中医护理技术应用于青光眼术后的临床效果观察

目的探讨应用中医护理技术对青光眼术后的临床效果研究。方法选取2015年12月—2016年12月在大连医科大学附属第二医院就诊的青光眼患者90例,对照组45例,采取普通护理,试验组45例,使用中医护理,比较两组患者的住院时间、术后痊愈率、术后并发症发生率。结果试验组各项指标均优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论采用中医护理技术对青光眼术后患者进行护理,临床效果显著,值得推广。     

中医辨证护理对青光眼术后患者视觉功能与眼压的影响

目的探讨中医辨证护理应用于青光眼术后患者的临床效果。方法选取2015年4月—2018年4月收治的74例青光眼术后患者,行随机数字表法分为对照组和观察组,每组37例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予中医辨证护理,对比2组患者干预前后视觉功能与眼压变化,并比较2组患者术后并发症发生情况。结果干预20 d后,观察组患者视觉功能比对照组患者高,眼压比对照组患者低,差异有统计学意义(P0.05);观察组患者并发症总发生率为(10.81%)低于对照组(45.95%),差异有统计学意义(P0.05)。结论青光眼术后患者经中医辨证护理干预,可有效提高患者视觉功能,降低眼压,并显著降低其并发症发生率。     

青光眼术后的中医护理

目的观察青光眼患者术后的中医护理效果。方法从2013年10月—2014年10月所收治的行手术治疗的青光眼患者当中选取124例为研究对象,按照数字表法将其随机分为对照组和干预组两组,每组各62例。对照组给予常规护理,干预组给予中医护理,对比分析两组患者的护理效果以及不良反应发生率。结果经过术后护理,采用中医护理干预的干预组患者术后痊愈率明显高于采用常规护理的对照组患者,术后感染率、并发症发生率等均明显小于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论通过中医护理,能够缩短青光眼患者术后康复时间,减少并发症发生率,改善患者生活质量。     

联合交叉培训模式在提升老年科护士中医护理能力中的作用

目的：分析联合交叉培训模式对老年科护士中医护理能力的提升效果。方法：医院老年科于2022年1月起开展基于联合交叉培训模式的中医护理培训,将2021年的62例患者和12名护士设为实施前,将2022年的62例患者和12名护士设为实施后,比较实施前后护士中医护理能力变化及护士对培养方案的满意度差异;比较实施前后患者护理质量以及护理效果差异。结果：实施后护士中医护理知识、中医护理技术、辨证施护能力、中医健康教育四方面中医护理能力评分均有显著提升(P<0.05),并且对科室培训方案的满意度也明显高于实施前(P<0.05)。实施后患者对科室专科护理、中医护理、护理态度、护患沟通四方面护理服务的评价也都高于实施前(P<0.05),并且实施后患者的护理有效率明显优于实施前(P<0.05)。结论：采用联合交叉培训模式能够有效提升老年科护士的中医护理能力以及对科室培训方案的满意度,提高科室护理质量水平以及临床治疗效果。     

中医护理技术应用于青光眼术后的临床效果评价

[目的]研究中医护理技术改善青光眼术后的预后效果。[方法]选择医院青光眼患者118例,抽签法分为观察组(中医护理)与对照组(常规护理)各59例,比较生活质量、眼压值、护理效果与并发症。[结果]护理前两组生活质量与眼压值无差异,P> 0. 05;护理后与对照组比,观察组生活质量高,眼压值低,组内数据存在统计学差异;有效率高,并发症率低,P <0. 05。[结论]对青光眼患者采用中医护理技术能提高手术效果且预防并发症,值得推荐。     

低年资护士中医护理操作技术现状与培训需求

目的:调查低年资护士中医护理操作技术现状与培训需求,分析中医护理技术培训在普外科的应用价值。方法:自2019年5月起,对医院普外科护理人员开展针对性中医护理技术培训,同期抽取培训前(2019年2～4月)和培训后(2019年7～10月)普外科各收治200例患者作为调查对象,比较培训前后普外科护理人员中医护理理论、知识和操作得分及患者满意度情况。结果:培训后,普外科护士中医护理理论、专科护理知识和中医护理操作各项评分均高于培训前(P0.05),患者对护理管理质量总满意率明显高于培训前(P0.05)。结论:低年资护士中医护理操作技术普遍掌握、熟练度不高,开展中医护理技术培训能明显提升低年资护士中医护理能力,提高患者满意度。     

中医穴位按摩护理用于Express青光眼引流器植入术后患者的价值分析

目的分析Express青光眼引流器植入术后患者接受中医穴位按摩护理的应用价值。方法选取2019年6月~2021年6月济南市第二人民医院收治的Express青光眼引流器植入术后患者46例(46眼),通过随机抽签法将其分为对照组23例(23眼)和实验组23例(23眼)。对照组患者接受常规护理方案干预;实验组患者采用中医穴位按摩护理联合常规护理方案干预。对比两组患者干预前后眼压变化情况及视力矫正恢复优良率。结果接受干预前两组患者眼压情况的差异无统计学意义(P>0.05);接受干预后两组患者眼压均降低,且实验组患者的眼压显著低于对照组,实验组患者的视力矫正恢复优良率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论Express青光眼引流器植入术后患者接受中医穴位按摩护理,可以有效辅助患者眼压的降低,加速眼部指标水平的恢复,更利于术后康复,也可以降低术后合并症的发生风险,患者的视力矫正恢复效果更佳,值得临床应用。     

同质化管理在中医院中医护理培训中的实践

目的:探讨同质化管理在中医院中医护理培训中的实践效果。方法:2018年7月～2019年6月在护理部统一组织下,医院儿科成立中医护理小组,制订同质化培训管理措施,加强护理人员中医护理培训,实施中医护理操作流程的规范化,为实施后;2017年7月～2018年6月在中医院儿科中医护理培训中实施常规管理,为实施前。对护理人员的中医护理理论、中医护理技能和中医护理查房及患者和培训教师对护理人员的满意度等在实施同质化管理实施前后的表现进行分析比较。结果:实施后护理人员的中医护理理论、中医护理技能和中医护理查房考核成绩均显著高于实施前(P0.05);实施后患者与培训教师对护理人员的满意度显著高于实施前(P0.05)。结论:同质化管理能有效提高护理人员的中医护理技术水平,促进中医护理质量的提高。     

基于岗位胜任力的系统化培训对中医护理方案开展与实施的促进作用

目的：探究基于岗位胜任力的系统化培训对在重症监护室(ICU)开展与实施中医护理方案的作用效果。方法：ICU自2022年3月起开展基于岗位胜任力的系统化中医护理培训工作,比较培训前(2022年1—2月)和培训后(2022年3—4月)科室14名护理人员的培训学习层级效果、岗位胜任能力及对培训体系满意度水平差异,同时培训前后各随机抽取100例患者统计护理不良事件的发生情况。结果：培训后护理人员的中医护理知识、技能操作及岗位胜任力各维度得分均明显高于培训后(P<0.05)。培训后护理不良事件发生率显著低于培训前(P<0.05);培训后护理人员对培训方案的满意度明显高于培训前(P<0.05)。结论：基于岗位胜任力的系统化培训对ICU开展与实施中医护理方案有积极意义,通过提升护理人员的专业素质水平和岗位胜任力提高护理服务质量,降低临床护理不良事件的发生率,应用效果理想。     

中医药文化视阈下中医护理人才培养模式的构建与实施效果

目的:分析中医药文化视阈下中医护理人才培养模式的构建与实施效果。方法:研究对象为医院40名中医护理人员,均接受中医药文化视阈下中医护理人才培养模式进行培训,培训为期1年,培训前(2018年)和培训后(2019年)分别随机抽取100例患者进行护理满意率调查,综合分析与评价不同护理人员的培训效果。结果:培训后的中医专业知识、中医护理操作技能、辩证施护思维、护理查房、医书传承、医道传承等评分明显高于培训前(P<0.05);培训后的服务满意率高于培训前(P<0.05);培训后的职业价值观评分高于培训前(P<0.05)。结论:通过构建中医药文化视阈下中医护理人才培养模式并加以实施,能够促进中医护理人员综合素养以及临床护理服务质量的提升,促使护理人员形成良好的职业价值观。     

青光眼中医辨证施护方案的建立与实施

目的:构建和运用青光眼中医辨证施护方案,提升青光眼患者对治疗护理满意度和中医护理质量。方法:将我科青光眼治疗患者60例,随机分成对照组和观察组各30例。住院治疗期间,对照组按眼科护理常规护理,观察组根据中医辨证分型,应用青光眼中医辨证施护方案,实施对症护理,连续10天后效果评价。结果:观察组患者青光眼健康教育知识掌握度及治疗护理满意率优于对照组。结论:青光眼中医辨证施护方案的构建和运用,提高临床医护工作者对中医护理的重视,同时也提高了患者对中医治疗护理的满意率。     

运动康复与心理干预对青光眼患者术后眼压及眼血流的影响

目的分析并探讨对青光眼术后患者应用运动康复与心理干预对眼压和眼血流的影响。方法将98例青光眼手术患者平均分为对照组(n=49)与观察组(n=49),对照组术后常规临床护理,观察组加用运动康复与心理干预,对比护理疗效。结果所有患者的眼压较治疗前均得以改善,观察组患者眼压明显低于对照组,经检验,差异有统计学意义;两组患者干预后眼血流情况对比,经检验,差异有统计学意义。结论对青光眼术后患者应用运动康复与心理干预,有助于降低眼压,改善患者眼血流情况,值得临床推广与应用。     

青光眼术后患者浅前房的护理干预探讨

目的对青光眼术后患者浅前房的护理干预和探讨。方法从本院选自2009~2011年青光眼患者328例,进行手术后发生浅前房者有42例,平均分为对照组和观察组,每组21人进行术后护理。对照组采用一般护理,观察组采用特殊护理,观察效果。结果通过观察对比,对照组患者术后发生浅前房治愈10例,成功率为47.6%。观察组治愈18例,成功率为85.7%。观察组患者的临床疗效与对照组比较存在明显差异,差异有统计学意义(P<0.05)。经临床观察和治疗得知,对照组对术后护理满意8例,满意率为38.1%,观察组对术后护理情况满意16例,满意率为76.2%。两组对比差异明显,有统计学意义(P<0.05)。结论青光眼术后浅前房发生率较高,密切观察术后眼部的表现,及时地做好并发症的处理及护理,是提高青光眼手术成功率的关键。     

中西医结合骨伤科病房护士培训模式的构建与应用

目的:探讨建立中西医结合的骨伤科护士培训管理体系,提高护理服务质量与患者满意度。方法:2019年6～9月选取医院骨伤科具有1年以上中医护理经验的骨科护士54名进行培训,通过护士理论知识及护理操作技能考核来评价培训前(2018年9～12月)和培训后护士的护理服务水平,并调查骨伤科患者的镇痛药物使用情况和护理满意度。结果:培训后的骨伤科病房护士的护士理论知识考核评分高于培训前(P0.05);培训后护理操作技能考核优秀率高于培训前(P0.05);培训后骨伤科患者的镇痛药物使用率低于培训前(P0.05);培训后患者满意度评分高于培训前(P0.05)。结论:建立中医特色的骨伤科病房护士培训模式,并应用于临床中能提高护士的护理服务水平,增强护士的岗位胜任力,并提高患者对护理工作的满意度。     

临床护士“西学中”护理培训方法的实践探讨

目的：探讨并分析临床护士“西学中”护理培训方法及其实践效果。方法：选取医院内科护理人员22名作为研究对象，自2022年1月份开始加强对其的“西学中”护理培训。2021年6—12月为培训前，2022年1—6月为培训后；并分别在培训前后随机选取200例内科患者作为考核护理人员的评价对象。对培训前后护理人员的理论水平及实践操作能力进行考核评价；分析培训前后护理人员在药品管理、护理安全、文书书写、中医护理宣传及人文关怀方面的变化；并对培训前后患者对护理质量的满意度进行评价。结果：培训后理论水平及实践操作能力均明显高于培训前(P<0.05);培训后护理人员在药品管理、护理安全、文书书写、中医护理宣传及人文关怀方面的评分均显著高于培训前(P<0.05);且接受培训后患者对护理人员的服务满意度也明显高于接受培训前(P<0.05)。结论：将“西学中”的护理培训方法应用到内科护理人员的临床培训中，可显著提高护理人员的临床护理理论水平及实践操作能力，并能够有效改善护理人员在药品管理、护理安全、文书书写、中医护理宣传及人文关怀方面的护理技能及护理管理能力，此外，还能有效提高患者的满意度，临...     

急性闭角型青光眼的护理

目的探讨急性闭角型青光眼患者的护理体会。方法通过对43例急性闭角型青光眼患者护理的回顾性分析,总结出急性闭角型青光眼患者急性期的抢救和护理、心理护理、术前和术后护理、健康教育及出院指导模式。结果43例急性闭角型青光眼患者出院后随访获得了满意的临床效果。结论经过急性期的抢救和护理后,积极的心理护理、充分的术前准备、细致的术后护理,可以更好地促进急性闭角型青光眼患者早日康复出院,良好的健康教育和出院指导可以增强患者对疾病的认知,起到积极的防治效果。     

中医型标准化患者在心内科护士规范化培训教学中的价值

目的：观察中医型标准化患者在心内科护士规范化培训教学中的应用价值。方法：2019年医院心内科未实施基于中医型标准化患者的护士规范化培训教学，将此阶段实施常规培训，从中抽取参与护士规范化培训教学的心内科护士15名，作为实施前研究对象。2020年医院心内科实施基于中医型标准化患者的护士规范化培训教学，将此阶段实施中医型标准化患者培训，从中护士规范化培训教学的心内科护士15名，作为实施后研究对象。观察实施前后的中医护理质量考核评分、护士规范化培训教学质量考核评分、中医护理综合能力评分、中医临床思维能力评分、护士规范化培训教学满意度评分。结果：实施后护理人员的中医护理质量考核评分、护士规范化培训教学质量考核评分、中医护理综合能力评分、中医临床思维能力评分、护士规范化培训教学满意度评分均明显高于实施前(P<0.05)。结论：将基于中医型标准化患者的护士规范化培训教学用于心内科，在提升心内科护士规范化护理培训教学水平中的作用显著。     

中医临床思维模式培养在胃肠科规范培训中的作用

目的：观察中医临床思维模式培养在胃肠科规范培训中的作用。方法：以2019年医院胃肠科未实施中医临床思维模式指导下的临床规范化护理培训时状况，作为实施前。以2020年医院胃肠科实施中医临床思维模式指导下的临床规范化护理培训时状况，作为实施后。从实施前后参与胃肠科临床规范化护理培训的护理人员中分别抽取17名，进行研究。观察实施前后的中医护理质量考核评分、临床培训质量考核量表评分、中医临床思维能力评分、临床规范化护理培训满意度评分。结果：实施后中护理人员的中医护理质量考核评分、临床培训质量考核量表评分、中医临床思维能力评分、临床规范化护理培训满意度评分均明显高于实施前(P<0.05)。结论：将中医临床思维模式指导下的临床规范化护理培训用于胃肠科，在提升胃肠科临床规范化护理培训水平中的作用显著，在提高临床培训质量，帮助胃肠科护理人员更好地掌握中医特色护理知识、护理操作技能、提高中医临床思维能力和培训满意度方面，显示出更大的效果。     

前交叉韧带重建术后膝关节肿胀疼痛的中医特色护理疗效观察

目的探讨前交叉韧带重建术后膝关节肿胀疼痛的中医特色护理的要点和优势。方法对30例行前交叉韧带重建术患者的术后进行中医特色护理并观察效果。结果中医特色护理组患者术后较常规护理组患者的肿胀疼痛的效果更明显,半年后随访,患者关节活动度满意。结论前交叉韧带重建术后采用中医特色方法进行膝关节肿胀和疼痛消除的护理,对提高患者术后膝关节功能的恢复有明显帮助。     

系统化培训与考核标准在促进中医护理方案推广实施中的价值

目的：探讨系统化培训与考核标准在促进中医护理方案推广实施中的价值。方法：为提高中医护理护理方案实施质量，促进中医护理方案在临床推广应用，医院从2021年开始对相关科室护理人员展开系统化培训与考核标准管理，统计2021年4月—2022年4月期间，医院中医护理方案实施次数，并从中选取患者80例，作为管理后研究对象；另查阅2020年2月—2021年2月医院中医护理方案实施情况统计实施次数，并从中选取患者80例，作为管理前研究对象。探讨系统化培训与考核标准管理前后，医院中医护理方案开展实施情况，评估管理前后医院中医护理方案开展质量，调查患者对中医护理方案实施的满意度情况，比较组间数据差异。结果：管理后医院中医护理方案实施次数明显高于管理前(P<0.05);管理后患者满意度明显高于管理前(P<0.05)。结论：医院实施系统化培训与考核标准管理，不仅能促进中医护理方案在临床各部门的实施推广，还能提高中医护理人员主动学习能力，中医护理专业技术落实改善护理质量，患者满意度高。