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相似文献
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1.
目的对护理风险管理应用在小儿头皮静脉输液中的临床效果进行分析探讨。方法将本院在2014-2016年收治的进行小儿头皮静脉输液的患儿共计200例作为研究对象,将全部的患儿随机分为两组:对照组与实验组,每组有患儿100例。对照组的小儿头皮静脉输液患儿应用常规的管理方式实施护理,实验组的小儿头皮静脉输液患儿应用护理风险管理方式实施护理,对两组小儿头皮静脉输液的患儿不良事件的发生率和患儿家属对护理的满意度评分进行对比分析。结果实验组患儿不良事件的发生率显著比对照组的患儿要低,并且实验组与对照组患儿的家属对护理的满意度评分也有显著的统计学差异(P0.05)。结论在小儿头皮静脉输液的患儿中应用护理风险管理措施,能够使患儿不良事件的发生率显著降低,使患儿家属对护理的满意度不断的提升,值得在临床中推广应用。  相似文献   

2.
目的观察护理干预在小儿静脉输液中的应用效果。方法选择我院儿科静脉输液80例小儿患者,随机分为观察组和对照组各40例,对照组静脉输液采用常规护理措施,观察组采用我院制定的综合护理干预措施。观察分析两组患儿静脉输液时的多次穿刺、液体外渗、头皮刮伤、发生率。结果两组患儿的多次穿刺、液体外渗、头皮刮伤、发生率情况比较,观察组患儿配合度、不良事件发生率等方面均优于对照组(P0.05)。结论护理干预可以提高患儿在静脉输液中的依从性,同时患儿及其家长对护理工作的满意度较高。  相似文献   

3.
目的:探讨护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的应用疗效。方法选取我院收治的150例小儿头皮静脉输液患儿为研究对象,随机将其分为对照组和实验组,每组75例。对照组患儿给予常规护理,实验组患儿在对照组基础上给予护理风险管理。比较护理干预前后,两组患儿静脉输液过程中不良事件发生率,护理人员基础护理水平,操作熟练度,风险管理控制能力以及家属满意度。结果实验组患儿静脉输液过程反复穿刺率(2.67%)、液体渗漏率(2.67%)、针头脱落率(4%)均低于对照组(12%、13.33%、14.67%),护理人员基础护理水平、操作熟练度、风险控制能力评分均显著高于对照组(P<0.05),患儿家属满意度实验组(93.83%)高于对照组(72.5%)。结论护理风险管理在小儿头皮静脉输液过程护理效果好,不良事件发生率小,护理人员整体素质高,护理满意度好,可显著改善临床护理质量。  相似文献   

4.
目的深入探讨将护理风险管理作用于小儿头皮静脉输液中的临床效果。方法选取我院2015年4月至2016年3月期间收治的80例接受小儿头皮静脉输液的患儿作为研究对象,在征得患儿家属同意的情况下随机将80例患儿分为观察组和对照组,每组各40例;对照组实施常规护理,观察组患儿推行护理风险管理。结果统计结果显示,两组患儿在静脉输液不良事件发生率以及患儿家属满意度三项指标上比较,观察组均明显由于对照组(P0.05),统计学差异显著。结论在小儿头皮静脉输液的护理中实施护理风险管理理念,能够最大程度的降低各类不良事件的发生率并提升患儿家属的满意度,方法值得在临床实践中予以借鉴。  相似文献   

5.
目的探讨护理风险管理应用于小儿头皮静脉输液中的临床效果。方法选取2014年6月至2015年8月收治的100例小儿头皮静脉输液患者纳入本次研究,按照抽签法将其分为对照组与观察组,各50例。对照组给予常规护理,观察组接受护理风险管理。比较两组输液不良事件及护理满意度。结果观察组患儿的输液不良事件发生率为8.0%,显著低于对照组的28.0%,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿的护理满意度为98.0%,明显高于对照组的78.0%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论护理风险管理应用于小儿头皮静脉输液中效果确切,不良事件发生率低,家属满意度高,值得推广。  相似文献   

6.
目的观察综合护埋干预在小儿静脉输液中的应用效果,探讨其临床适用性。方法选择我院儿科静脉输液244例小儿患者,随机分为观察组124例和对照组120例,对照组静脉输液采用常规护理措施,观察组采用我院制定的综合护理干预措施。观察分析两组患儿静脉输液时的疼痛程度、依从性和患儿及其家长对护理工作的满意度。结果观察组患儿的疼痛平均评分低于对照组(P〈0.01);观察组患儿依从性良好率高于对照组(P〈0.05);观察组对护理工作的满意度高于对照组(P〈0.05)。结论综合护理干预可以提高患儿在静脉输液中的依从性,同时患儿及其家长对护理工作的满意度较高,适合临床推广应用。  相似文献   

7.
目的:探讨将预见性护理应用在预防门诊小儿输液外渗中的作用效果.方法:将2016年12月于我院接受静脉输液的59例患儿作为研究对象,对比采用常规护理措施(对照组,29例)与预见性护理措施(观察组,30例)的护理满意度及输液外渗发生率情况.结果:观察组的30例患儿在接受上述护理措施后,其护理满意度达到了96.7%,明显高于对照组的69%,组间对比差异显著有统计学意义(P<0.05).同时在输液外渗发生率方面,观察组为5%,对照组为23.1%,组间对比结果同样有显著差异(P<0.05).结论:临床上在对小儿采取静脉输液时可采用预见性护理措施,能够显著提高患儿的护理满意度,且降低输液外渗情况的发生率,可予以推广应用.  相似文献   

8.
目的 观察"四固定"穿刺法在小儿头皮静脉输液过程中的应用效果.方法 选择2010年5月~2011年1月在门诊接受头皮静脉输液的患儿280例,按随机数字表分为观察组和对照组,各140例.对照组采用普通穿刺法,观察组在此基础上实施"四固定"穿刺法.观察两组输液效果及患儿家属满意度.结果 观察组穿刺和固定成功率分别为97.1%和93.6%,明显高于对照组的88.6%和82.9%;观察组患儿家属对护理服务满意为97.9%,明显高于对照组的89.3%.结论 "四固定"穿刺法操作简单易行,能提高小儿头皮静脉输液成功率,保证输液质量,提高患儿家属对护理服务的满意度,值得临床推广应用.  相似文献   

9.
目的研究分析虹吸原理在小儿头皮输液中的运用效果。方法选择我院接受头皮静脉穿刺的400例患儿,将其中的200例使用传统输液法的患儿归为对照组,另外200例在头皮穿刺输液中应用虹吸原理的患儿归为观察组,比较两组患儿穿刺成功情况、所需要时间、对护理工作的满意度。结果观察组患儿穿刺成功率及对护理工作的满意度显著优于对照组(P0.05),穿刺所用时间明显少于对照组(P0.05)。结论在小儿头皮穿刺输液中应用虹吸原理,能够有效提高穿刺成功率,缩短穿刺时间,进而提升护理质量,能够帮助建立良好的护患关系,值得在临床中推广。  相似文献   

10.
研究探讨护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的应用及临床效果。选取2014年1月—2015年12月在我院接受治疗的200例患儿,随机分为观察组和对照组,各100例,对照组采用常规护,观察组使用护理风险管理。比较两组患者的临床疗效及护理满意度。实验组的不良事件明显低于对照组的不良事件差异有统计学意义(P0.05);实验组疗效高于对照组的疗效,差异有统计学意义(P0.05);对照组满意率65%低于观察组的95%,差异有统计学意义(P0.05)。在临床上,应该广泛选用护理风险管理,有利于提高小儿头皮静脉输液患儿的穿刺成功率,降低风险率,具有临床使用价值。  相似文献   

11.
目的分析探讨弹力网帽在小儿头皮留置针固定中的应用价值。方法选取兰溪市人民医院收治的100例需进行头皮静脉输液的患儿作为研究对象,将其随机均分为观察组和对照组。两组患儿均采用留置针在头皮进行静脉输液,对照组患儿采用常规方法固定留置针,观察组患儿在常规固定方法的基础上采用弹力网帽进行外固定。对比分析两组患儿的留置针留置时间、输液故障发生率及患儿家长的满意度。结果观察组患儿的留置针留置时间明显长于对照组;观察组患儿的输液故障发生率明显低于对照组;观察组患儿的家长满意度比对照组高,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论弹力网帽在小儿头皮留置针固定中的应用效果显著,能够有效降低输液故障发生率,延长留置针的留置时间,提高患儿家长的满意度,值得临床推广应用。  相似文献   

12.
目的:研究分析护理干预在小儿静脉输液中的应用效果。方法:根据2015年9月至2016年9月我院门诊接收的98例患儿时间先后分为对照组和观察组。在所有患儿接受静脉输液期间,给予对照组常规护理方法,观察组患儿使用护理干预方式。对照两组患儿护理效果。结果:观察组患儿护理效果满意度为95.9%,对照组患儿护理满意度为75.5%,对照组和观察组护理满意度差差异显著(P0.05);对比分析两组患儿PLACC评分、Wang-Baker评分以及一次穿刺成功率,两组患儿各项数据差异显著(P0.05)。结论:在小儿静脉输液的过程中,为其提供护理干预措施可显著提高临床护理满意度,可减轻患儿疼痛感,可在临床上推广应用。  相似文献   

13.
目的 探讨应用自制小儿输液约束单改进传统婴幼儿头皮静脉穿刺约束的效果对比.方法 将600名婴幼儿头皮静脉输液患儿,按照单双日随机分为观察组 (300例)和对照组(300)例,采用自制输液约束单约束法和传统躯干四肢按压法进行效果观察.结果 观察组患儿静脉一次穿刺成功率从89??3%提高到96??3%,家长的 满意度从87%提高到98??6%,与对照组比较P<0.01.结论 应用自制小儿输液约束单约束法效果明显优于传统约束方法,可提高小儿头皮静脉一次穿刺成功率和家 长满意度及工作效率,提升优质护理服务质量.  相似文献   

14.
目的:研究静脉留置针应用与小儿护理中的价值。方法:将2015年8月到2016年8月期间于我院行输液治疗的患儿200例作为研究对象,将其随机均分为对照组和试验组。给予对照组患儿常规输液护理,给予试验组患儿静脉留置针输液和相应护理。比较两组护理效果,并对两组患儿及其家属护理满意度进行比较。结果:试验组护理效果明显优于对照组,两组数据相比P0.05。并且试验组患儿及其家属护理满意度明显高于对照组,两组数据相比P0.05。结论:静脉留置针应用于小儿护理中的效果显著,具有较高临床应用价值。  相似文献   

15.
蔡玉新 《吉林医学》2011,(32):6905-6906
目的:探讨舒适护理在小儿静脉输液中的护理效果。方法:将静脉输液患儿200例随机分为观察组和对照组,对照组患儿采用小儿静脉输液常规护理,观察组在对照组护理措施基础上实施舒适护理,即环境舒适护理、心理舒适护理、输液中舒适护理、拔针时舒适护理和健康教育。记录两组患儿哭闹情况、主动配合情况和一次性穿刺成功率等。结果:观察组患儿哭闹情况显著低于对照组,观察组患儿主动配合情况显著优于对照组,观察组一次性穿刺成功率显著高于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:舒适护理在小儿静脉输液中应用,可以显著减少患儿哭闹,并提高配合程度和穿刺成功率,护理效果显著。  相似文献   

16.
目的探讨观察护理干预在小儿静脉输液中的应用效果。方法选取2009年8月—2012年12月该院进行静脉输液治疗的100例小儿患者为研究对象,将其随机分为对照组(常规护理干预组)50例和观察组(强化护理干预组)50例,然后将两组患儿干预前后的输液过程中的配合情况、疼痛评估效果及患儿家长满意度进行比较。结果观察组输液过程中的配合情况及疼痛评估效果优于对照组,患儿家长满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理干预在小儿静脉输液中的应用效果较佳,可有效改善患儿穿刺过程不适感,因此更受患儿家长的欢迎。  相似文献   

17.
目的 探讨分析将护理干预方法应用儿童静脉输液过程的基本效果.方法 本次实验以我院2009年6月至2010年6月所收治的124例静脉输液的患儿为实验对象,将患儿平均分为实验组和对照组两组,每组62人,两组患儿之间不存在显著的统计学差异(P>0.05).对实验组患儿的静脉输液过程使用护理干预方法,而对照组患儿使用常规的输液方法.将两组患儿的输液效果和输液过程中的各项数据进行对比分析,观察护理干预小儿静脉输液过程中的主要作用和疗效.结果 在小儿静脉输液过程中采用护理干预方法的实验组患儿在依从性和一针穿刺成功率方面都明显高于采用常规输液方法的对照组患儿,具有显著的统计学差异(P<0.05).讨论在小儿静脉输液过程中采用护理干预措施能够有效减轻患儿的痛苦,具有较好的效果,值得临床推广.  相似文献   

18.
目的 探讨护理干预在小儿静脉输液中的应用效果.方法 选取2015年1月—12月在我院进行静脉输液的120例患儿,根据护理方式的不同分成观察组和对照组各60例.对照组患儿采用常规护理,观察组患儿采用综合护理干预,对比2组患儿在输液时的穿刺次数、配合度、不良事件以及家属对护理满意度等.结果 观察组患儿的穿刺次数、不良事件发生率以及家属对护理满意度等均优于对照组(P<0.05).结论给予静脉输液小儿综合护理干预,有助于减少穿刺次数,降低不良事件发生率,提高配合程度及患儿家属满意度.  相似文献   

19.
颜梅 《蚌埠医学院学报》2013,38(9):1223-1225
目的:探讨护理干预措施对小儿静脉输液顺从性、穿刺成功率及满意度的影响。方法:将进行静脉输液治疗的患儿220例,按入院时间顺序随机分为2组,每组110例。对照组采用一般常规性护理,观察组在对照组的基础上给予综合性护理干预,比较2组患儿的顺从性、一次穿刺成功率、满意度、疼痛程度。结果:观察组患儿的FLACC评分、Wang-Baker评分均低于对照组(P<0.01);观察组患儿的顺从性93.64%、一次穿刺成功率90.00%、满意度95.45%,高于对照组患儿的84.55%、80.00%、88.18%(P<0.05)。结论:小儿静脉输液时综合护理干预可显著提高患儿的顺从性,提升一次穿刺成功率,同时获得患儿及家长的满意。  相似文献   

20.
张洁 《吉林医学》2014,(21):4801-4802
目的:探讨护患沟通技巧在小儿静脉输液中的应用效果。方法:选择输液小儿共200例。所选患儿随机分为观察组和对照组。对照组患儿给予常规的输液护理干预,做好对家属的接待、输液前准备、常规静脉穿刺方法等常规护理措施。观察组在护理干预中实施有效的沟通技巧干预。观察两组患儿家属满意度、患儿依从性及家属配合情况。结果:观察组患儿家属对护理满意度为96.0%;对照组患儿中家属对护理满意度为81.0%。观察组患儿家属护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿依从率为93.0%;对照组患儿依从率为82.0%,观察组患儿依从率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿家属配合率为97.0%;对照组患儿家属配合率为88.0%;观察组患儿家属配合率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:有效的护患沟通技巧在小儿输液中应用,有助于提高患儿家属对护理满意度,提高患儿对输液操作依从性,护理效果显著,值得借鉴。  相似文献   

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