医院社区护士在不同情况下的心理护理

社区是医院的组成部分，是很多病情稳定后病人继续观察治疗的场所，承担着救死扶伤、促进社区群众健康的重大责任。社区病人流动性大，他们对医疗的评价比较直观。护士在社区的护理工作中，经常是充当医疗和护理双重角色，必须充分利用所学知识，深入细致地做好病人的心理护理，促进以病人为中心的整个护理工作的发展，从而赢得病人的依赖，提高医院社区的声誉。     

和谐沟通法在社区护理中的应用

社区护士与病人及家属的和谐沟通 社区卫生服务机构提供一般常见病、多发病诊疗、护理和诊断明确的慢性病治疗，社区现场应急救护，家庭出诊、家庭护理、家庭病床，转诊服务，康复医疗服务。护士在为病人提供护理服务的同时，也应充分理解病人亲属，为他们提供帮助和指导。在进行沟通时应多做倾听性应答和反应性应答，     

社区护士应具备的素质

社区医疗的开展，社区护士的护理工作具有了相对的独立性和自主性，社区护士的工作有别于医院的护理工作，社区护士的素质就有了更新和具体的要求。针对这样的要求，阐明社区护士应具备职业道德、医疗护理知识、人际沟通等多方面的能力和素质。     

社区护士的素质及要求

社区卫生服务是以健康为中心,以家庭为单位,以社区为范围,以需求为导向,以老年人、妇女、儿童,残疾人和慢性病人为重点服务对象;集预防、保健、医疗、康复、健康教育及计划生育技术服务为一体的卫生综合服务[1].在社区护理服务中,护士要运用自己的专业知识和技能宣传疾病的治疗、护理和预防保健知识,为生活不能自理的慢性病人提供家庭式的护理服务,让病人在社区得到实实在在高质量的护理服务.因此,要做好社区护理工作,社区护士必须具备以下的素质及能力要求.     

社区护士现状分析

随着新一轮医疗卫生改革的发展,社区医院在承担社区的基本医疗保障中起着举足轻重的作用,它集医疗、保健、预防、健康教育、康复和计划生育技术指导"六位一体"的功能.作为社区医疗主要参与人员之一的社区护士是社区医疗体系中必不可少的一员,可我国现存的社区护理现状却不容乐观,护理人员短缺、受教育层度不高、护理人员自身定位模糊,社区护理服务模式单一、制度不完善、社会普遍对社区护士的认同不够等状况,导致社区护理人员在社区护理中迷失自我,找不到自己的位置.通过加大转岗培训力度,加强继续教育学习,加大对社区护士的宣传,提升知晓率,创造良好工作氛围,增强护士的社会责任感,归属感,使得更多护士愿意留在社区,更多的护士愿意为广大社区居民护理服务.     

中医护理与社区护理课程内容的比较

<正>我国作为发展中国家,医疗资源的分配仍存在着不均衡性,随着经济发展和老龄化社会的逐步形成,居家护理将成为适应大众需求的主要的社区护理工作方法.居家护理是在有医嘱的前提下,社区护士直接到病人家中,应用护理程序向社区中有疾病的个人即出院后的病人或长期家庭疗养性的慢性病     

深入社区护理工作的探索和体会

步入21世纪,我国在人口老龄化的压力下把发展社区医疗工作,作为改善国民健康水平和缓解医疗、保险及财政压力的重要举措。为了充分发挥社区护理服务的重要作用,就必须加快培养社区专业护士的步伐,提高社区护士的整体教育水平     

谈社区护士应掌握的沟通技巧

沟通是获取信息的手段,沟通是人们与他人联系的重要纽带,它能开启友谊之门,使人们建立各种关系,也是满足人类生理、心理健康的重要因素,能减少冲突,改善人际关系,沟通在社区护理中尤为重要,社区护理是以病人的健康为中心,以社区人群为服务对象,以促进和维护社区内个人、家庭及人群的健康为主要目标,因此社区护士需要多专业、多技巧的人才参与才可维持及促进社区健康,社区护士有其独特的工作方式及服务对象,常成为为其他护士、医疗人员及病人的咨询对象,为了促进社区护理工作的顺利进行,社区护士掌握有效地沟通技巧是非常重要的。     

月坛社区需要照护者家庭对护理需求的调查分析

目的对月坛社区日常生活能力低下需要照护者的家庭进行调查,了解需要照护者的家庭在日常生活中的照护困难、养老方式和对社区护士的护理需求。方法对月坛社区276位需要照护者及其照护者进行问卷调查,包括照护者在照护中遇到的困难、何种情况下会寻求社区护士帮助、对社区护士的家庭护理需求等。结果256人(92.8%)认为挪动病人及带其就诊最困难。266人(96.4%)需要社区护士提供医疗、护理、康复指导;227人(82.2%)需要提供预防指导、健康教育。88.0%的人选择居家养老形式。结论社区护理工作范围应向生活护理方面延伸,满足社区需要照护家庭的居家养老需求,实现社区护理的基本功能。     

社区护士在社区健康教育中的角色对策

社区护理是社区卫生服务的重要组成部分之一.社区护理不仅将护理场所由医疗机构延伸到社区,将护理对象由病人扩展到健康人群,而且还将护理工作内涵从医疗性护理拓宽至预防保健性护理;同时社区护士也被赋予了教育者、咨询者、照顾者、管理者、协调者、研究者、保护者和代言人等多元化角色,从而履行多重功能.在社区护理中,健康教育是重要组成部分,也是社区护士的主要工作方法之一.它是以社区为最基本单位,以社区人群为教育对象,以促进居民健康为目标;其目的是改变教育对象的不良生活方式和生活行为;其也是社区护士获得社区居民理解、配合和支持的主要渠道之一.     

改革社区护理实践模式培养高素质社区护理人才

随着人口老龄化、疾病谱改变、家庭结构的改变及医疗费用增长,医疗卫生服务的重心由医院转向社区,社区护理已成为21世纪护理事业发展的方向。社区护理是以人群健康为中心,家庭为单位,社区为范围,融预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术指导为一体的综合性的护理服务模式[1]。社区护士不同于临床护士,其护理对象、范畴、性质、责任远大于临床护士,承担着面对社区个人、家庭、群体提供健康教育、家庭护理、康复指导、营养指导、人群健康管理等多元化角     

谈社区服务中如何进行人性化健康教育

随着医学模式的转变,护理工作由责任制护理过渡到整体护理,从院内到院外,使患者享受到一种＂以病人为中心＂的人性化护理。在患者出院后,人性化社区护理依然很重要。社区护理是伴随社区卫生服务的开展而孕育产生的一种新生事物,既繁琐又特殊[1],它的服务内容广泛而综合性强,既包括预防性服务,又包括医疗护理服务。这就要求我们社区护士不仅要具备一般护士所应有的基本护理能力、熟练的操作技能,还要具备各专科护理技能,而社会学、心理学和人际沟通技巧方面的知识,也是社区护士必不可少的[2]。     

基层医院社区医疗护理中存在问题及分析

目的 探讨基层医院社区护理中医疗护理存在的问题,分析原因,提出对策.方法 通过对社区护理质量监控,发现问题进行总结、分析.结果 医院对社区的管理模式存在缺陷;医院护理主管部门对社区护理管理未予以重视;社区护士资质低,经验不足;社区护士配置不足,人员不稳定.结论 基层医院应改变社区卫生服务站的管理模式为完全的“院办院管“;护理管理部门应把社区医疗护理的管理与院部医疗护理管理放在同等重要的位置;提高护士的地位和作用.     

医院护理人员管理研究

二十一世纪是医疗护理服务最求卓越的时代,医疗护理服务的内在质量是通过医护人员为病人提供具体服务来实现的,郑州仁和老年病医院护理部通过护理人员的人力资源管理,使护理队伍的整体服务素质和水平得以提高,促进了护士的进步与发展,使护士更加团结协作,工作更加高效,护理队伍更加稳定,增加了护士对医疗服务需求的认识,更好适应了病人的需求,在从事医疗服务的过程中,病人对护士产生强烈的亲近感和依附性,与医院建立和保持良好的忠诚关系,为医院创造最佳的经济效益.虽然如此,我们仍需要不断提高和完善护理管理水平,护士、护理管理人员的人力资源管理手段还有待遇不断的探索和改进,来促进医院护理事业的发展;供中小型医院的护理同行借鉴.     

中等卫生职业学校开展社区护理教育教学探讨

随着医疗体制的改革和居民对健康生活的迫切需要,越来越多的临床护理人员将走进社区,从事社区护理工作。社区护理是21世纪护理的发展方向[1],社区护理把护理对象由原来的单一病人扩大到了健康人群、亚健康人群、高危人群、病人及病人家属,由医院护理只关注病人的疾病诊治过程,扩展到贯穿     

社区糖尿病患者随访的探讨

目的探讨随访对社区糖尿病患者康复的意义,完善医院的服务职能。方法将100例社区糖尿病患者进行为期1年的随访,随访组人员为社区健康服务中心的医生、护士,通过随访了解治疗护理的效果及生活质量,并及时给予康复指导和提供合理的建议。结果通过随访将医院的服务延伸到社区家庭,为提高医疗护理质量提供了信息资源,取得了良好的社会效益。结论随访是提高医疗护理质量、促进病人康复的一项重要措施。     

社区护士素质及伦理原则

社区护士既是成员也是工作者,接受社区服务的同时也是社区区域内的服务者。随着我国医疗改革的不断发展,社区建设越发被重视,人员也不断增加。有研究显示,社区卫生服务中心护士占全部社区卫生服务人员的31.2%,社区护理工作繁琐复杂,而社区护士人力配置不够,社区护士素质     

社区护患纠纷产生原因及应对措施

根据社区护理工作中存在的各种影响护患关系的相关因素,提出建立和谐社区护患关系的对策。认为加大政府对社区卫生服务的监管力度和资金投入、建立多元化医疗服务机构、加强社区护士的规范化培训、努力提高社区护士的专业素质及专业技术水平、增强服务意识、加强护患沟通,提供与社会进步和病人需求相适应的多元化社区护理服务,是建立新型和谐护患关系的前提,也是社区卫生护理服务顺利开展的关键。     

对老年糖尿病患者实施社区护理干预的重要性

护理干预是基于一定科学理论,在护理诊断的指导下,按事先预定的干预方法从事的一系列护理活动。护士根据护理诊断的特点、护理研究成果、病人功能康复的潜力、病人和护士本身的能力确定护理干预措施。其中社区护理主要倾向于住院病人出院后,回到社区,需要求助于社区护士帮助解决的不适、健康问题、住院前症状与体征、恢复与康复问题,社区护士采取的一切护理手段。     

浅谈护士在社区健康教育中的重要性

社区护理作为21世纪护理发展的主要方向和新的热点,正越来越受到重视.健康教育作为初级卫生保健的第一要素,是社区护理的工作重点,是护士必须掌握的工作.将健康教育融入医疗、保健、预防、康复和计划生育技术的社区服务之中,推动社区健康教育与健康促进的发展.社区护士是健康教育的实施者,在社区健康教育中,发挥着强有力的作用.