智慧图书馆视角下医学图书馆转型思考

介绍智慧图书馆相关研究情况，从资源、馆舍、服务、人员4方面阐述如何开展智慧医学图书馆建设，为医学图书馆从传统数字图书馆向智慧图书馆发展转型提供参考和借鉴。     

优化读者服务工作之我见

读服务工作是图书馆一切工作的出发点和归宿，是图书馆工作的重心，读服务工作的好坏，决定了一个图书馆整体水平的高低，也影响着图书馆自身的形象、地位和发展前途。随着新世纪的到来，研究和剖析高校图书馆读服务工作，使之尽快加强和优化，不仅具有理论上的必要性，而且具有现实中的紧迫性。     

高等医学院校图书馆创新体系研究

21世纪图书馆在技术创新、产品开发、信息服务、管理模式等诸方面将发生更深刻的变革，作为高等医学院校的重要组成部分的大学图书馆的创新理念需要不断升华。提高管理效率，改进服务功能，研究和保持图书馆的创新能力，是高等医学院校图书馆长期快速发展的重要技术保障。     

高校图书馆图书流通管理的探讨

高校图书馆是学校的图书信息资料中心，是为教学、专业服务，为生产实践服务的具有一定学术性的机构。学校要出人才、出成果都离不开图书资料的研究和利用，教学和科研都与图书馆工作有着密切的关系。图书馆工作是学校工作的重要组成部分，而流通部门的工作在图书馆工作中起着举足轻重的作用。如何做好高校图书馆图书流通的工作，充分发挥图书馆“窗口”的作用，还有待于进一步的探讨与研究。     

科研院所图书馆应向研究型发展

介绍了研究型图书馆的特点和比较传统型图书馆和研究型图书馆，分析了我国科研院所图书馆向研究型图书馆发展的必要性，提出科研院所图书馆由传统服务向研究型发展的对策。     

国外国家级图书馆服务绩效评估及其对国内图书馆服务的启示

综合考虑地域、文化及图书馆影响力等因素，选取国外具有典型性的美国国会图书馆、大英图书馆、澳大利亚国家图书馆及日本国立国会图书馆等4个国家级图书馆为研究对象，在文献资源条件、服务效能、影响贡献、绩效评估4个方面对比分析了图书馆服务绩效评估指标，并在此基础上探讨了国内图书馆发展和评估制度完善的策略。国内图书馆文献服务的发展和完善应从支持企业创新、支撑政府信息服务、对专题及突然事件采集记录3个层面进行，同时图书馆绩效评估不仅要考虑读者满意度，还应考虑员工制度满意度和社交媒体的影响。     

谈谈高校图书馆的导读工作

谈谈高校图书馆的导读工作刘明，吕文锋（图书馆）关键词图书馆，导读工作现代高校图书馆不仅具有传递知识和为教学科研服务的职能，而且具有情报和教育职能，导读正是体现现代高校图书馆教育职能，变被动服务为主动服务，提高馆藏利用率、深化和延伸读者工作的有效措施。...     

对我国高校图书馆建筑设计的思考

随着我国教育事业的不断发展，图书馆的服务方式由完全闭架服务向开架和半开架两种方式结合过渡，服务群体也由少数人群扩大到各阶层的广大读者；图书馆馆舍也由简单狭小的楼房、四合院式馆舍向多功能的现代化建筑方向发展。模数式、智能化的现代化图书馆已取代了古老的藏书阁。但是，多元化的图书馆建筑也带来了诸多的问题。笔者仅就高校图书馆建筑设计的思路进行初步的探讨。     

开拓图书馆服务的新领域--图书疗法

通过对我国人群心理健康现状的分析和图书馆特点的研究，探讨在图书馆服务领域开展的一种全新的服务方法——图书疗法。     

信息时代医学图书馆流通工作的思考

图书馆是高校的三大支柱之一，是为教学和科研服务的学术性机构。在改革开放的新形势下，图书馆只有与高校教学、科研改革的步调一致，才能适应形势发展的需要。而高校图书馆流通部是图书馆的重要部门，是全馆工作的第一线，直接面对广大读者。医学院校图书馆，主要服务的对象是广大师生和医务工作者。在信息时代，图书馆在临床、科研、教学中起到了重要作用，而流通部的读者服务工作更为重要，其服务质量的好坏，直接影响到图书馆文献资源的利用。     

医学院图书馆为教学和科研提供信息支持服务探讨

目的 探讨医学院图书馆如何为教学和科研提供信息支持服务.方法 对有关资料进行加工、整理和转化等.结果 传统和现代医学教学与科研信息资料比较,信息载体形式和服务方式发生了变化,服务理念转变为人性化服务、专业化服务和个性化服务.结论 医学院校图书馆应提供具有时效性、系统性、实用性和经济性的信息服务,以满足医学教学和科研快速发展的需求.     

Building teams: reaching beyond medical libraries for inspiration

加州大学洛杉矶分校图书馆的研究模式已经转变为以合作和跨学科为特色的研究共同体。目前该图书馆运行最成功的部门就是以这种方式工作。然而,馆内大多数公共服务部门仍然是在各自的小范围独立工作。构建研究和服务团队是实现图书馆的发展战略规划,并且为图书馆公共服务部门的重组铺平道路的最有效、最得当的方式。为了实现这一目标,加州大学洛杉矶分校图书馆成立和启用了用户参与部门。分析了加州大学洛杉矶分校图书馆构建研究团队的原因以及加州大学洛杉矶分校图书馆构建研究团队的途径,从而实现其作为医学图书馆但又超越医学图书馆而存在的目的。     

国外医学信息学领域研究前沿

利用BICOMB、VOSviewer、SPSS等分析软件,以PubMed数据库中医学信息学领域核心期刊2010-2014年的科技文献为数据来源,绘制共现网络图、热点密度图和聚类树图,探测国外医学信息学领域研究前沿,研究显示国外医学信息学领域的研究前沿主要包括电子健康档案的自然语言处理和数据挖掘,医疗决策帮助系统,计算机辅助的药物治疗,临床决策支持,医疗保健的态度、质量和模式,病案系统及其联动,信息系统及其整合等。     

杜克大学波蒂事件及研究的可重复性

美国杜克大学波蒂学术问题事件经历几年的周折与发酵,从专业问题演化成为一个公共议题.杜克事件反映的系列问题并不局限于杜克大学,它给从事复杂疾病研究的科学家树起了一面黄色警告牌：面对医学研究的复杂性,要确保医学研究的可重复性,从而确认研究结果的真实性和结论的稳健性,最终增进人类对复杂生命现象和医学本质规律的认识.     

我国分级诊疗制度的研究热点与演化历程分析

背景　目前,分级诊疗制度成为深化医改的重中之重,了解其研究热点和研究演化显得尤为重要。目的　系统地梳理我国分级诊疗制度研究的发展趋势和演变进程,把握其知识基础、研究热点及发展方向,为后续研究提供科学的参考依据。方法　于2019年1-7月,以中国知网数据库为数据来源,以“分级诊疗”“分级医疗”“阶梯医疗预防网”“划区分级分工医疗制”“划区分级分工医疗服务制”“分级分工医疗制”“社区首诊”“基层首诊”“急慢分治”“双向转诊”“上下联动”“分工诊疗”“分工医疗”“有序医疗”“有序诊疗”“医疗服务体系+整合”“医疗服务体系+分级”“医疗机构+分工协作”为关键词系统检索与我国分级诊疗制度有关的文献,检索时间为1949-01-01至2019-07-31。采用Excel保留并分析数据,对纳入文献的作者、题名、文献来源、发表机构、发文量等信息进行描述性统计分析,运用CiteSpace获取我国分级诊疗制度研究成果的期刊、机构合作、作者分布;通过高频关键词分析,确定研究的热点领域;通过时区图、聚类词和突现词确定研究的前沿领域与发展趋势变化。结果　最终纳入文献1 233篇,发文量最多的期刊为《中国全科医学》（287篇,23.28%）,发文量前5位的期刊均来源于北京大学《中文核心要目总览》（合计729篇）,超过总发文量的一半。研究成果高产机构主要围绕以华中科技大学、首都医科大学和原国家卫生计生委、复旦大学、北京大学为核心的4个机构合作群;核心作者共有68位,共发文457篇,占文献总数的37.28%;“社区卫生服务”“医联体”“影响因素”“全科医生”一直是分级诊疗研究领域的热点名词。1949-1978年出现了“爱国卫生运动”“床位”“门诊病人”聚类标签和“效果评价”“影响因素”“医疗”关键词;1979-2008年出现了“医疗”“医疗保险制度”聚类标签和“社区卫生服务”“双向转诊”“社区卫生服务机构”等关键词;2009-2018年出现了“基层医疗卫生机构”“医养结合”“医疗服务体系”“医疗保险”聚类标签和“医疗服务体系”“分级诊疗”等关键词。结论　我国分级诊疗制度研究文献数量增加速度加快,但研究成果有待进一步提升。机构间合作较多,但作者间的合作交流较局限,未形成稳定的核心作者群。研究热点逐渐多元化,研究方向不断细化;如何通过更紧密的交流协作,从制度层面寻找一个另辟蹊径的创新之路是值得研究的问题。     

科技兴院背景下医院图书馆建设与服务

简述图书馆在医院科研工作中的重要性及对科研工作服务的现状,提出加强图书馆自身建设的途径,包括加强环境及信息数据库建设、提高馆员综合素质及信息服务意识、加强文献资源建设、强化自身科研支持功能等,为临床科研、教学提供更好的文献信息保障服务,提高自身价值。     

科研院所图书馆下一代服务平台建设的思考

针对信息服务时代科研院所图书馆的信息服务面临专业性要求高、个性化要求高和本地化服务要求高的问题,介绍了下一代图书馆服务平台的发展现状,总结了平台在技术架构、功能特性、运营模式等方面的特征,并结合科研院所图书馆的特点和新一代图书馆服务平台建设案例,提出了符合科研院所图书馆下一代服务平台建设要求的方法和思路。     

基于转化医学的高校图书馆嵌入式知识服务模式研究

转化医学是未来医学研究发展的趋势,主要目的是基础研究获得的成果快速应用到临床。医学发展模式的变化给高校图书馆原有的服务模式提出了新的挑战,高校图书馆面临服务模式转变和创新。作者从转化医学信息服务平台的构建、服务路径等方面对转化医学模式下高校图书馆嵌入式知识服务进行探讨。     

基于学生馆藏资源利用偏好的图书馆服务伦理建设——以湖北医药学院为例

目的 了解医学生利用图书馆的偏好与期望,测度、评价湖北医药学院图书馆的服务质量,进而探讨我校图书馆服务伦理建设的基本策略.方法 自制调查问卷,对目标时间内进入社科期刊阅览室的学生读者进行为期两周的随机问卷调查,回收有效问卷102份.调查数据结果采用SPSS11.5统计软件进行分析和讨论.结果 目标时间内,入馆学生人群偏好显示学生利用图书馆技能不足,阅读偏好提示图书馆利用的教育与引导不够,完善服务与馆藏资源是学生充分利用图书馆的基本期望.结论 明确图书馆服务责任、平等基础上的持续性图书馆利用教育、馆员良好的服务素养、满足学生个性化需要的馆藏资源建设和阅览结构指导等,是提升高校图书馆服务水平的基本伦理内涵.     

基于读者文献推送需求分析的医院图书馆精准服务实践

目的：分析读者阅读习惯和对外文全文文献的需求,精准提升各类读者的信息服务品质。方法：对医院图书馆读者2013年-2014年申请外文全文推送服务的2850条记录中文献申请频率、申请文献与发表时间差、期刊种类和文献需求量等四个指标,应用K-means聚类方法进行聚类,综合考虑伪F统计量、R₂和立方聚类准则(CCC)确定读者最佳分类数,软件使用SAS 9.2。结果：50名读者聚为3类：以科研教学查询资料为目的的读者;周期性跟踪阅读最新外文全文文献,以了解学术前沿思想为目的的读者;医院培养的硕士、博士学员。结论：通过读者聚类分析,了解阅读需求,支持医院图书馆为读者提供精准的专业文献服务。