务,观察组患者行优质护理服务。观察两组患者妊娠结局,并由患者对护理情况进行满意度打分。结果：观察组产妇产后出血、感染、剖宫产率总发生率显著优于对照组,且观察组患者护理满意评分也显著高于对照组。结论：优质护理在妊娠期糖尿病患者中起着重要的作用,不但减少孕妇产后出血、感染和剖宫产的几率,更能提高护理满意度,值得临床推广。     

高危妊娠孕妇产前护理需求与护理服务研究

目的：探讨研究高危妊娠孕妇产前护理需求及其相应的护理对策。方法将86例高危妊娠孕妇依照入院的单双日分成对照组与观察组,各43例。对照组采取常规护理模式,观察组则选取优质护理模式,然后自行发放护理需求调查问卷,了解孕妇产前护理需求及对护理工作的满意度;同时根据Zung氏焦虑自评量表来评定高危妊娠孕妇产前的焦虑程度。对比2组孕妇的焦虑情况与对护理工作的满意度。结果高危妊娠孕妇产前的护理需求包括胎儿发育情况、孕妇身体与心理情况、高危妊娠知识及社会支持,其中想要了解胎儿发育状况的占护理需求率首位（76.7%）,社会支持的需求率最低（7.0%）。护理干预之后,2组孕妇的焦虑程度都有减轻,其中观察组孕妇的产前焦虑程度优于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;观察组护理满意度显著优于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论了解患者的护理需求,实施全面的优质护理,可以显著改善高危妊娠孕妇的焦虑程度,提升患者对护理的满意度。     

个性化护理干预对妊娠合并糖尿病孕妇的影响

目的研究分析个性化护理干预对妊娠合并糖尿病孕妇的影响。方法选取该院60例妊娠合并糖尿病孕妇为研究对象,将其分为对照组和观察组,每组患者各30例。对照组采用常规护理;观察组在常规护理的基础上给予个性化护理。统计比较患者护理前后血糖水平、妊娠结局以及并发症的发生情况。结果护理前两组患者血糖水平差异不大(P0.05);护理后两组患者血糖水平均有所下降,且观察组血糖水平低于对照组(P0.05);观察组自然分娩成功率高于对照组(P0.05);观察组患者剖宫产率、早产率和晚期流产率均低于对照组患者(P0.05);观察组产后并发症发生率低于对照组(P0.05)。结论个性化护理干预应用于妊娠合并糖尿病孕妇可以有效降低血糖和并发症,提高自然分娩成功率,效果明显。     

妊娠合并心脏病孕妇的护理体会

目的 总结分析13例妊娠合并心脏病孕妇的护理.方法 对13例妊娠合并心脏病孕妇进行回顾性分析.结果 13例妊娠合并心脏病孕妇经过精心治疗护理,均健康出院. 结论有效的护理措施能提高患者治疗效果,缩短病程,减轻痛苦,提高生活质量,患者获得满意效果.     

高危妊娠孕妇产前护理需求与护理干预的研究

目的：通过对高危妊娠孕妇产前的综合护理的研究,以进一步探讨、分析高危妊娠孕妇产前护理需求以及有效的护理干预措施的效果。方法：选择我单位2012年10月至2013年9月收治的88例高危妊娠孕妇,并随机分为常规组（44例）与研究组（44例）。其中常规组：予以常规产前护理干预;研究组：则施以合理制定的产前护理干预措施。结果：88例高危孕妇中,其产前护理需求最高的则为胎儿状况;其次为孕妇当前身体状况;第三则为高危妊娠的相关知识。而对两组患者的S-AI分值、T-AI分值、总满意率之间进行比较,其差异均较明显（P〈0.05）。结论：加强对高危孕妇产前需求进行有效、合理的干预措施是日后进行高危妊娠产前护理研究的重要课题;同时,合理、高效的高危妊娠的产前护理也具有极高的应用价值。     

妊娠合并乙肝的孕妇常见的心理问题及对策

目的：探讨妊娠合并乙肝的孕妇心理问题、寻找干预对策。方法：从心理护理的角度对妊娠合并乙肝孕妇的心理问题分类分析，探讨获得良好妊娠结局的心理护理技巧和方法。结果：妊娠合并乙肝的孕妇心理护理提高了孕妇的自信心、依从性。结论：护理人员要了解妊娠合并乙肝的孕妇的心理问题，并采取有效的心理护理措施，帮助妊娠合并乙肝孕妇获得圆满的妊娠结局。     

乌鲁木齐市维吾尔族孕妇营养知识、态度、行为调查及影响因素分析

目的了解乌鲁木齐市维吾尔族孕妇营养相关知识、态度、行为(knowledge attitude and practice,KAP)现状及其影响因素,为进一步改善孕妇营养状况提供科学依据。方法采用问卷调查方法对2011年5-11月在乌鲁木齐市妇幼保健院定期产前检查维吾尔族孕妇共600例(其中孕早、中、晚期的孕妇各200例)进行问卷调查,问卷内容包括营养知识、营养态度和饮食行为。结果乌鲁木齐市维吾尔族孕妇对营养知识缺乏全面深入地了解,营养态度普遍较好。97.0%以上的孕妇希望获得营养相关知识;有58.7%的孕妇主食类选择以精米精面为主,搭配吃粗杂粮;88.8%的孕妇每天吃3～4种蔬菜水果;70.3%孕妇平时饭菜口味一般;实际获取营养信息途径依次为杂志与报纸(69.8%)、医护人员(63.8%)、亲朋好友(56.3%)、电视与广播(52.0%)、网站(18.8%)、其他(9.8%);营养知识、态度、行为间呈明显正相关,孕妇的营养KAP水平与其文化程度、经济收入、职业呈正相关关系。结论乌鲁木齐维吾尔族孕妇人群的营养知识和饮食行为有待改善,应提高医护人员的营养知识技能水平,加强孕妇营养教育宣传,以促进母子健康。     

高龄孕产妇围生期医院服务满意度的供需比较分析

目的 调查和分析高龄孕产妇围生期医院服务需求满意度,为医院提高服务质量提供依据。方法 采用便利抽样法,对山东省三所三甲医院450例高龄孕产妇进行围生期医院服务需求满意度问卷调查。结果 高龄孕产妇医院总体服务满意率72.4%。满意率最高的是医德医风环节,最低的是价格感知环节;重点改进环节为价格感知环节、投诉管理环节、就诊环境与后勤服务环节、入院环节、辅检环节;入院环节、接诊环节、查房环节、治疗环节、护理环节、辅检环节、服务态度环节、投诉管理环节、就诊环境及后勤服务环节、手术麻醉环节为影响高龄孕产妇医院服务满意度的关键环节因素。结论 医院服务应从重点改进关键医疗环节入手,为高龄孕产妇提供更优质服务。     

400名孕妇孕期保健知识需求调查分析

目的:了解孕妇对孕期保健知识需求情况,以便对我院的孕期健康教育方式及内容进行调整。方法:采用自行设计的问卷调查表,对2009年4～12月来院参加孕妇学校的400名孕妇进行调查。结果:孕妇对健康教育需要方式的选择排列前3位的是:孕晚期参观产房(82.50%),一对一讲解(80.00%)、医护人员讲解(75.25%);对健康教育知识的需求排前3位的是:孕期保健知识(79.10%)、孕期常见疾病预防(78.65%)、喂养知识(72.83%)。结论:孕期健康保健要不断适应新形式,提高孕期健康教育水平,满足孕妇对孕期保健知识的需求。     

基于Kano模型的高龄孕妇护理服务需求属性分析

目的基于Kano模型对高龄孕妇的护理服务需求进行满意度排序,确定服务需求选项以及需求选项各种属性的分类,为临床工作中给高龄孕妇提供更好的服务提供选择的依据。方法 2017年6月~2018年1月根据高龄孕妇的特点,设计基于Kano模型的高龄孕妇产前护理服务需求调查问卷,采用方便抽样的方法对160例就诊于内蒙古医科大学附属医院的高龄孕妇进行问卷调查。结果高龄孕妇服务需求中必备属性4项,期望属性9项,魅力属性6项。结论医院在产褥期护理指导、婴儿护理培训;分娩技巧的讲解;产前心理指导、产前检查等方面需改进,以提供高质量的护理服务质量,满足孕妇需求。     

孕妇学校在孕期保健中作用现状的调查

目的:调查孕妇学校在孕期保健中的作用。方法:采用问卷调查方法对200名孕妇的孕期保健知识健康教育、获得保健知识途径以及对孕妇学校授课方式的需求情况进行调查。结果:93%的孕妇希望孕期保健知识;对孕妇学校课程需求最高的知识为孕期营养,分娩前征兆和母乳喂养知识与技巧;孕妇获取孕期保健知识的主要途径为孕妇学校,其次是媒体及网络;孕妇对于孕妇学校授课方式需求依次为讲座、观看录象、音乐胎教和角色扮演。结论:孕妇对孕期保健知识的需求比较迫切,对于孕妇学校的授课方式及内容有更高层次的要求。     

正常妇女 健康孕妇及糖尿病孕妇阴道念珠菌感染情况分析

目的观察正常妇女,健康孕妇与糖尿病孕妇阴道念珠菌感染情况。方法800例孕妇分为糖尿病组(48例)与健康组(752例),选取100例正常妇女为对照组,比较各组念珠菌培养阳性率,有症状感染率,混合感染率以及念珠菌菌种情况。结果糖尿病孕妇,健康孕妇与正常妇女各组间念珠菌感染率,有症状感染率差异有显著性(P<0.05),但是混合感染率无显著性差异(P>0.05),各组菌种构成差异无显著性(P>0.05)。结论孕妇中念珠菌感染比例较正常妇女高,而并发糖尿病的孕妇更加危险,并且有症状感染机会高于健康妇女,但是感染菌种差异不大。     

朔州市右玉县326例孕妇营养KAP调查研究

目的：调查分析朔州市右玉县孕妇营养KAP状况及其影响因素,为今后孕妇营养教育工作提供科学依据。方法采用问卷调查法对朔州市右玉县326名孕妇进行现况调查。所有资料统一编码,用Epidata3.1录入问卷,SPSS19.0统计软件包进行统计分析。结果该地区孕妇营养知识得分（K分）平均为（45.34±12.68）分,态度得分（A 分）平均为（80.16±12.43）分,行为得分（P 分）平均为（69.24±12.4）分。三者的及格率分别为：24.23%,97.85%,89.26%。孕妇获得营养知识的主要途径是书刊杂志（38.30%）,父母亲朋（24.68%）,和网络（14.89%）。结论朔州市右玉县地区孕妇营养知识（K）、态度（A）、行为（P）之间呈正相关,孕妇文化程度、配偶文化程度和人均年收入为孕妇营养KAP水平的影响因素。     

妊娠妇女口腔健康状况调查分析

目的：了解孕妇口腔健康情况,以便提供有针对性的口腔健康教育。方法对476例孕妇进行知识、态度、行为的口腔健康问卷调查,并检查其口腔健康情况。结果问卷调查结果显示孕妇健康知识得分（68.24±7.33）分,健康态度得分（83.45±8.15）分,健康行为得分（53.76±6.09）分。口腔体检情况：90.76%孕妇有不同程度食物软垢,47.69%出现牙结石,龋失补牙5.67%、缺牙未补24.16%,口腔卫生指数良37.39%、差17.02%,15.76%牙龈正常、84.24%的孕妇出现不同程度的牙龈炎。结论孕妇整体口腔卫生情况较差,应加强孕期口腔健康教育,提高其口腔健康水平。     

互联网+健康教育在妊娠糖尿病孕妇中的应用评价

目的 探究互联网+健康教育在妊娠糖尿病（gestational diabetes mellitus,GDM）孕妇中的应用效果。方法 选取2021年1月至2022年1月于温州医科大学附属第一医院定期产检并分娩的GDM孕妇159例为研究对象,根据入院时间将其分为对照组（n=76）和观察组（n=83）。对照组孕妇采用传统健康教育模式,观察组孕妇采用互联网+健康教育,比较两组孕妇干预前后的血糖指标、自我管理能力及生活方式改变,记录孕妇的围产期相关指标及妊娠结局。结果 干预后4周、8周,观察组孕妇的餐后2h血糖均显著低于对照组,血糖达标率均显著高于对照组（P<0.05）。干预后,观察组孕妇的妊娠糖尿病患者自我管理能力问卷各维度评分及总分、健康促进生活方式量表的GDM相关知识、信念与态度、社会支持、自我管理方法与行为评分及总分均显著高于对照组（P<0.05）。观察组孕妇的顺产比例显著高于对照组,胎膜早破、产褥期感染和巨大儿发生率均显著低于对照组（P<0.05）。结论 互联网＋健康教育能有效控制GDM孕妇的血糖水平,在提高自我管理能力的同时,促进孕妇向健康生活方式转变,降低不良妊娠结局的发生风险。     

持续健康教育对异常脐血流孕妇的影响

目的探讨持续性健康教育对异常脐血流孕妇的影响。方法将67例脐血流S/D值异常孕妇随机分为观察组（n=33）和实验组（n=34）。观察组仅给予一般孕期健康知识宣教,实验组自孕24周首次监测脐血流异常开始至孕妇住院分娩期间实施持续性健康教育,使其掌握异常脐血流治疗的相关知识,积极配合治疗,遵医服药,遵医吸氧,自测胎动,定期监测脐血流,遵医采取最佳睡眠卧位,提高其遵医行为,促进异常脐血流的改善或降低至正常,促进胎儿足月产和孕妇自然分娩。结果实验组孕妇遵医行为、分娩时S/D值降至正常、足月产例数均高于观察组,剖宫产率低于观察组（P〈0.05）。结论持续性健康教育有利于提高孕妇的遵医行为,降低S/D值,延长孕周,提高足月产,降低剖宫产。