应对方式在肿瘤护理上的指导

了解国内外应对方式的研究情况,包括不同学者对应对的定义,应对的分类,评估应对方式的常用工具,肿瘤患者应对方式及与身心症状的相关研究,讨论护理层面对患者应对方式的心理指导。     

维持性血液透析中青年患者症状困扰与应对方式的调查研究

目的 探讨维持性血液透析中青年患者症状困扰与应对方式的现状,并分析两者相关性.方法 运用症状困扰量表、医学应对量表对96例维持性血液透析中青年患者进行调查,分析各种困扰症状发生率及各项应对方式得分,并分析患者症状困扰与应对方式的相关性.结果 中青年维持性血液透析患者各症状发生率为30.2%~88.5%;中青年维持性血液透析患者面对应对方式得分低于常模,屈服应对方式得分高于常模(P<0.05),而回避应对方式得分与常模比较差异无统计学意义(P>0.05);症状有无及困扰程度与面对应对方式得分呈负相关(P<0.05),与屈服应对方式得分呈正相关(P<0.05).结论 维持性血液透析中青年患者存在不同程度症状困扰,多采用屈服的应对方式,医务人员应根据患者的症状特点加强管理,积极引导患者采用积极应对方式以减轻症状困扰.     

患者术前焦虑情绪与应对方式的相关性研究

著性(P＞0.05).③焦虑与"面对"应对方式呈负相关,与"屈服"应对方式呈正相关(P＜0.05).结论 术前部分患者存在焦虑情绪,患者较常模多采取"屈服"应对方式,较少采取"面对"应对方式;焦虑情绪与患者所采取的应对方式有关,医护人员应针对性地开展应对指导,帮助患者提高应对能力.     

中年胶质瘤患者术后化疗期间应对方式对生活质量的影响

目的 探讨中年胶质瘤患者术后化疗期间应对方式对生活质量的影响.方法 采用问卷调查的方法对87例中年胶质瘤患者进行调查,并就生活质量与应对方式的关系进行分析.结果 中年胶质瘤患者生活质量中的"生活满意度"得分最高,"社会经济状况"得分最低;在应对方式的采用和效果上得分最高的均是"乐观"应对方式,得分最低的是"情感"应对方式,从中年胶质瘤患者的生活质量与应对方式的关系上看,生活质量与应对方式的采用无关,而与所用应对方式的效果有一定的关系.结论 中年胶质瘤患者术后化疗期间应对方式与生活质量存在正相关性.     

医学生焦虑与应对方式的相关性研究

目的探讨医学生焦虑与应对方式之间的关系,为医学生提供合理适当的心理疏导和咨询帮助,并为医学院校开展心理卫生工作提供参考。方法随机整群抽取大学生160名,使用状态-特质焦虑量表和大学生应对方式问卷对其进行调查。对大学生焦虑的特点、焦虑与应对方式的相关性进行统计分析。结果男医学生焦虑水平要高于女医学生（P〈0.05）;从总体上看,女医学生比男医学生更倾向于选择积极的应对方式。积极的应对方式与焦虑呈负相关,而消极的应对方式与焦虑呈正相关。应对方式与焦虑程度有关。结论消极应对方式是引起医学生焦虑的重要心理因素,而积极的应对方式可以缓解医学生的焦虑症状。     

医学生应对方式分析

目的 了解医学生在面对生活、学习和就业等应激事件时所采用的应对方式,进一步研究应对方式的影响因素奠定基础.方法 应用简易应对方式问卷对医学院部分学生进行现场自填式问卷调查,调查结果进行统计分析. 结果 分析结果显示医学生积极应对得分为:1.88±0.48;消极应对得分为:1.08±0.48;不同性别医学生积极应对方式的得分差异有统计学意义( P =0.019),同性别医学生消极应对方式的得分差异有统计学意义( P =0.008);不同年级医学生消极应对方式的得分差异有统计学意义(P =0.000);不同专业医学生消极应对得分差异有统计学意义( P =0.030).结论 女生相对于男生更倾向于采用高积极应对方式,生相对于女生更倾向于采用低消极应对方式.     

149例伴有自杀观念的抑郁症患者应对方式的性别差异

目的 探讨伴有自杀观念的抑郁症患者应对方式的性别差异. 方法 对符合ICD-10抑郁症诊断标准的149例(男72例,女77例)抑郁症患者采用贝克抑郁自评量表、简易应对方式问卷进行调查分析. 结果 男性组的积极应对分高于女性组(P＜0.05),消极应对分高于女性组( P＞0.05).已婚男性组的积极应对分高于女性(P ＜0.05),消极应对分高于女性(P＜0.05).初中以下文化程度的男性组积极应对分高于女性(P＜0.05).无论有或无宗教信仰的男性组的积极应对方式和消极应对方式分值均高于女性( P＞0.05). 结论 伴有自杀观念的男性患者的积极应对方式比女性好,但消极应对方式与女性无分别.已婚男性患者积极应对方式和消极应对方式的分值均高于女性.初中以下文化程度的男性患者积极应对方式比女性好.有无宗教信仰对抑郁症患者的应对方式没有影响.     

应对方式对60例冠心病患者心理健康影响

目的:探讨应对方式对冠心病患者与心理健康的关系。方法:采用简易应对方式问卷(SCSQ)及精神症状自评量表(SCL-90)对60例冠心病患者进行应对方式及心理健康测评,对所得的数据作多元回归分析。结果:冠心病患者存在严重的心理健康问题,均高于全国常模。应对方式中积极应对分数高于正常人群,消极应对分数低于正常人群。积极应对心身健康呈负相关,消极应对与心身健康呈正相关。结论:积极应对方式有利于冠心病患者的心身健康。     

医学生应对方式及其与人格特点关系的研究

目的 :探讨医学生应对方式及其与人格特点的关系。方法:采用问卷法,对120名大学生进行TCSQ和EPQ -RSC测试。结果 :医学生主要采用积极应对方式 ;男女学生在积极应对方面无显著统计学差异 (P>0.05),在消极应对方面统计学差异显著(P<0.05);医学生应对方式与常模相比在积极应对方面具有显著差异(P<0.05);医学生应对方式与人格特点具有显著相关性。结论:医学生以积极应对方式为主 ,应对方式与其人格特点具有显著相关性     

山西省高校大学生人格特征与应对方式分析

目的:探讨大学生人格及应对方式特征。方法:采用艾森克人格问卷(EPQ)及特质应对方式问卷(TCSQ)对388名在校大学生进行测试。结果:大学生人格特征不存在年龄差异,在性别上,男性的掩饰分高于女性;应对方式以积极应对为主;应对方式与其人格特征具有显著相关性。结论:大学生较外向,情绪较稳定,能较好适应环境,以积极应对方式为主,其应对方式与其人格特征具有显著相关性。     

医学生应对方式及相关社会心理因素的研究

目的了解医学生目前采用的应对方式及态度,探讨各类因素对其应对方式的影响。方法通过对医学生进行问卷调查,获得应对方式的相关资料,分析影响医学生应对方式的相关因素。结果共调查有效问卷895份,56．4％的医学类大学生采取积极应对方式,15．6％的医学类大学生采取消极应对方式。性别间差异有统计学意义。专业、年级差异无统计学意义。结论女生相对男生更倾向于采用高积极、低消极的应对方式。不同年级各心理因子差异较大。     

冠状动脉支架植入术后应用氯吡格雷对患者焦虑、抑郁、应对方式等应激反应影响的临床研究

目的:分析冠状动脉支架术后应用氯吡格雷对患者焦虑、抑郁、应对方式等应激反应的影响。方法:选取510例冠状动脉支架术患者为研究对象,术后均给予氯吡格雷药物治疗,用药后根据应对方式量表评估将其分为积极应对和消极应对方式两组,分析不同应对方式心理焦虑和抑郁程度;分析应对方式与焦虑和抑郁的相关性;分析影响应对方式的多因素。结果:消极应对组中焦虑患者为154例,其余为积极应对方式;焦虑和抑郁患者采用消极方式应对患者较多,且焦虑和抑郁病情越严重应对方式越消极;且经相关性分析发现,轻、中、重度焦虑和抑郁心理状态均与消极应对方式呈正相关性(P<0.05);并经焦虑和抑郁多因素分析发现年龄、文化程度、家庭收入及轻中重度焦虑与抑郁为独立影响因素(P<0.05)。结论:冠状动脉支架术后氯吡格雷药物治疗,躯体症状的改善可缓解患者焦虑、抑郁及消极应对方式,但参照评分标准发现仍有部分患者表现消极应对方式和焦虑、抑郁心理状态,且焦虑和抑郁越严重的患者采取消极应对方式的行为和认知越多,且针对不同因素回归分析,年龄、文化水平、家庭收入及愈加严重的焦虑与抑郁心理情绪障碍成为影响应对方式选择的独立因素。     

重庆市中学生生活满意度与应对方式的关系

目的：研究重庆市中学生的生活满意度与应对方式之间的关系.方法：采用多维学生生活满意度量表中文版（MSLSS-Chinese Version）和特质应对方式问卷（TCSQ）,对重庆市1596名中学生进行问卷调查.结果：中学生生活满意度水平较高,采用积极应对方式要高于消极应对方式,总体生活满意度及各维度（家庭、朋友、学校、生活环境及自己）与应对方式在不同性别、年级及学校类型上有所不同;中学生总体生活满意度及各维度得分与不同的应对方式之间存在不同程度的相关;应对方式是中学生总体生活满意度及各维度的有效预测因子,应对方式可以解释总体生活满意度、家庭满意度、朋友满意度、学校满意度、生活环境满意度及自己的满意度方差变异的11.5%,12.7%,8.3%,1.7%及20.4%.结论：重庆市中学生生活满意度与应对方式之间存在显著相关,采用积极的应对方式可以提高学生生活满意度.     

腹腔镜手术患者应对方式相关因素及术后康复相关性研究

目的探讨腹腔镜手术患者的应对方式相关因素和应对方式与术后康复的相关性。方法采用医学应对问卷(medical coping modes questionnaire,MCMQ)对296例腹腔镜手术患者进行调查。结果单因素分析显示:性别、年龄、文化程度、婚姻家庭状况和收入生活水平均与应对方式相关。男性、文化程度高、已婚且配偶健在、城市户口多采取面对方式应对;单身、农村户口更多采取回避方式应对;年龄>50岁、单身、低收入者多采取屈服方式应对;术后首次肛门排气、排便时间与面对值呈显著负相关,术后首次下床活动时间和排便时间与屈服分值呈显著正相关。结论腹腔镜手术患者应对方式与个体因素相关性较大,而应对方式对手术预后存在显著影响,因此护理人员应对针对患者实际情况予以心理支持,引导患者采用更为积极的应对方式,改善预后。     

大学生心理压力应对方式的研究

目的 了解大学生心理压力应对方式的种类、基本特点,为探索切合实际的大学生思想政治与健康教育的内容与方法,开展有针对性的大学生健康教育活动及为促进大学生心理健康发展提供科学依据.方法 以广州市4所高校2319名大学生为研究对象,采用解亚宁编制的简易应对方式问卷进行测试.结果 调查结果表明,大学生面临压力时采取积极主动的应对方式解决问题,较少采取消极的应对方式解决同题,不同亚群大学生采取的压力应对方式也有所不同.结论 大学生群体面对压力时,基本采取积极应对方式解决,但是应对方式比较单一,也有少部分大学生采取消极应对方式解决压力;开展大学生心理健康教育和指导时,要结合不同亚群的特点,有针对性地开展,教育大学生勇敢积极乐观应对压力,提高压力应对能力.     

成年癫痫患者应对能力的调查研究

目的：探讨成年癫痫患者应对能力的特点.方法：以问卷方式对97例成年癫痫患者及91例正常人群（对照组）进行调查.结果：癫痫患者与正常对照组应对方式比较显示在积极应对方面,二者有统计学差异（P＜0.05）,在消极应对方面相比二者无统计学差异（P＞0.05）.癫痫患者男女性别间应对方式比较显示均无统计学差异（P＞0.05）.隐源性和症状性癫痫患者应对方式比较均有统计学差异（P＜0.05）.结论：癫痫患者与正常対照组相比较多采取消极应对方式;男女癫痫患者应对方式无明显差异;隐源性癫痫患者较多采取消极应对方式,较少采取积极应对方式.     

医科大学生应对方式与焦虑的相关研究

目的了解医科大学生应对方式与焦虑的关系。方法对某重点大学医学专业800名大学生进行简易应对方式问卷和自评焦虑量表的测试。结果应对方式在焦虑水平上有显著性差异;积极应对方式与焦虑呈显著负相关,消极应对方式与焦虑呈显著正相关。结论应该充分发挥学校的教育引导作用,全面优化医科大学生的心理素质,使其保持良好的心理状态,积极的应对压力。     

脑卒中患者生活质量与应对方式的相关性研究

目的 探讨脑卒中患者的应对方式状况与生活质量的相关性.方法 采用医学应对问卷(MCMQ)及生活质量专用量表对200例脑卒中患者与200例健康人进行调查分析,比较脑卒中患者与健康人应对方式的区别及脑卒中患者应对方式与其生活质量的相关性.结果 脑卒中患者MCMQ中的面对因子分低于健康人,回避、屈服因子分高于健康人;其应对方式与生活质量各因子密切相关.结论 脑卒中患者与健康人的应对方式有区别;脑卒中患者的应对方式影响其生活质量.     

大学生应对方式与社会支持水平的关系研究

对某高校316名本科生进行问卷调查,考察大学生应对方式特点以及和社会支持水平之间的关系。研究发现1)大学生从总体上说更倾向于采取解决问题、求助应对方式。男生比女生更多的采取解决问题应对方式,而女生比男生更多采取求助应对方式。2)从总体上说,社会支持水平与积极应对呈正相关,与消极应对无明显相关。3)大学生更重视来自主观的社会支持,主观支持对解决问题应对方式贡献率较大。社会支持利用度明显影响求助应对方式的采用。4)男生和女生应对方式存在一定差别。对于男生,客观支持和退避呈负相关,社会支持水平对解决问题贡献率较大;对于女生,客观支持和退避成正相关,社会支持对于求助应对贡献率较大。5)在幻想应对方式上,性别和社会支持存在交互作用。     

大学生应对方式与心理健康的关系研究

应对方式是个体面对有压力的情境和事件时所采取的认知和行为方式.应对方式与心理健康存在显著相关,是应激与心理健康的中介机制[1～3].本研究探讨大学生应对方式与心理健康的关系以及应对方式对心理健康的预测作用.