“六联技术”在学龄前儿童龋病防治中的应用

目的:探讨"六联技术"对学龄前儿童龋病防治的效果和作用。方法:对中山市城区幼儿园5 049名4～6岁儿童随机分为A(对照组)、B(试验组)两组,A组采用氟化泡沫防龋,B组采用"六联技术"防龋。3年后对乳牙患龋率、充填率、龋均进行对比分析,对6龄齿患龋率、充填率、窝沟封闭率进行比较,对制备标准洞型与非创伤性修复治疗(ART)两种充填方法的长期保留率进行对比。结果:项目实施3年后,B组儿童乳牙患龋率及龋均明显低于A组,差异有统计学意义(P<0.01);B组充填率、6龄齿充填率及窝沟封闭率明显高于A组,差异有统计学意义(P<0.01)。制备标准洞型与ART两种充填方法比较,前者的长期保留率更高(第3年保留率比较P<0.01)。结论:"六联技术"可有效预防幼儿园学龄前儿童群体龋病的发生,具有群体预防的先进性和实用性,可推广应用于所有幼儿园。     

高邮市学龄前儿童乳牙龋病状况调查及影响因素分析

目的:了解高邮市学龄前儿童乳牙龋病状况,为龋齿防治工作提供科学依据。方法:按WHO 1997年公布的龋齿检查及记录标准,采取分层整群抽样的方法对高邮市18所城乡幼儿园的2 634名3～6岁儿童进行乳牙龋病调查,并对儿童家长进行口腔保健知识问卷调查。结果:高邮市学龄前儿童乳牙患龋率为63.93%,龋均为3.18;随着年龄增长患龋率呈上升趋势;儿童患龋率性别差异无统计学意义(χ2=0.95,P>0.05);农村儿童乳牙患龋率明显高于城市,差异有统计学意义(χ2=33.11,P<0.01);乳牙龋齿未治占龋失补总数的94.06%;家长口腔保健知识匮乏,半年一次带孩子去医院进行口腔检查的仅占7.95%,要求孩子每天刷牙2次以上的只有27.02%。结论:高邮市学龄前儿童乳牙患龋率较高,充填率却较低,家长口腔保健意识淡薄,应采取多种措施加强对学龄前儿童龋病的早期防治。     

学龄前儿童患龋情况分析研究

目的:了解学龄前儿童乳牙龋病的患病情况,便于预防保健。方法:对原平市城区与机关两组幼儿园的1800人学龄前儿童乳牙患龋病的发病情况及其影响因素进行调查研究,并作统计分析。结果:城区幼儿园儿童患龋率高于机关幼儿园,有显著性差异(χ2=27.08,P<0.001);学龄前儿童各年龄组患龋率比较,差异显著(χ2=12.98,P<0.01)。结论:城区与机关两组幼儿园存在显著性差异;且5岁及以下儿童患龋率,随年龄增长呈上升趋势;6~7岁儿童的患龋率比5岁~组低。另外,乳磨牙患龋最多,下颌乳磨牙比上颌乳磨牙患龋多,上颌乳中切牙患龋也较多。     

2017年无锡市滨湖区学龄前儿童龋病状况调查

目的了解无锡市滨湖区学龄前儿童患龋状况。方法按照第四次全国口腔健康流行病学调查方案,2017年对滨湖区48所幼儿园3~6岁学龄前儿童进行口腔检查,分析儿童龋病流行特征。结果共调查3~6岁学龄前儿童21589人,总患龋率为38.78%,龋均为4.25颗,充填率为3.06%。患龋率随年龄增长逐渐升高(χ^2趋势=905.624,P<0.05),学龄前儿童龋均数和充填率均以6岁组最高,差异均有统计学意义(χ^2=2899.366、69.790,P值均<0.05);不同性别儿童患龋率和充填率差异均无统计学意义(P值均>0.05)。公办园儿童患龋率(41.57%)、龋齿充填率(3.24%)均高于民办园(35.12%、2.84%),差异均有统计学意义(χ^2=92.78、4.76,P值均<0.05)。城市儿童患龋率(36.30%)低于乡村儿童(42.41%),龋齿充填率(3.95%)高于乡村儿童(2.01%),差异均有统计学意义(χ^2=81.586、112.672,P值均<0.01)。结论滨湖区学龄前儿童患龋率较高,龋齿充填率偏低,尤其是乡村地区,应加强龋病早期防治及口腔卫生健康宣教。     

宁夏回、汉族学龄前儿童龋患现况调查分析

目的 了解宁夏地区回、汉族学龄前儿童乳牙患龋及龋齿充填治疗情况,为其综合防治工作提供依据。方法 对宁夏6个县( 市、区)的2 592名3～5岁回、汉族学龄前儿童进行口腔健康检查,根据地方人均生产总值(GDP)高低、城乡、年龄、性别、民族等对乳牙常用龋齿指数进行分类统计。结果 1)宁夏地区学龄前儿童乳牙总体患龋率和龋均分别为57.41%和2.51。根据GDP由高到低所划分的3个地区(银川市、吴忠市、固原市)之间患龋率无显著差异,固原市儿童的龋均低于银川市和吴忠市,差异有统计学意义(t=2.239和3.457,P均<0.05)。2)学龄前儿童乳牙患龋率随着年龄的增长而逐渐上升,龋均在3岁组和4岁组之间差异具有统计学意义(t=-2.837,P<0.05),而在4岁组和5岁组之间差异无统计学意义(t=-1.700,P>0.05)。3)回族学龄前儿童和汉族学龄前儿童的患龋率、龋均差异无统计学意义(χ²=2.045,t=1.508,P均>0.05)。4)学龄前儿童乳牙龋齿充填构成比较低,其中城市高于农村,差异有统计学意义(χ²=86.016,P<0.05)。结论 宁夏学龄前儿童乳牙存在患龋早、充填率低、回汉族儿童龋患无差异等特点,应加强口腔宣教和预防性干预。     

鹤壁市小年龄组儿童乳牙患龋情况分析

在校学生龋齿患病情况多有报导，但学龄前儿童乳牙龋患报道少见，为获取学龄前儿童乳牙龋齿患病情况资料，作者于１９９７ 年５ 月对鹤壁市实验幼儿园４ ～６ 岁儿童进行乳牙龋龄患病调查，结果显示：我市学龄前儿童乳牙龋患程度按ＷＨＯ 等级分类属中等水平【１】，乳牙患龋率６７ ．６７ ％ ，龋均３ ．１８ ，龋补率０ ．３１ ％ 。提示在以后学生常见病防治工作中，应加强对小龄组儿童的口腔保健工作。     

学龄前儿童1696名乳牙龋病相关因素分析

[目的]了解学龄前儿童乳牙龋病的发病情况,便于预防保健.[方法]对顺德城乡结合区20所幼儿园3～6岁1696名儿童乳牙龋病的发病情况及其影响因素进行调查,并做统计学分析.[结果]本组3、4、5、6岁儿童乳牙患龋率分别为7%、19.83%、37.31%、48.44%,男女儿童之间乳牙患龋率比较,差异无显著性（χ2=2.07,P＞0.05）;早晚有无刷牙习惯的两组间患龋率差异无显著性（χ2=0.93,P＞0.05）;但有夜间进甜食生活习惯者乳牙患龋率较高,两组患龋率差异有非常显著性（χ2=53.89,P＜0.01）.[结论]本组学龄前儿童乳牙患龋率与其他报告相比偏低,男女儿童之间乳牙患龋率差异无显著性,夜间进甜食生活习惯与儿童乳牙患龋率的关系非常密切,单依靠刷牙不能减少龋齿的发生但刷牙仍值得我们重视去做.     

东台市3384名儿童龋病调查分析

目的:了解东台市儿童龋病情况,探讨儿童龋病防治的干预措施。方法:采用江苏省龋病防治科研项目组提供的口腔保健家长问卷调查表和乳牙龋齿检查表,对东台市3 384名儿童进行龋病调查,并对结果进行分析。结果:乳牙患龋率68.29%,龋均为3.14,患者龋均为4.59;男、女童患龋率差异无统计学意义(P>0.05),随着儿童年龄的增长,患龋率呈递增趋势,各年龄组间患龋率差异有统计学意义(P<0.001);不同牙位乳牙患龋率差异有统计学意义(P<0.01),第二乳磨牙所占比例最高,其次依次为第一乳磨牙和乳中切牙;刷牙、饮食习惯、家长观念、口腔卫生及是否使用过含氟牙膏等多种因素与儿童乳牙龋病密切相关。结论:加大口腔卫生宣传教育力度,普及口腔保健知识,定期口腔检查,推广口腔保健适宜技术,可以有效降低儿童乳牙患龋率。     

深圳市3~5岁儿童龋病流行现状及影响因素分析

目的了解深圳市学龄前儿童口腔健康水平,为制定学龄前儿童口腔健康策略和开展口腔健康促进提供依据。方法于2018年10月30日—11月23日,在深圳市采用多阶段分层等容随机抽样方法选取1834名3~5岁学龄前儿童为研究对象,按照第四次全国口腔健康流行病学调查方案牙列检查方法和标准,检查全口乳牙牙冠龋,并采用与儿童家长面对面访谈的形式进行口腔健康问卷调查。结果深圳市3、4、5岁儿童乳牙患龋率分别为47.54%、58.77%、72.3%,龋均分别为2.06、3.27、4.52,龋齿充填率依次为2.67%、6.09%、15.02%。经济水平较好地区4岁和5岁儿童乳牙龋均低于经济较差儿童,差异有统计学意义(t=2.76,P=0.01;t=3.36,P=0.001),其余各年龄组儿童不同性别及经济水平间患龋率和龋均差异均无统计学意义(P>0.05)。多因素非条件logistic回归分析表明,年龄、地区经济水平、糖摄入频率和睡前甜点食用与学龄前儿童乳牙龋病有相关性(P<0.05)。结论深圳市3~5岁学龄前儿童乳牙患龋情况较为严重,应重视学龄前儿童乳牙龋病防治,强化干预措施。     

北戴河区农村幼儿园3～6岁儿童龋齿发病情况分析

目的:了解北戴河区农村3～6岁儿童龋齿发病情况及相关因素,为农村儿童龋病的防治工作提供科学依据。方法 :按照第三次全国口腔健康流行病学调查的要求对北戴河区蔡各庄小学幼儿园(农村)211名3～6岁在园儿童进行口腔检查(同时进行牙齿涂氟和六龄齿窝沟封闭)并采取对其家长进行问卷的方式调查相关因素并进行分析。结果:龋齿患龋率为77.73%,龋均为4.46,患者龋均为5.74,六龄齿萌出率21.40%。患龋率、龋均随年龄增加呈明显上升趋势(P<0.05)。在儿童乳牙患龋率相关的因素中,每天不刷牙、喜吃甜食、零食、母亲文化程度、家长对口腔健康的认知程度与儿童乳牙龋齿高度相关。结论:北戴河区农村儿童乳牙患龋率明显高于第三次全国口腔健康流行病学调查结果 (我国5岁儿童龋齿患病率为66%),应引起各界高度重视并培养儿童养成良好的饮食及生活习惯,提高家长对口腔保健的意识等,减少相关因素对龋齿产生的影响,从而降低龋齿的患病率。     

德阳市851例学龄前儿童龋患调查分析

目的了解本地区学龄前儿童龋齿发病的年龄分布特点,口腔保健与儿童患龋率的发生关系。方法采用随机整群抽样的调查方法对德阳市851例学龄前儿童的龋患情况和口腔卫生习惯进行调查,对各年龄段患龋率、龋均、口腔卫生习惯进行统计分析。结果本地区学龄前儿童患龋率为41．83％,龋均0．46,随年龄增加龋患情况逐渐加重。仅有39．8％的学龄前儿童坚持每天清洁牙齿,但开始刷牙年龄较晚。结论口腔卫生保健是防止儿童龋齿的主要方法,应加强对口腔卫生知识的指导,培养儿童良好的口腔卫生习惯,餐后漱口,保持刷牙习惯和正确的刷牙方法,避免睡前吃零食等不良习惯,能够有效地防止龋齿的发生。     

乌鲁木齐市十一所幼儿园乳牙患龋病情况调查

【目的】 了解乌鲁木齐市11所幼儿园学龄前儿童乳牙患龋病情况,掌握儿童口腔保健中的薄弱环节,为进一步降低儿童乳牙龋齿发病率提供依据。 【方法】 对乌鲁木齐市11所幼儿园4 306名学龄儿童进行乳牙龋病检查,并进行数据资料的统计分析。 【结果】 乳牙患龋率平均为45.01%;龋均为1.61,乳磨牙龋均为0.84;乳切牙龋均为0.77,5~6岁为乳牙龋齿高发年龄,并随年龄的增长而逐渐上升。 【结论】 提高自我口腔保健意识,加强托儿所、幼儿园儿童口腔卫生保健健康教育,普及规范的口腔卫生保健知识,健全初级口腔卫生服务体系,提高儿童口腔健康水平,逐步降低儿童龋病的发生。     

学龄前儿童乳牙患龋的ICDAS系统评估

目的采用ICDAS系统评估学龄前儿童乳牙患龋状况。方法采用整群随机抽样方法,抽取临安市5所幼儿园2.5～4.5周岁的491名学龄前儿童进行口腔检查,并用国际龋病探测和评估系统（ICDAS）对儿童乳牙龋坏状况进行评估。结果以ICDAS系统0～2级为健康,3～6级为龋齿的标准,受检儿童乳牙患龋率和龋均分别为66.80%和3.98,龋面均5.77,男女童患龋率比较差异无统计学意义（P〉0.05）。早期釉质龋占24.44%;牙合面患龋最高,占32.90%;舌腭面患龋最少,占7.62%;咬合面和近远中面龋坏占大多数。结论临安市2.5～4.5周岁学龄前儿童龋病患病率较高。ICDAS龋病评估系统应用于龋病流行病学调查对于发现早期釉质龋坏有重要意义,有利于儿童龋病的早期防治。     

深圳市南山区学龄儿童患龋情况及口腔保健知识知晓率调查

目的 了解2006-2010年深圳市南山区小学学生龋齿的流行情况和口腔保健知识掌握情况,为预防和控制龋病提供科学依据.方法 以深圳市南山区3所试点小学的1～6年级约3000名学生为研究对象,由口腔专业医师按照世界卫生组织的诊断标准及方法进行口腔检查和口腔知识与行为自填式问卷调查.以患龋率、龋齿充填率、龋均等作为统计指标,对2006-2010年的调查数据进行统计分析.结果 2006-2010年调查学生乳牙患龋率分别为50.82％、37.10％、31.74％、29.50％、28.68％,恒牙患龋率分别为10.79％、9.12％、9.36％、8.58％、7.18％,趋势x2检验结果显示,乳牙、恒牙患龋率呈逐年降低趋势(趋势x2值分别为-0.224、-0.095,P＜0.05).2006-2010年乳牙充填率分别为10.56％、24.31％、24.47％、25.17％、30.21％,恒牙充填率分别为28.42％、31.82％、32.44％、33.24％、35.59％,趋势x2检验结果显示,乳牙、恒牙充填率呈逐年升高趋势(趋势x2值分别为0.250、0.182,P＜0.05).2006-2010年乳牙、恒牙龋均无年度趋势变化,经Joinpoint回归趋势分析无统计学意义(APC=-3.69、-2.42、P＞0.05).2006-2010年深圳市南山区试点小学生口腔保健行为知晓率呈逐年升高趋势,有正确个人口腔保健行为的学生比例逐年升高,均有统计学意义(P＜0.05).结论 对试点学校学生进行口腔健康教育工作可有效降低学生患龋率,提高口腔保健知识水平,对养成良好的口腔保健习惯有推动作用.     

重庆市中小学生龋齿患病情况及其对体质发育影响分析

目的　了解重庆市中小学生龋齿患病情况及其对体质发育的影响 ,为制订防治策略提供依据。方法　对 14 0 3名 7岁、 9岁、 12岁、 14岁、 17岁 5个年龄组学生的龋患情况以及患龋组与非患龋组学生的体质发育状况进行分析。结果　学生总的龋患率为 2 4 16% ,龋均为 0 5 7。 7岁、 9岁组学生患龋率最高 ,以后随年龄的增长而下降 ;男女生患龋率差异无显著性 (P >0 0 5 ) ,城市学生患龋率明显高于农村学生 (P <0 0 1) ;乳牙患龋率明显高于恒牙 (P <0 0 1) ;患龋的 7岁、 9岁组学生的身高显著低于非患龋组 (P <0 0 5 ) ,12岁组患龋学生的立定跳远亦显著低于同年龄非患龋组学生 (P <0 0 5 )。结论　应采取有效措施加强幼儿园和小学生龋病防治工作。     

重庆市3804例学龄前儿童龋病调查分析

目的:了解重庆市南岸区学龄前儿童的龋齿患病状况,为儿童保健工作提供基础数据。方法:整群抽样调查27个幼儿园共3804例儿童,用视诊结合探针检查的方法对龋病进行诊断,计算不同性别不同年龄儿童的龋病检出率和龋均指标,并比较其差别。结果:受检儿童的龋病检出率27.1%,在2～6岁组,随年龄增大,龋病检出率随之增加;受检儿童的龋均3.7,在3岁与4岁、3岁与5岁、3岁与6岁儿童间龋均的差异有统计学意义(P<0.05)。性别间的龋病检出率与龋均差异均无统计学意义。结论:受检儿童的龋病患病不容乐观,4岁之前是学龄前儿童防龋的关键时期,应特别重视4岁及以下儿童的口腔保健。     

江苏省12岁学生口腔疾病患病状况调查分析

目的：了解江苏省12岁学生龋病及牙周疾病的患病现状，为开展学校口腔预防保健提供参考依据。方法：采用多阶段、分层、等容量、随机抽样的方法，抽取江苏省城乡792人（男女各半）进行调查。结果：12岁年龄组恒牙患龋率为27．02％，龋均（DMFT）为0．47，男女间患龋率有极显著性差异（P〈0．01），DMFT有显著性差异（P〈0．05）；均为女性高于男性。龋齿充填率4．61％，其中城市为7．73％，农村仅为0．62％，城乡间有极显著性差异（P〈0．01）。牙龈出血和／或牙结石检出率86．24％，城乡间及男女间均无显著差异（P〉0．05）。结论：江苏省12岁学生龋病的流行状况与全国第二次口腔健康调查（1995）的结果相比患龋率和DMFT均较低，龋齿的充填率低；牙周健康状况不良，牙龈炎的患病率高。因此，应加强口腔预防保健工作，开展社区口腔卫生服务，提高龋病的治疗率，降低牙龈炎的发生率。     

2018年石渠县学龄前儿童患龋率及其防治状况

目的调查甘孜州石渠县学龄前儿童患龋发生情况,为调整和制定当地口腔防治工作规划提供参考依据。方法2018-07,采用分层随机整群抽样方法,从石渠县农村和城市分别随机抽取1所城市幼儿园和2所农村幼儿园,由经过培训的执业医生和护士进行患龋及口腔填充情况进行全面检查,采用卡方检验、趋势卡方检验对数据进行统计分析。结果本次研究共调查460名学龄前儿童,患龋人数为297人,患龋率为64.57%。卡方趋势检验显示,6岁组及大班儿童患龋率最高(χ^2年龄=19.856,P<0.01;χ^2年级=19.628,P<0.01)。患龋牙齿数共1096颗,其中1度、2度、3度、4度和5度分别占34.03%、33.49%、13.87%、5.38%及13.23%,趋势卡方检验显示患龋严重程度随着年龄和年级的增加而升高(χ^2年龄=24.822,P<0.01;χ^2年级=14.527,P<0.01)。学龄前儿童口腔防治填充率为6.74%,其中接受窝沟封闭术4.57%,进行预防性树脂填充者2.17%。结论甘孜州石渠县学龄前儿童患龋水平高,口腔防治填充率低,需不断加强对该年龄儿童龋齿的三级预防,突出重点,以改善当地的高患龋情况。