名医的过去

俄罗斯科学院圣彼得堡流感研究所经过多年研究，目前正在试验一种使用方便、安全、高效的含片型抗流感疫苗。这种疫苗含有免疫刺激素，能促进机体免疫能力大大提高。该科研成果的相关信息已被列入到国际科学技术中心的数据库。     

我国科研人员发现促进肝癌生长转移相关基因

本刊讯 近日，国际权威科学杂志《Hepatology》发表了我国科研人员的最新研究成果：中国科学院上海生命科学研究院营养科学研究所谢东研究组发现了促进肝癌生长和转移的相关基因“EphrinA2”及相关分子机制。     

首届“国际自由基／炎症与循证医学研讨会”在杭州召开

由中华医学会、上海中医药大学穆拉德中药现代化研究中心和上海高校一氧化氮及炎症医学E研究院共同主办的第一届“国际自由基／炎症与循证医学研讨会”于2008年12月在杭州市召开。会议宗旨是推进自由基／抗氧化研究领域里基础研究和临床研究的互动，着重讲座自由基和炎症反应在疾病预防和治疗中的作用和进展；以炎症医学为纲领，以老年病特有的整体病机变化特点为切入点，促进循证医学在炎症相关难治性疾病预防和治疗中的应用；广泛介绍和交流中药自由基／抗氧化的独特优势，通过促进中西医在炎症医学领域里的融和，确立中药在炎症医学中的核心地位。     

促进母乳喂养的护理研究新进展

母乳喂养是自然界赋予人类本能的喂养方法，母乳是婴儿最理想的天然食品，WHO和UNICEF联合宣言促使国际社会已将保护、促进和支持母乳喂养作为妇幼保健的全球战略。近年来，许多学者致力于促进母乳喂养的护理研究，取得了长足的进展。作者从产科执行护理模式对促进母乳喂养护理研究进行综述，进一步开展产科护理对促进母乳喂养影响的护理研究，从而促进护理事业的发展。     

中华医学会第20次全国皮肤性病学术年会将于5月29日-6月1日在杭州举行

为促进我国皮肤性病学科发展，中华医学会皮肤性病学分会决定，中华医学会第20次全国皮肤性病学术年会（CSD）暨国际皮肤病遗传学论坛、国际特应性皮炎研究论坛、国际银屑病研究论坛、国际感染-免疫-肿瘤研究论坛，将于2014年5月29日-6月1日在风光秀丽的西子湖畔——浙江省人民大会堂召开。     

喀什地区结核病防治健康促进工作的效果分析

结核病防治健康促进是指通过对结核病防治政策与结核病防治知识的宣传与倡导，动员全社会相关部门、相关力量和相关资源，解决有关结核病防治存在问题的一科社会策略和社会行动。为了解喀什地区结核病防治健康促进工作的开展效果，为进一步完善健康促进措施和发挥健康促进作用以提高结核病防治效果提供依据，本研究对2003～2012年相关结核病防治工作资料进行分析，以评估健康促进工作对喀什地区结核病防治工作的促进效果。     

精准医疗临床研究的关键挑战与优化建议

近年来,随着现代生物技术的成熟,在国际社会共同推动下,致力于为患者提供个性化医疗服务的精准医疗及其相关临床研究取得了显著进展。为促进精准医疗研究及其发展环境的优化,欧盟委员会设立了国际精准医疗联盟（ICPerMed）,以专项研究的形式支持精准医疗健康发展。ICPerMed于2020年启动PERMIT专项,该专项致力于推动精准医疗临床研究的发展。本研究围绕PERMIT专项的概况、研究目标、工作内容及其针对精准医疗临床研究发展的相关工作建议等几个方面进行系统介绍;同时结合我国精准医疗临床研究的进展与挑战,提出促进精准医疗临床研究健康高效发展的若干关键工作方向,包括政策制定、监管框架和资金投入等,以供相关工作参考。     

中华医学会及其专科分会已加入的国际医学专业组织简介（三）

12．国际内分泌学会（International Society of Endocrinology, ISE ） ISE成立于1960年，致力于促进国际范围内内分泌科的信息交流，成员来自世界各地，由超过70个国家的内分泌学会构成。ISE的目标是在每一个范畴里，包括综合大学、企业、政府机构、卫生设施以及非营利机构中，成为内分泌学家和相关学科专业人士的首要国际性组织。     

雌激素抗凋亡作用的研究现状

雌激素作为女性性激素之一，除了具有促进女性生殖系统发育，维持女性性征等作用外，近年来越来越多的研究发现雌激素还具有促进细胞增殖、分化，保护细胞，抑制细胞凋亡，或促进某些细胞凋亡的作用。本文将就雌激素抗凋亡作用的研究现状做一综述．主要从相关细胞信号转导通路和相关受体两方面予以介绍。     

基于Citespace的同伴支持在护理领域研究的知识图谱分析

目的：对国内外护理研究领域应用同伴支持的研究热点与前沿进行分析，为该领域后续研究提供借鉴和参考。方法：通过检索2012—2022年中国知网、万方数据知识服务平台、维普期刊官网、Web of Science核心合集数据库中同伴支持相关文献，运用CiteSpace 6.1.R1软件进行可视化分析。结果：共纳入中文文献1 399篇，英文文献1 012篇；国外研究热点主要集中在心理健康、生存质量、情感体验、社会支持、社交媒体以及互联网等；国内研究热点主要集中在自我管理、糖尿病方面；研究对象主要为老年人、护生；研究趋势倾向于病耻感。结论：国内同伴支持正处于探索阶段，与国际合作较少，且研究的广度和深度不足，在未来需要扩大国际合作，加强学习和交流，促进同伴支持在我国护理领域更好地发展。     

来华留学生巴渝文化体验保障机制初探

近年来,我国国际影响力不断增强,来华留学生数量也与日俱增,如何提高其对华文化知觉度,培养其成为中国传统地方文化的国际化表达者,已经成为我国传统文化国际化推广的一个新课题。本文以巴渝文化在留学生群体中的国际推广研究为切入点,进一步探索来华留学生文化体验保障机制,旨在强化思想认识,并为政府及相关文化推广部门在经费投入、组织管理和利好政策硬指标设置等方面提出可行的建议。     

《医学细胞生物学》课程学习团队建设实践

《医学细胞生物学》是一门新兴的重要基础医学课程,其知识庞杂深奥,课时少,存在难学难教两难现象。本研究从学情分析、课程学习团队组建方案、运作和管理方案、学习评价方案等进行探讨,初步证明《医学细胞生物学》课程学习团队有利于培养学生的创新能力和团队合作精神,提高其学习兴趣,值得应用和推广。     

以岗位胜任力为导向的医学检验专业英语教学模式探究

医学检验专业英语是医学检验专业的一门工具性课程,旨在培养学生阅读英文文献、撰写英语科技论文和进行国际学术交流的能力。随着国际间检验医学交流合作的不断扩大和深入及我国高等教育培养国际化人才的需求,对这门课程的教学质量提出了更高的要求。依据医学检验专业岗位胜任力要求,主要从教育理念、教材建设、教学模式、考核机制、师资队伍建设等方面,探讨了医学检验专业英语混合式教学。     

社区赋能在慢性病防控中的应用研究

社区赋能经过30余年来的发展与实践,目前已经成为健康促进领域的重要理论与方法,在世界多国的疾病防治工作中得到了广泛应用。针对我国当前所面临的严峻慢性病问题,应用社区赋能将可为推动慢性病防治提供助益。本文从简述赋能的发展历程出发,具体阐述社区赋能应用于健康促进的方法与特色,并探讨在我国应用社区赋能开展慢性病防控干预的前景,旨在为未来慢性病防控的研究与实践提供借鉴。由文献回顾知,社区赋能包括在个体、组织与社区3方面提升生活控感与控制力,并可通过改善心理状况与社会经济状况、加强社会联系与社交网络、提升健康促进能力并推动政策制定等方式推动健康促进。与其他健康促进方法相比,社区赋能重在重定义社区在卫生工作中的角色,采用自下而上的方式发现卫生风险因素并着重关注弱势群体。鉴于慢性病的形成与发展与患者日常生活方式联系紧密,社区赋能将有望通过加强社会联系、提升居民能动性、聚合并强化社区卫生资源等方式助力慢性病防控。     

我国医学科技70年发展态势研究

以SCI-E数据库为信息源,从科技研究产出规模、学术影响力、研究主题、国际合作4个方面对新中国成立70年来医学科技发展态势进行研究分析,从定量角度客观反映我国医学科技发展历程和取得的成果,为未来新形势下我国医学科技创新发展提供参考。     

护理硕士研究生就读体验的质性meta整合

目的系统评价护理硕士研究生就读体验的质性研究,包括就读原因感受需求等,为护理硕士研究生教育和培养提供参考。方法检索国内外数据库,搜索护理硕士研究生就读期间体验的质性研究,检索时限从建库至2020年10月。进行文献质量评价后,采用meta整合方法对研究结果进行归纳与总结。结果本研究共纳人10篇文献,提取45个研究结果,形成9个新类别,得出3个整合结果:研究生就读动机;曲折的录取和就读经历;克服困难与挑战,并从研究生就读过程中获益。结论加强护理研究生对高等护理教育的认识,优化其培养体系,推动国际间护理研究生培养交流合作,以提高教育质量,同时应协助护理研究生建立良好的社会支持系统。     

医院留学生实习教育体会

随着来华留学生逐年增多,留学生医院临床实习教学改革已成为一个崭新课题。我院由专人管理留学生实习,针对留学生出勤率低的情况,医院实施指纹签到考勤,使平均出勤率得到提升。此外,科教科还专门组织留学生岗前培训,每周按计划推出临床专科英文讲座及技能操作培训与考核,使留学生更好地将医学理论知识和临床实践知识融会贯通。留学生进入临床实习后,各科室采取“留学生专人带教”模式。带教老师负责其在本科室实习阶段的全部教学和管理任务,并在入科前制订教学计划,包括对留学生开展教学查房及科室常见病诊治的技能操作和讲座等。科教科在每一批留学生实习结束后组织座谈会,对一些不足进行改进,同时评选优秀带教老师。随着教育国际化的迅速发展,医院需更新管理理念,加强临床带教质量,从多个方面提升医学院留学生临床实习质量,培养更多适合国际竞争的高水平留学生。     

我国全科医学发展的现状与挑战

培养大批合格全科医生、推进分级诊疗制度是深化医药卫生体制改革，实施“健康中国战略”的关键举措。历经30年发展，我国全科医学在人才队伍建设、培养体系建立、服务模式探索、科学研究开展等方面取得显著成效。但我国全科医学事业起步晚、基础差，目前仍面临人才数量与质量有待提升、师资队伍与培养模式有待优化、分级诊疗制度落实不到位、科研项目申请渠道不畅通、职业吸引力低下等挑战。建议多措并举使全科医生培养量质齐增，舆论引导转换大众就医观念，增设全科医学科研专项拓宽科研通道，改革激励与晋升机制增强职业吸引力以促进学科持续发展。     

基于建构主义的分子生物学实验虚实结合教学模式的构建

目的 分子生物学实验技术已经成为探究生物学和医学等相关学科的重要基础工具,探究有效的分子生物学实验教学模式必将提高学生的分子生物学实验技能和自主学习能力。方法 以建构主义理论为指导,以分子生物学实验课程为载体,以构建系统的基本的分子生物学实验技术为基本要求,建立引导学生自主预习实验的教学平台。整合优化实体实验项目,增加虚拟仿真实验项目,虚实结合,提高学生的分子生物学实验技能和自主学习能力。结果 建立了线上教学平台,有效地引导和提高了学生预习实验的效果,培养了自主学习能力。通过实体实验项目整合优化和虚拟仿真实验项目相结合的实验教学模式显著提高了学生的分子生物学实验操作技能和解决问题的能力。结论 建立了基于建构主义的分子生物学虚实结合教学模式,该模式是提高学生分子生物学实验技能和自主学习能力的有效途径。     

医学英语隐性分层教学模式的构建

医学英语教学改革是国际大环境对医学教育提出的必然要求。普通医学院校学生存在医学英语学习水平参差不齐、学生特点和需求各异的情况,统一的教学目标和方式不利于因材施教。本研究拟构建医学英语隐性分层教学模式,根据学生基础和特点差异在自然班内设置异质小组,设定分层目标,推进教学方式分层,并实行分层评价。教师拟定医学英语听说读写各模块的分组合作任务,将其按难度层级细分为不同微任务,分配给不同层次的组内成员,形成组内合作、组间竞争的学习氛围,并通过分层评价提高学生的学习动力和成就感。医学英语隐性分层教学模式旨在针对学生差异进行因材施教,缓解学生焦虑感,优化学习效果。